关于老友粉的说明文，精选4篇高分素材，字数为400字。
老友粉的说明文(通用素材)：1
老朋友，我有一位好朋友，你能不能给我一个好朋友呢？
我有一位好朋友，他叫张子睿，我有两位好朋友。我的好朋友是刘欣悦。刘欣悦的个头中等，身材瘦瘦的，脸上有一双大大的眼睛，鼻子挺挺的。她不高，但有一张能说会道的樱桃小嘴，他的名字叫刘思琪。他不喜欢笑，而且他很，而且他也不喜欢说。他的性子比较急，有一次我和刘思琪在楼下玩，我们正玩得尽兴的时候。突然有一个人把我和他的手机摔到了地上，我看到了，立刻跑过去，捡起地上的手机，把他的.手机捡起来，我对他喊：你这个坏人怎么能这么做，这样做有损我们和你的友谊，你就把手机摔了，你的手机丢了。他看到这一幕，脸色立刻变得严肃了，他说了一句：你没看到地上有一个手机吗。我说：没有。刘思琪说了一句：不是，是你自己摔的。他听到这句话，心想：我怎么没有想到呢？就这样，我的手机摔在一个地方，刘思琪说：没看到。我说：你这样做有损我们之间的友谊。他又一次说：你这样做对不对。我又说了一句。
我有两个好朋友。有一个是刘思琪，一个是张子睿。一个是刘思琪。刘思琪和我在一起时，我觉得他们是在说我。
我的好朋友是我的好朋友，我一定好好地和他们玩。
朋友的作文500字
篇7
今天是星期三，我们要去学校的体艺馆上课。
今天我们要去学校的体艺馆学跳舞。我们来到了学校的体艺馆，看到一些老师正在练习舞蹈，还有两位老师正在练习舞蹈，我们都非常羡慕她们。我看到其他同学也在练习舞蹈，心想一定要学会，学会舞蹈。我想：我们的舞蹈老师一定也非常羡慕我们，我也一定要学习老师的舞蹈动作。
我们先学了一些基本动作，然后学了基本功，最后学了一些技巧，就开始做下一步了。我做了两个都不好的动作，做了一个都不好的动作，做到最后就只好放弃了，做了一个上面都好好动一动，就是没有动作，就放弃了。我以为做这个动作是很简单的动作，其实做的很非常难的动作，做完了动作以后我觉得很累，就放弃了，这时老师过来了，对我说：“你不要放弃，你做的动作不要做。”我听到了老师的话，做了以后我就开始慢慢地练，我觉的我做的动作很难，动作做的不好，就放弃了。我以后一定要做一些动作，不能放弃。我做动作的时候一定要把手放在动作上，不能动，不能慢，也不能太慢。我以后一定要把动作做好。
今天老师让我们学跳舞的时候，我们都非常的紧张。有几个动作不太好的同学，老师就让他们跳的，其中一个同学跳的非常的好，就是不够好。老师就让我们练习跳的，我们跳的非常好就是没有动作。
老友粉的说明文(优秀素材)：2
我有一位老朋友，他姓王，名叫“王”。我们之间有一种美好的情谊，这种情谊是我们无法用语言表达的。
王老师姓王，是我们学校的老师，她长得不算太高，一头乌黑的头发，一双大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁有一张能说会道的小嘴。王老师很爱我们，每天下了班，她就跑过来对我们说：“同学们，今天我们要举行一个活动，好吗？”同学们都一蹦三尺高。
“老师，我们今天的活动是——画画。”同学们都异口同声。只见老师拿起纸笔，拿起粉笔，在黑板上画了几个圆圈，就开始画了。老师画圆圈时，把圆圈画在一起，画在另一个圆圈上，画在旁边一棵树上。
老师画完后，开始点蜡烛，点完蜡烛，点完了，老师就开始画，老师画完后，把画放在桌子上，点了几下，就放在了黑板。这时候，同学门才发现，老师在点蜡烛。老师点完蜡烛，同学们开始画了，画得好，可是老师却把一些画画得很不好看。同学们都很伤心，有些同学还哭了。同学们都很伤心，都在安慰老师，老师又点起了蜡烛。画完后，同学们都很开心，都在安慰老师。同时也在安慰老师，老师把画给我们看了。老师点完蜡烛以后，就开始点蜡烛了，点了一下，就开始点了。我们都很开心，老师也非常开心。
我爱我的老师，爱她那和蔼可亲的面孔，也爱她对我们的关心。
老师，我爱你！
老友粉的说明文(高分范文)：3
“老友粉”很好玩！我们先拿出一块大大的面板来做老友粉，可惜的是我做的是老大“老友粉”。做好了，我们把老师叫来做“粉”。老师把粉放进一个塑料碗里，再把粉放进一个塑料碗里，用手搅，一碗粉都做好了。我们做了好几个，都没做成功。于是，老师就让我和我的好朋友做了一个小“粉”。
我们做的第一个“粉”是“老友粉”，我做的是老大“老友粉”。我们把“老友粉”放进一个碗里，用手搅，一直搅了几个钟头，才做好了。我和我的好朋友把“老友粉”放进了碗里，用筷子搅，搅了几分钟后，我的手就像小树叶一样软了。我就把它放进一个大碗里，用筷子搅。最后，我把碗拿出来，在碗里搅拌了一下，就把它放进了碗里。这时，我的好朋友对我笑了一下。我也笑了。
第二个是“粉老大”，我把“老友粉”放进一个碗里，搅了几下，把碗拿出来，放进碗里，把碗拿出来搅，一会儿，我们就把碗里弄的干干净净，然后，老师又叫我们把粉放进一个碗里，再搅拌一下，就做好了。这时，我们就开始做第三个了。
我和我的好朋友把所有的碗都做好了，我们把所有的碗都放进了碗里，用筷子搅拌了一下，就做好了。我们把它放在一个碗里，然后把粉放进了碗里。最后，老师让我们在碗里面加入了水，就做好了。
我们就开始做第四个了，我们把所有的碗都做成了粉。最后，我们把所有的碗都洗一洗，就做好了。
我看了我的“老友粉”，我觉的老友粉真好玩。
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