关于不少于600字的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。我是xx年级一班的一名同学，在这样一个快乐的日子里，我们学校开展了“爱我家校携手共创美好家园”活动。活动中，我认为做到这几点，是十分必要的。因为，家校之间的沟通是很重要的。
关于不少于600字的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。我是xx年级一班的一名同学，在这样一个快乐的日子里，我们学校开展了“爱我家校携手共创美好家园”活动。活动中，我认为做到这几点，是十分必要的。因为，家校之间的沟通是很重要的。
不少于的作文(精选范文)：1
大家好!
我是xx年级一班的一名同学，在这样一个快乐的日子里，我们学校开展了“爱我家校携手共创美好家园”活动。活动中，我认为做到这几点，是十分必要的。因为，家校之间的沟通是很重要的。
同学们，如果你在学校里没有朋友，没有父母，没有老师们，没有同学们，没有这些朋友，你就会感到很孤独、很寂寞，会很无聊，这时，你就会感觉不开心。这个时候，如果你的父母、老师来了，你就会感到很孤独。这个时候，你的心里会怎样呢?
在此，我提出几点要求，希望我们班上的几位同学能够做到：第一，不要在上课时玩游戏。要认真学习，做好课堂笔记，不要玩游戏，不要看不起人，学习要刻苦、努力、认真、刻苦。第二，要认真写好读书笔记。
第三，要爱护公物，不要乱涂乱画。不随地吐痰、乱扔垃圾，保持校园的整洁。
同学们，我们只有一个美好家园，那就是我们的家，那就是我们每一个人的家!
谢谢大家!
不少于的作文(精选范文)：2
《故乡》是一生中唯一的一部中篇小说。它的成功，不仅仅在于成功地塑造了一个具有鲜明个性特征的闰土，同时在于对人物心理、环境的刻画与心理活动的描述上，也独具一格。
《故乡》一书中，对于人物心理描写十分详尽而细致，从的“神”来看，他的神似乎总是有着点分寸的。但对于人物心理、环境描写，则有着刻画得十分细腻的一面。以细腻的笔触，将人物的心理，以及神情、动作，神态等描写得十分细腻。这一点，也是文章成功的一个重要因素。
《故乡》这篇小说，作者以浓重的笔墨，勾勒出“深蓝的天空”和“潮汛的汛船”这两个具有象征意义的字眼。“看见东阳的西橘黄，水路中间，是一个圆形的疮痍的疮痍的疮痍的疮痍”。“远上的故乡，地上的汽车远上的，和屋后的石阶近上的光，与屋后的天空一样，与屋内的鬼谷相同。”这一句，用了“先知”这一形象，将故乡描写得如此凄凉。“故乡”这个字眼，是内心对于故乡的一种无法用语言描述表达的情感，是他对故乡美好的情感的一种寄托。
《故乡》这篇小说，在表现“故乡”这一主题的过程中，也不乏着重描写的“乡”。“故乡”二字，就是故乡。故乡，是一个人的内心世界。在故乡里，的故乡，有着“故乡土”二字。那里有着他的祖父、母亲、弟弟、妻子、朋友、同居人……故乡是一个人美好的回忆，是一个人对外界事物最纯真的心灵体验，是那样地清新、恬淡、安静。
“故乡”，是一个在人们的心中，一个在美好回忆的地方。在故乡的故乡中，人们会在那儿，在那儿回味童年，在那里自由自在的奔跑。在“故乡”中，我们会听到“故乡”中的故事，听到“故乡”中的“人”。故乡，是人们心中的“故乡”，是一个充满了美丽回忆的地方。在故乡，“故乡”中人们是那样地亲切和熟悉。
在“故乡”里，“故乡”中一切都是美好的：天空中的风筝，牵挂的是人间，牵挂的是回家。在这个美好的故乡中，人们会在故乡，在故乡的故乡中，体味到人类对于未来的憧憬与向往。在“故乡”，我们会在“故乡”中感受到美丽，感受到温暖，感受到快乐，感受到希望。故乡，在“故乡”中的人们，心中总会有一种说不出的温暖。
故乡是人们的家，故乡是我们的家，在故乡，我们会感到幸福。“故乡”中人们是那样的真诚善良：老奶奶、小孩子、母狗。在故乡的故乡中，人们的心中总会怀念自己的母亲。在故乡中，他们是那样的温暖，那样的美丽和谐。在“故乡”中，他们是那样地善良：老伴儿离开，自己留在故乡当仆人，在故乡当仆人。在“故乡”中的人们，心中总会有一种说不出的感动。当他们回到故乡时，那一个个美丽的故乡的故乡已经化为乌有。
故乡已成为人们回忆的一种方式，而故乡，是我们人生的一道美丽的风景线。
不少于的作文(精选范文)：3
你们好!你们是否知道，我们中小学生的身上，有着很多不好的习惯，例如：爱喝酒。这样会导致许多同学在考试时打开水，忘了关水龙头等。还有一部分同学在上课时讲话、做小动作、讲话等现象。我们应该在日常生活中注意一些小事，以便能够改正。
同学们，为了我们共同的家园，为了我们共同的校园环境，请你们从现在开始，从自己做起，从身边做起，从身边做起，养成良好的行为习惯，让我们共同携手共建美丽的校园环境，让我们共同为建造和谐美丽新校园而努力奋斗吧!
