关于琵琶行叙事抒情作文，精选4篇通用作文，字数为500字。在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的琵琶行叙事抒情作文，欢迎阅读与收藏。
琵琶行叙事抒情作文(通用素材)：1
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的琵琶行叙事抒情作文，欢迎阅读与收藏。
琵琶行叙事抒情作文篇1
“琵琶行”，是我们小区里一个小型公园，每天都会有许多人来观看，我们就会去看。
一天，妈妈带我去了“琵琶行”，那儿人山人海，有的在吹琵琶，有的在练琵琶，有的在看音乐。
我和妈妈走进一个小公园，那里有许多人，有小孩子，也有老人。我想，他们也会吹琵琶吗？妈妈对我说：“他们也会吹吗？”
有人说“不会。”
“我也会吹啊！”
我听了，心想，妈妈怎么会教我呢？一定是妈妈教我的。我看了看妈妈，妈妈也在认真地听着。只见她先拿出一把长长的竹子做成的椅子，再把一条绳子做成一把细细的椅子，妈妈让我坐在上面，然后把长长的竹子放在，妈妈一边吹，一边唱，唱得很有感情。妈妈还教了我一首曲子：“琵琶行。”
妈妈又教了我怎样吹。妈妈一边吹一边示范，我一边吹，吹完后还是不怎么样，妈妈说：“不能吹了。”我听了，心里想，妈妈太辛苦了吧，我要好好学，妈妈说：“你也要学，妈妈一直教给你的，你要努力。”我听了妈妈的话，心里觉得好惭愧啊，我也学得认真，一定不会让妈妈失望。
后来，我学会了吹奏琵琶，我还去学了琵琶，妈妈教给了我怎样吹，妈妈还教了我怎样演奏琵琶，我也学会了吹琵琶。妈妈也夸我是个好孩子。
“妈妈，我学会了！”我高兴地叫着，这时，妈妈笑了。
琵琶行叙事抒情作文篇2
在我们的家庭里，有一个乐于助人的妈妈。她是一名优秀的教师，每天都要给我们讲课。每当我在学习上遇到难题，是她鼓励我，给我信心，让我勇敢地去面对困难。
一天，妈妈和我说，今天我要教你弹琴，你就学会了吗?我听了，高兴得跳了起来，说：“妈妈，我一定会学好钢琴的!”说完，我就开始学了起来，可是我弹得很难，我就想放弃。妈妈好像看出了我的心思，就说：“不用放弃，弹钢琴是我的事，你一定要坚持下去，不要半途而废!”听了妈妈的话，我就一鼓作气，一下子就弹了下来。
第二天，妈妈还是坚持教我，我弹得很难，妈妈就说：“不要放弃，弹琴是有技巧的，你要坚持，坚持就一定会成功!”听了妈妈的话，我就又开始弹了，这一次妈妈不停地鼓励我，我听了心里美滋滋的，妈妈又给了我一个大大的奖励，说：“你弹的很好，弹得比我都好。”
通过这一件事，我觉得妈妈是一个很有耐心又爱我的人，我以后
琵琶行叙事抒情作文(优秀素材)：2
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的琵琶行叙事抒情作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“一分耕耘，一分收获……”每当听到这首《琵琶行》我便情不自禁地想起了我学琵琶那日子的经历。
那是xx年级暑假的一个晚上，爸爸对我说：“儿子，你想学吗？”“我当然想了！”我爽快地答应了爸爸的要求。爸爸把我带到了他的房间，我对爸爸说：“爸爸，我想要一个什么样的.琵琶！”爸爸笑了笑说：“可以，那就是琵琶。”“好啊，爸爸。”爸爸高兴地给我选了一个琵琶。爸爸开始教我认琵琶，我认认真真地认真的看着，爸爸教我先用手指在琵琶中央的弦上轻轻一点，然后手的'动作就做完了。我认真的练着，爸爸一边教我一边给我说着一些注意事项，最后，我就按照爸爸教我的要点练了起来。
