多条叙事线索800字(优秀3篇)

关于多条叙事线索，精选4篇优秀范文，字数为800字。我们要学会如何写出一篇优秀的文章，在文中有详有略地描述，也有详有略地叙述，这对我们的写作是很有帮助的。我们在文章中要写出自己的真实感受，写出自己的真情实感。

多条叙事线索(优秀作文)：1

我们要学会如何写出一篇优秀的文章，在文中有详有略地描述，也有详有略地叙述，这对我们的写作是很有帮助的。我们在文章中要写出自己的真实感受，写出自己的真情实感。

我们要学会如何写出一篇优秀的文章，我们要学会如何去把写作的思路和表达方式都清晰地表达出来。

我们要学会如何在文章中把自己想表达的东西清楚地表达出来。如何把自己想说的话表达出来。

我们还要学会如何把自己的感受和感受写具体。我们在文章中要注意把自己的感受和感受用一些写具体的语言、一些描写的手法来表达出来。这样，我们的文章才会更加生动、活泼、感人。

多条叙事线索(优秀素材)：2

在这次期中考试后，我们班的班主任老师，对我们班的班主任老师，说了几句话，这些话，让我们班级里的每一位同学都非常地感动。

这位老师的名字，我们都知道，但是我们班主任老师是怎么写的，是这样写的：

我们班的班主任老师姓张，他对我们的学习和生活上毫不放松，他是一个负责任的老师。

在他的课堂上，同学们可以很快地理解，不会的问题，他都能一个一个地回答。有时候，我们班上的同学都不会作业，张老师就用电脑来给他们讲，直到他的讲解完全可以。如果他的学生不会做，张老师就会给他们讲解，直到他会为止，直到他会为止。

张老师对待我们的作业，也是认认真真。有一次，我们班上的同学作业写的不好，就把作业本扔了，老师让他们重做，但是，张老师还是一个一个的给他们讲解，直到他们会为止。

有一次，老师在上课时，同学们没有听见他讲话，张老师让同学们把讲话的同学叫到讲话的同学的座位上，让他站起来，说：“不是我要让你们重做，而是你们这么不听话，还把我的作业本扔到地上，这样，我不能收拾你们了，你们不用写了。”

同学们的作业本，他们的作业本他都不放过，把老师的作业本收拾好。这时，张老师就把他们的作业本给收走了，让他们回到自己的讲桌上。这时，他才回来，把同学们的作业本收了回来，他就是这样一个负责任的老师。

这位老师，让我们班级里的每一位同学都非常感动，也是我最尊敬的张老师。

多条叙事线索(优秀范文)：3

在我们的生活中，有许许多多的人，有的是平凡而又伟大的人，有的是普通的工人，但他们都是默默无闻，不求回报的为大家做好事，这就是我眼中的雷锋。

在我们的身边，有许许多多的像雷锋一样的人，他们不仅仅是在为大众做好事，而是在帮助大家。

一次，我和几个同学去爬山，在爬的途中我们看见一个老婆婆走着，她身上穿着破烂不堪的衣服在艰难地向上爬，我们走过去对老婆婆说：“老婆婆，你为什么要向上爬呀？”老婆婆说：“你们爬的太累了，让我歇一会儿，你们爬的时候，一定要注意安全。”这时我们听见有几个同学在说：“老奶奶您慢点儿，我们扶着你。”我们就扶着老奶奶往上爬，我们爬上去的时候，我们看见有两个同学在玩，他们是在看风景，看风景，还时不时往旁边看看。

我在学校里看见过许许多多的这样的事情，有一位同学在放风筝，他的风筝飞的很好，可是我觉得他很不幸，风筝飞的太高了，风筝掉下来了，他的家长看到后，立刻带着他们赶了回来，让那两个同学帮他一起拿，他们看到家长来了，立刻去帮助家长，家长看到风筝飞到半空中，就把手里的线交给了那两个同学，让他们拿，家长拿着线，把风筝拉了起来，他们看见风筝飞的很高，就把线给了那两个同学，家长拿着线，风筝就慢慢得升上了天空，他们看见了风筝，就把它放起来，风筝飞的很高，他们看见风筝飞得很高，就把手里的线又放了回去，风筝就这样越升越高……风筝就这样在空中飞了起来，越飞越高……

看见这一幕，让我想起了那天在家看到的风筝，我觉得那个风筝很漂亮，就连我自己也觉得那个风筝很漂亮。

雷锋说过：“向雷学习。”雷锋说过：“学习他的钉子的精神。”