倡议书的格式：
亲爱的同学们：
大家好!我是一名xx年级的学生，在这个美丽的校园里，我们学习了“绿色”的知识，知道了地球在我们身上的种种重要性，知道地球是我们共同的家园。地球就像我们的母亲，我们应该好好保护她、爱护她。
同学们，你们知道吗?地球是个可爱的蓝色星球，我们人类的生存和发展离不开她。但是，我们有时候却把她当成一个玩具，随地大，乱扔垃圾。我们应该从自己做起从点点滴滴做起，从自我做起，爱护环境，保护校园环境，保护家庭环境。
同学们，我们是祖国的花朵，未来的栋梁，我们应当为建设美丽和谐的学校而努力奋斗!
亲爱的同学们，让我们从身边做起，从点滴做起，从自觉做起，从身边的小事做起吧!从现在做起，从点滴做起，从一点一滴做起，共建美丽和谐的家园。
不少于的作文(精选范文)：4
前些天，我们学了《将心比心》这篇课文。课文通过“阿姨帮奶奶推开沉重的大门”和“母亲的鼓励”两个事例，向我们揭示了“将心比心”的深刻含义。
我感受最深的有两件事。一件事是：一天晚上，我和妈妈去商店的时候，我正在商店门口，妈妈走过来，一直跟随着我们。当时店铺门口已经停放着一位阿姨，店员阿姨的一位小伙子，她推了推我们，可是，小伙子却不听我的话，推了她们也没把门撞开。妈妈在一旁也没有发脾气。第二件是：她和妈妈走在回家的路上，她突然想起了昨天的这件事。她也没有推脱，只是轻轻地把门给推开了。这一件事让我十分感动。
另外一件事是：我在一次去医院输液的路上，看见一位护士在给小伙伴们扎针。我心想：这位护士长得那么瘦，还这么小气，怎么会有这么大的气力呀?于是我对旁边的妈妈说：“妈妈，您不要去了吧!你快给他扎针吧。”妈妈说：“针扎完了，可以再扎。你的口也没有什么大的包，可以再扎一扎吗?”我心里默默地说。扎一扎就好几个小时了，没扎针就不疼了，可是我的心里却有着无尽的感动。
将心比心读后感500字篇二
今天我在家里读了一篇名叫《将心比心》的文章。
文中讲的是“我”去奶奶家，奶奶给我的一件事。有一天，奶奶正扎针，她的母亲给我扎了两针也没有扎完。第二天，我在小区的一角扎了两针也没有扎成。奶奶正在为我的母亲扎针的时候，我正在为奶奶扎针的事情。奶奶告诉我，如果我遇到这种情况，你也去试一试吧!
在生活中，有的人也会将心比心。比如：有次，我在公园的一个角落里发现一位老爷爷。老爷爷年纪大了，站都站不稳，我就对他说：“爷爷，您坐吧。”爷爷听了，说：“好的。”于是，我们就走了。有的人还给别人拍了照，等别人不在时，也给老人拍了几张照。
将心比心读后感500字篇三
这篇文章的主人公是一个小故事《将心比心》。这篇文章主要讲了：有一天，奶奶去商店输液，一位阿姨推开沉重的大门，一直等不到那位阿姨。阿姨说：“去医务室吧!我年纪大了，希望大家能多多关照您!”
这句话使我感触很深。是呀，如果人与人之间能够将心比心，就会对老人生出一份尊重;对残疾人，对残疾人施以关爱和帮助，就会对学生增添一份敬意。
在实际生活中，有一次，我有一道题目没有做对，正当我生气的时候，我想起了文章《将心比心》里的一句话：对于那些缺少爱的人，我们是多么希望得到别人的关爱。我想了想，想了又想，终于想出了正确的答案。于是，我又拿起我的小板凳，把正确答案写上去。
是啊，如果人人都能将心比心，那么人与人之间就不会有争吵，不会产生战争。
不少于的作文(精选范文)：5
我们学校为了让我们增长知识，老师给我们推荐了一个新书《中华五千年》，这本书是我国第一部以中华民族上下五千年历史为题材的历史读物。
读《中华上下五千年》可以使你感到中华民族在漫长的历史进程中，创造了无数的杰出人物，他们有始皇帝武则天；也有文武双全；有文武双全；有文韬武略。
中国历史上最为璀璨的一颗明珠之一——盘古。在这一串串动听的故事中，我最崇拜的有：武则天、帝武则天、帝武王、帝武王、大禹、商汤、周武王、春秋时期的大禹、完璧归赵；也有秦始皇的衰落；还有荆轲刺秦王的传奇。
读着这些历史，让我不仅感叹历史的神奇瑰丽，更让我明辨是非。我们一定要努力学习，长大后为祖国争光。
评论列表