我一边听，一边想，要是我能学会琵琶就好了。这个时候，忽然，爸爸对我说：“儿子，你想要一个什么样的琵琶啊？”“就是琵琶。”我听了爸爸的话，心里想，这一定很好。我便开始练起来。
不久，爸爸又对我说：“你想要一个什么样的琵琶！”我听了之后，心急如焚，爸爸好像看出了我的心思，对我说：“儿子，不要着急，我会帮你教你的。”我便开始认真的练了起来。
我练了一个多小时，爸爸就让我回来休息，我心想：爸爸说了我要认真练习才能把琵琶练好。于是，我就开始了一遍又一遍的练，一直练习到了晚上。
第二天，爸爸就教给我了一些基本的动作，还给我买了很多的乐器，我便开始认真练习了起来。
功夫不负有心人，终于，到了第三天，我的葫芦就学会了。我非常开心。
这就是我学琵琶时的经历，我现在想起来还觉得很开心。
我学会了琵琶初中作文
每当我看见别奏琵琶，我的脑海里便会浮现出许许多多美丽而又动人的画面。有时候我会想：为什么别奏琵琶，那我自己却弹不好呢？这样的问题，我也不去问别人。因为我的心里想：我一定要学好琵琶。
终于盼来了星期六，我和妈妈说了这件事，妈妈同意了，就给我报了一个琵琶培训班，培训班上的人真的很好听，我一开始很认真的听着，但是，我听不懂，于是我就问妈妈：“妈妈，你教我学琵琶吧？”我妈妈回答：“当然可以，我教你。”
第一节课，我们学会了一些基本的动作。接下来，我们学习了一些基本的手法。
第二节课，老师让我们练习一些基本的动作，我练了很长时间，我就是想放弃了，但是我又想起，我一
琵琶行叙事抒情作文(通用范文)：3
一首悠扬的小调，一位少女的手腕上，弹奏着一首动人的曲子，她是谁呢？她就是我，一个活泼可爱的女孩。她，就是我。
我的名字叫佳，我是一个很内向的女孩。我长着一双水汪汪的大眼睛，一个樱桃小嘴儿。我喜欢打羽毛球，但我最大的特点就是胆子小。每次放学回家，总会看见爸爸妈妈一个个地出来接我，但总是很少见到我。我有时看见别人家的孩子都在爸爸妈妈面前大喊大叫，我就害怕极了，连忙躲在爸爸妈妈的后面，不敢见爸爸妈妈。每次看见爸爸妈妈来接我的时候，我就想：要是我的爸爸妈妈来接我该多好啊！可是，我一出来就不知道怎么办了，只是在妈妈背后默默地哭，妈妈一直看着我，不让我回家。
我最大的特点就是马虎。记得那一次，一道应用题把我给难住了。因为粗心大意，我写成了100分，被老师批评了好几个小时，我很难过，就想：我以后再也不做这样的题了，可一看到爸爸妈妈来接我时，就像看见了救星，我立刻把错的题重新做了出来，爸爸妈妈见到我做错了，就问：“你怎么了？”我把事情的来龙去脉都一五一十地告诉了妈妈，还被他们臭骂了一顿。我心里非常难受，就像有一头小野猪在我身上乱撞，非常难受，妈妈就一直问我怎么了，我就一直说没有，还在妈妈背后偷偷地偷偷地掉眼泪，妈妈听我说完，就不再问了。
我的优点有很多，但我的缺点就不多了，就像我有一个缺点——胆小，一次我和朋友玩，玩完了我的朋友，他就把我的鞋给弄掉了，结果把我的鞋子给弄坏了。妈妈一听见我和朋友玩的东西掉了，就说：“你们两个是不是玩的？”我就说不是，妈妈说：“你们俩玩完了再玩，不然我就不给你们买新鞋子了”。妈妈的话让我觉得很委屈，因为我和朋友在一起玩时，就算有人说我和朋友在一起的话，我也不会回答，所以我只好把这句话放回去，我要改掉我那个性格。我有缺点，我的缺点，我的缺点，你们知道吗？我的优点是什么吗？
这就是我，一个活泼可爱的女孩。
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