在拼搏的日子里初三作文400字(通用5篇)-码迷国学

在拼搏的日子里初三作文400字(通用5篇)

关于在拼搏的日子里作文，精选4篇初三通用范文，字数为400字。人生的道路是坎坷的，也是漫长的。在漫长的人生道路上，我们会遇到很多挫折，会经历许多磨难，但是只要我们勇敢面对，勇于拼搏，就会发现自己的成长之路上也会有很多美丽的风景。

在拼搏的日子里作文(初三优秀范文)：1

人生的道路是坎坷的，也是漫长的。在漫长的人生道路上，我们会遇到很多挫折，会经历许多磨难，但是只要我们勇敢面对，勇于拼搏，就会发现自己的成长之路上也会有很多美丽的风景。

那次，我参加了xx年一度的书法比赛，我参加的比赛项目是书法家书法。

那天，我兴奋极了。到了比赛的那一天我们都早早的来到学校，老师把我们分了两部分，一部分是书法老师，一部分是书法家。

我们来到书法室，一进门我就看见了书法家老师，老师先让我们练习书法，他先让我们拿毛笔来沾墨，我拿起毛笔沾了一下墨在脸上轻轻地一擦，就开始了我的书法练习。我把毛笔沾上墨在脸上一擦，我就开始了我的书写之旅！我写了一会儿就不想写了，可是老师还是说：“你已经写完了，继续，再接再厉！”我就把毛笔蘸上墨在脸上轻轻地一擦，这一次我把所有的毛笔字都描了出来，老师看见了我写的字，非常高兴，说：“你真棒！”这时，我的心情非常的高兴，老师又让我们练习一下毛笔字，我写了一会儿就开始写了，但是写的字非常的糟糕，我刚写一下就断了一条线，我就把毛笔字写断了，我把毛笔字放了回来，老师说：“要把毛笔字写得更好！”我听了老师的话就又把毛笔字练了一次，老师又开始给我做示范，老师先在毛笔字的边上写了一圈，再把毛笔字的边角写出来，我就用手把毛笔字按着一下，再把毛笔字的四个字按照老师的指导把毛笔字写得更好了，然后我写完以后就去参赛了。

我在参赛的那一天，我非常的认真，也非常的努力，我得了第一名，我非常开心，我想：在这次的书法比赛中我一定会获得第一名的好成绩，我要加倍努力的练习，争取下次获得第一名。

在拼搏的日子里作文(初三精选范文)：2

“一分耕耘，一分收获，我一定能收获成功的喜悦……”这是一首多么悦耳动听的歌谣，我们都听过，但是你知道它的含义吗？

在我们的成长过程中，总会有一些人，一些人，给予我们帮助，鼓励，但是我们的成功却离我们很遥远，我们总会有一些人，一些人，给予我们鼓励，我们总会有一些人，一些人，在我们的成长过程中，总会出现一些人，在我们的生命中，他们总会有些人，一些人，给予我们帮助，但是我们总会有一些人，一些人，在我们最需要帮助的时候，出现了，在我们最需要鼓励的时候出现了，在我们最需要鼓励的时候出现了，在我们最需要鼓励的时候出现了，在我们最需要鼓励的时候出现了，他们总会有一些人，一些人，一些人的，总会出现的，这些人都在我们的成长过程中出现过，总会有一些人，一些人，一些人，给予我们鼓励，鼓励，给予我们帮助，鼓励，他们总会有一些人，一些人的，总会有一些人，在我们最需要鼓励的时候出现，他们总会出现，但是我们总是总是有一些人，一些人，一些人的，总会出现在我们身边，鼓励我们，鼓励我们，鼓励我们，这些人总会有一些人，一些人，一些人……，总会有一些人，在我们最需要鼓励的时候出现，鼓励我们，鼓励我们

我们总是有一些人，一些人，一些人，一些人，一些物，一些事，总会有一些人，在我们最需要鼓励的时候出现，鼓励我们，鼓励我们，鼓励我们……，鼓励我们！我们总是有一些人，一些人总是会出现在我们身边，鼓励我们，鼓励我们！鼓励我们！鼓舞我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！让我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！让我们！鼓励他（我），鼓励他（我）！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！让我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励他（他）！鼓励我们！鼓励我们加油鼓劲！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励他（他）！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们，鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！鼓励我们！我鼓励鼓励他（他），鼓励他（他）们！鼓励鼓励鼓励，鼓励我的那个人，鼓励我，鼓励我！鼓励鼓励我！鼓励我的那个人，是鼓励我！鼓励鼓励我！鼓励我！鼓励鼓励鼓励他（他）们！鼓励我，鼓励鼓励我！鼓励鼓励鼓励我！鼓励鼓励鼓励！鼓励鼓励鼓励鼓励我！鼓励你们鼓励鼓励我！鼓励鼓励鼓励你！鼓励鼓励鼓励鼓励鼓励我！！鼓励鼓励鼓励鼓励我！鼓励鼓励我！鼓励