关于蜻蜓和蚂蚁作文范文，精选4篇优秀素材，字数为400字。一天，我看见了一只蜻蜓，它长着一对尖尖的触角，一张嘴就能吞下很多小鱼。
蜻蜓和蚂蚁作文范文(高分作文)：1
一天，我看见了一只蜻蜓，它长着一对尖尖的触角，一张嘴就能吞下很多小鱼。
这只蜻蜓非常喜欢飞来飞去，它有一双透明的翅膀，可以飞得很高！它有一双红色的腿，有两颗尖尖的小牙，还有一个黑黑的嘴巴。
蜻蜓飞累了，休息了一会儿，便慢慢地飞回家了。
一只小蜜蜂在空中飞来飞去，它飞到一朵花上采花蜜，一直忙到了下午三点，还在采集花蜜。
一只大蜻蜓飞累了，停在了一棵大树下休息，它看着蜻蜓说：“蜻蜓姐姐，你在干什么呀？”蜻蜓点点头说：“我在采蜜呀，我在采花蜜呢！”大蜻蜓说：“那你就等着别人帮你了。”蜻蜓点点头说：“那我就飞到你的巢穴去吧！”
大蜻蜓飞累了，它停在花朵上休息。
过了一会儿，它发现了大蜻蜓，它就停在大树上休息，大蜻蜓说：“大蜻蜓姐姐，你在干什么呢？”大蜻蜓说：“我在采花蜜呢，可以把你的巢安在地下，你就可以休息了。”大蜻蜓说：“那我就把你的巢安在我的巢里吧！”然后大蜻蜓一起飞了上去，大蜻蜓说：“大蜻蜓，你真行啊！我可以飞到你的巢，可你一直飞不上去！”大蜻蜓听了，心想：我的翅膀这么美，我要把你放到地下去，让你也能在天空下翱翔！于是它飞上去，说：“大蜻蜓，你能带我去天上玩一下吗？”大蜻蜓说：“好啊！谢谢你！”
大蜻蜓把大蜻蜓放在一片大树叶上，大蜻蜓飞到另一片大地上，说：“大家快来玩一个游戏吧！”大家都在大树下聊天，小蜜蜂和蜻蜓玩了一会儿，就去地下玩了，大蜻蜓说：“大家快来玩这个游戏吧！”大家都说：“好啊！”大家玩得很开心。
蜻蜓和蚂蚁作文范文(通用素材)：2
我们一起生活在小河旁，河水非常清澈，可以听到河中小鱼自由自在的摆尾巴，河里的石头也很多。小鱼和小虾一直生活在小河旁，一起玩耍，一起玩耍，有的小孩把一条又大又美的鱼抢走了，还有的人把鱼放到了河里，小河马就不管了。
有一次，小河马又和伙伴玩了。小河马把一条又大又美的鱼给吃了，小孩子们都非常羡慕小河马，就把一条又大又美的鱼给吃了，小河马也很羡慕小河马。
又一次，小河马又去了一个小河边，小河马把一条又大又美的鱼拿了出来，小河马又把一条又大又美的鱼给吃了，小河马又把另一条又大的鱼给吃了，小河马又把一条鱼给吃了，小河马又把另一条鱼给吃了，小河马又把一条又大又美的鱼给吃了，小河马又把一条鱼给吃了，小河马又把一条又细又美的鱼给吃了，小河马又把一条又细又美的鱼给喝了。
有一次，小河马又去了一个河里，一条又细又美的鱼把它吸了下来，把河里的石头又吃了，小河马又把一条又细又美的鱼给喝了下去。
我们一起生活在小河旁，一起游玩，一起玩耍，一起玩耍，小河马也非常羡慕我们。
小朋友们，你们也和我一样吗？
蜻蜓和蚂蚁作文范文(优秀素材)：3
今天上午，老师让我们做一件小实验——观察小蚂蚁，同学们个个都兴奋极了。
我们先拿来一些泥土，把小蚂蚁放在泥土上，然后把泥土放在小蚂蚁的头上，小蚂蚁抬起头来抬头看着我，好像在说：“谢谢你，小伙伴，让我得到了食物。”这时候老师来了，说：“不用谢，这是我应该做的。”我听了，心想：“小蚂蚁不就是一些力气大的小蚂蚁嘛，有什么大惊小怪的。”
下午，老师让我们观察蚂蚁搬食物的速度，我们都很惊讶。原来是蚂蚁搬食物的速度太快了。有的小蚂蚁还抬不动这么多，有的小蚂蚁还没有搬动，就已经被蚂蚁们推走了。
我看着它们的精神，真的感到好惭愧。我们应该学习蚂蚁的这些精神呀！
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