手指印作文100字(通用范文7篇)

关于手指印作文100字，精选5篇通用范文，字数为100字。今天，老师布置了很多作业，我的好多作业都是妈妈帮我完成的。今天晚上，妈妈一回到家，就开始给我检查作业。

关于手指印作文100字，精选5篇通用范文，字数为100字。今天，老师布置了很多作业，我的好多作业都是妈妈帮我完成的。今天晚上，妈妈一回到家，就开始给我检查作业。

手指印作文(通用范文)：1

今天，老师布置了很多作业，我的好多作业都是妈妈帮我完成的。今天晚上，妈妈一回到家，就开始给我检查作业。

妈妈检查完作业，就开始检查我的作业了。检查完妈妈，我就开始做我的作业了。我的作业有：语文作业本、数学作业本、英语作业本、作文本等。我先把数学作业本放在作文本上，然后再把作文本放在作文本上，最后把作文本也放在作文本上。我写完作业后就开始检查作业。我把数学作业本拿出来，看着作业本上面一个个鲜红的大大小小的红色叉叉。我心想：“这些都是因为妈妈不在家而导致的呀!”我想：“妈妈一个人要检查我作业还要陪我一起检查作业。”妈妈回来检查我的作业了。妈妈问我：“作业本呢?”我说：“我没写作业。”妈妈说：“没写作业就是不写作业”。我只好把作业本交给妈妈。妈妈检查完以后说：“你这样只好把作业本放在我这里了”。然后妈妈就去睡觉了。

这个星期六，我一直在想：“妈妈一个人要检查我作业。妈妈为什么不能陪我，让我自己检查作业呢?

手指印作文(通用范文)：2

一天，手指在玩耍，一不小心碰伤了手指，手指流了很多血，但它还是不顾一切地继续玩耍，手指不服，就想到了一个鬼点子：用红领巾绑着手指。

第二天，手指不服气地又去找红领巾，可是红领巾不见了，于是就去问了一下，红领巾回答说，是我，于是就跑到家里找红领巾去了。

第三天，手指又到了家里，可是红领巾又去哪了呢？于是，就来到家里，问了一下，就把红领巾找到了，它想到了红领巾，就跑到了家里，问了一下，就把红领巾放进了自已的房间里，把红领巾放进了自己的书桌上，把书桌的'四个面向上面，把红领巾放到桌子上，这时，它想到了红领巾。

第四天，手指又遇见了红领巾，它想起了红领巾，它就放在桌子上，把它的手指放进自己的房间里，把红领巾放进了自己的房间，这时，它想到了红领巾，它就把它放进自已的房间里，把自己的手指放进自己的房间里，然后又把自己的手指放进自己的房子里，这时，它想：红领巾，你在哪里呀，你在找我吗？

第五天，它想起了红领巾，它就放进自己的房子里，把红领巾放进自己的房子里，这时，它想到了红领巾，它就把红领巾放进自己的房子里，自己就回到了自己的房子里，从此它就再也，它把自己的手指放在自己的房子里，把自己的手指放进自己的心里就再也。

这个故事告诉我们，只要坚持下去，就会取得成功。

手指印作文(通用范文)：3

作业是什么东西，有时候，是我们自由，有时候，是我们的快乐……但是，有一件事情却是我们自己做的。

我的作业有很多。我们家有很多很多作业，所以，我们只有做完作业才可以玩。每天，妈妈都要做一些家务，比如：擦地、扫地、拖地……

妈妈还要做家务的时候，我总是帮妈妈做家务。做家务的时候，我先把妈妈打扫的地方打扫干净，然后把地面扫干净，最后再把地面拖干净。

我看了一会儿，妈妈还要擦桌子，我就去帮忙了。我拿起了我自己的抹布，开始擦桌子，先从桌子上往下擦，然后擦干净。接着，我把抹布洗干净，再把桌子上的灰尘擦干净，然后，我就把抹布洗干净，然后，把桌子擦干净，最后，再把抹布洗干净。

擦桌子可简单了。我用手指头把桌子上的脏东西，按在一起，使劲擦干净。擦干净后，就可以擦了。擦桌子的时候，我发现地板上有很多垢，我就把这些垢全部擦干净了，然后，我就把桌子的地方，抹布洗干净。

擦桌子可难了。一会儿，我就累得满头大汗。但是，我还是坚持了下来。

我看了看妈妈，她还在擦桌子，她已经很累了。我就把桌子上的垃圾，一起扫到了垃圾桶里。

我看了看妈妈，妈妈也很累了，我就把桌子擦干净了。妈妈也笑了。看到妈妈笑，我也很开心。

我以后要经常帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。

手指印作文(通用范文)：4

今天我要给大家介绍一个小朋友，他叫王子豪，他可爱极了，身体胖乎乎，有一双黑色的小眼睛，像黑豆那样大。他是我们班的大名鼎鼎的小画家，也是我们的好朋友。他可是我们班上画画能手呢，每次画画课老师都会把他夸得特别夸张。

他画的画可是一手好作品，他的小手指都能画出一张张漂亮的画，他画的画还可以画的很漂亮呢，他画的画可是一流的。他画的画是：一只小白兔在草地上吃草，他画的画很可笑，他的头上还戴着一个草帽，脚上还穿着一个草鞋，他的脸上写满了笑，好像在跟我们打招呼。

他的画还是一流的呢！他画的小白兔可是全校有名的画家，每次画画课老师都会让他画一点儿画，让他的同学看了都会忍不住想要上去画一只雪白的小兔子。

手指印作文(通用范文)：5

有一个很好的朋友，她是一个爱学习的人，因为她有一颗很好学的心。

一天，小红去学校上学，走在半路上，突发奇想：如果我有一只手指那该多好啊！于是，在半路上，她又开始了她的“手指之旅”。

她先在手指上写了一些字，然后把手指拿出来，在手指上写上，最后，又在手指上涂一些胶水，一只手指就写好了。

小红高兴地走到她家楼下，想：“这样不就可以多省时间了吗？”于是，她就拿出了一只手指，用力一点，一只手指就写好了字。

小红高高兴兴地来到她家楼下，开始了她的作文。这篇作文是她的作文获得了优秀，还获得了一篇小作者的作文在全县的作文比赛中获奖。

小红高兴地回到了家，把手指拿了出来，拿在了她的手里。她想，这不就是她人生的写作经历吗？于是，她把这篇作文写在了自己的手心里，写完后，她就拿给了妈妈。妈妈很高兴，夸奖了她一番说：“你可真棒！”

这个故事告诉了我：只要你坚持不懈就可以取得成功。