关于蜻蜓和蚂蚁作文范文,精选4篇优秀素材,字数为400字。一天,我看见了一只蜻蜓,它长着一对尖尖的触角,一张嘴就能吞下很多小鱼。
蜻蜓和蚂蚁作文范文(高分作文):1
一天,我看见了一只蜻蜓,它长着一对尖尖的触角,一张嘴就能吞下很多小鱼。
这只蜻蜓非常喜欢飞来飞去,它有一双透明的翅膀,可以飞得很高!它有一双红色的腿,有两颗尖尖的小牙,还有一个黑黑的嘴巴。
蜻蜓飞累了,休息了一会儿,便慢慢地飞回家了。
一只小蜜蜂在空中飞来飞去,它飞到一朵花上采花蜜,一直忙到了下午三点,还在采集花蜜。
一只大蜻蜓飞累了,停在了一棵大树下休息,它看着蜻蜓说:“蜻蜓姐姐,你在干什么呀?”蜻蜓点点头说:“我在采蜜呀,我在采花蜜呢!”大蜻蜓说:“那你就等着别人帮你了。”蜻蜓点点头说:“那我就飞到你的巢穴去吧!”
大蜻蜓飞累了,它停在花朵上休息。
过了一会儿,它发现了大蜻蜓,它就停在大树上休息,大蜻蜓说:“大蜻蜓姐姐,你在干什么呢?”大蜻蜓说:“我在采花蜜呢,可以把你的巢安在地下,你就可以休息了。”大蜻蜓说:“那我就把你的巢安在我的巢里吧!”然后大蜻蜓一起飞了上去,大蜻蜓说:“大蜻蜓,你真行啊!我可以飞到你的巢,可你一直飞不上去!”大蜻蜓听了,心想:我的翅膀这么美,我要把你放到地下去,让你也能在天空下翱翔!于是它飞上去,说:“大蜻蜓,你能带我去天上玩一下吗?”大蜻蜓说:“好啊!谢谢你!”
大蜻蜓把大蜻蜓放在一片大树叶上,大蜻蜓飞到另一片大地上,说:“大家快来玩一个游戏吧!”大家都在大树下聊天,小蜜蜂和蜻蜓玩了一会儿,就去地下玩了,大蜻蜓说:“大家快来玩这个游戏吧!”大家都说:“好啊!”大家玩得很开心。
蜻蜓和蚂蚁作文范文(通用素材):2
我们一起生活在小河旁,河水非常清澈,可以听到河中小鱼自由自在的摆尾巴,河里的石头也很多。小鱼和小虾一直生活在小河旁,一起玩耍,一起玩耍,有的小孩把一条又大又美的鱼抢走了,还有的人把鱼放到了河里,小河马就不管了。
有一次,小河马又和伙伴玩了。小河马把一条又大又美的鱼给吃了,小孩子们都非常羡慕小河马,就把一条又大又美的鱼给吃了,小河马也很羡慕小河马。
又一次,小河马又去了一个小河边,小河马把一条又大又美的鱼拿了出来,小河马又把一条又大又美的鱼给吃了,小河马又把另一条又大的鱼给吃了,小河马又把一条鱼给吃了,小河马又把另一条鱼给吃了,小河马又把一条又大又美的鱼给吃了,小河马又把一条鱼给吃了,小河马又把一条又细又美的鱼给吃了,小河马又把一条又细又美的鱼给喝了。
有一次,小河马又去了一个河里,一条又细又美的鱼把它吸了下来,把河里的石头又吃了,小河马又把一条又细又美的鱼给喝了下去。
我们一起生活在小河旁,一起游玩,一起玩耍,一起玩耍,小河马也非常羡慕我们。
小朋友们,你们也和我一样吗?
蜻蜓和蚂蚁作文范文(优秀素材):3
今天上午,老师让我们做一件小实验——观察小蚂蚁,同学们个个都兴奋极了。
我们先拿来一些泥土,把小蚂蚁放在泥土上,然后把泥土放在小蚂蚁的头上,小蚂蚁抬起头来抬头看着我,好像在说:“谢谢你,小伙伴,让我得到了食物。”这时候老师来了,说:“不用谢,这是我应该做的。”我听了,心想:“小蚂蚁不就是一些力气大的小蚂蚁嘛,有什么大惊小怪的。”
下午,老师让我们观察蚂蚁搬食物的速度,我们都很惊讶。原来是蚂蚁搬食物的速度太快了。有的小蚂蚁还抬不动这么多,有的小蚂蚁还没有搬动,就已经被蚂蚁们推走了。
我看着它们的精神,真的感到好惭愧。我们应该学习蚂蚁的这些精神呀!
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