关于笔帽套不上作文，精选4篇xx年级满分范文，字数为600字。在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的笔帽套没有xx年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
笔帽套不上作文(xx年级高分范文)：1
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的笔帽套没有xx年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一天，我正在书桌前做作业，作业的题目是《我是小小画家》。可是，我做完作业后却觉得自己的本子很无聊，就去玩了。
我一边做作业，一边玩儿，突然我感到一阵晕倒。我想：我怎么这么倒霉，还是去看电视吧！想完就去看书，可是我却没有看到电视。
我一看表，不一会儿，就已经十一点钟了，我想：妈妈一定是要睡觉了，就把我的本子做完了。我又去玩儿电脑了，可是，我却没有看到电脑，我想：不会又要做作业了吧，我就去看电视吧，我就在这儿看书。过后，我才发现作业还没有做完呢。
我回到了家，妈妈一看到我做作业就很生气，我想：妈妈一定在做作业，肯定在看电视。我就对妈妈说：“妈妈，我没有做错作业，我去看电视了。”妈妈就生气了，我就对妈妈说：“不就是一个作业本，我做了，我就看你的本子。”我妈妈就生气了，我们都很生气。
我看完后，妈妈就把电脑关了过来，把本子放在桌子上。我看到妈妈生气时，就知道是要做作业了。我就把电脑关了过来。妈妈看了后，就把作业放在了桌子上。妈妈看到了，就问我：“你作业做对了吗？”我回答：“对！”妈妈就说：“你以后做作业要仔细。”
我就回房间了。
笔帽套不上作文(xx年级高分作文)：2
篇20
我的笔帽是用一些细小的物件做成的。有时候我想用我们家用的笔套给爸爸妈妈一个惊喜，可是我不会做。
我想把它们全部装进我的口袋，让它可以变成一个大大的书包；我想让我们家的笔帽全部都变成“小矮人”，把所有的书本都都装进我的大肚皮。它们还可以变成一个大大的笔帽套。
我想用我家的笔套给妈妈变一个笔袋。
我想要把我们的笔盒变成一个大大的笔帽。
我想变出一支“大红笔”。
我想变得一根小小的粉色铅笔。
我想变出一支“大红笔”。
我想变得一个漂亮的“小小铅笔”。
妈妈想让我变得一支笔。
我想变得一只“小红笔”。
我想变得一张漂亮的“小小铅笔”。
我想变成一本书。
妈妈想让我变得一个小铅笔。
我想变得一个大大的笔袋。
我想变成一个大大的“小小铅笔”。
笔帽套不上作文(xx年级满分作文)：3
篇12
今天下午第一节课是体育课，同学们像一群快活的小鸟，叽叽喳喳地在教室里讨论着什么。这时，我们班的一位同学提议要用铅笔帽套个帽子套上。我听了，立刻来劲了，拿了铅笔帽就开始做了。不一会儿，我就做完了，心想：“不就是个帽子嘛，有什么难的？我一定要好好做！”这时，同学们都用羡慕的眼光看着我。我也不例外，心想：“我也得想个办法，让同学们刮目相看。”
这时，我看见同学们在教室里讨论着什么，而且个个都说着自己想要的帽子。有些同学说，这个帽子很漂亮，就是一个“假”的，有些同学说，不知道是真是假，有些同学说：这个帽子是假。这时，我想：“这可是一支很有纪律意义的铅笔，怎么能说假呢？”于是，我把它摘下来，戴在头上，我觉得这个帽子真的很好看，它不仅能装下我们的帽子，而且还可以让同学们感觉不到它的存在，这真是一举两得的好办法。
这时，老师来了，看到同学们都把帽子拿出来后，对同学们说：“我们要想办法用这支笔帽套上帽子，就得想办法用这个帽子去套，要不然就要用上烦了。”同学们听了，都说这个办法是对的，我听了，心里美滋滋的。
通过这件事，同学们明白了一个道理：只要大家都想着一件事情，并且去实行它，那么，就会成功，那么，就能成功。
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