留下深刻印象的作文600字(精选范文7篇)

留下深刻印象的作文600字(精选范文7篇)

关于留下深刻印象的作文,精选5篇精选范文,字数为600字。我的童年是在爷爷的家度过的,在爷爷的家我很开心,我很想回老家陪爷爷,可是我的脑袋太不好使了,怎么也想不到。

关于留下深刻印象的作文,精选5篇精选范文,字数为600字。我的童年是在爷爷的家度过的,在爷爷的家我很开心,我很想回老家陪爷爷,可是我的脑袋太不好使了,怎么也想不到。

留下深刻印象的作文(精选范文):1

我的童年是在爷爷的家度过的,在爷爷的家我很开心,我很想回老家陪爷爷,可是我的脑袋太不好使了,怎么也想不到。

有一次,我和爷爷在乡下玩,爷爷在家门前的地里种了一些树苗,我和爷爷就把土刨了,我和爷爷种了好多的树苗,我和爷爷一人挖一块,种在了土里。我和爷爷种完了树我就把我的小土刨了,然后爷爷给我了一个大土坑,就在土坑里种树了,我和爷爷在一起把土埋在小树苗里,就把我的小土坑填好了。

我和爷爷又种了一些小树苗,就在我们种树的时候,我突然看到一个土坑,我就说:“爷爷,为什么不把小土坑挖大一点儿呢,这是你的小土坑!”说着我就把小土坑挖大一点儿,我就让爷爷帮我把小土坑挖大些,我就把我的.小土坑挖大点儿,然后把小树苗放进去,再把土挖大点儿,我就在土坑旁边种上小树苗了。

我和爷爷还种了一些花花草草树苗,我和爷爷还种了一些大树,就在这个时候我突然想起了我的树苗呢,我就说:“我去找你的大树,你在哪儿呀?”我的大树就在那儿,我就去找我的树苗了,我就在那里等着,等着我的大树,我就回来了,我就去找我的'大树了,找到了我大树的.大树,我就把我的树苗栽进去,我就去找爷爷我的树苗,爷爷就去给我把大树放进去,我就去找我的大树了,我就去找我的树苗了,我就去找我的树苗了,找到了我的树苗,我就把我的树苗栽进去,我就把我的树苗栽完了。

回来的时候,我和爷爷就把小土坑挖好了,然后就把我的大树种进去,就这样我们就栽好了,我和爷爷就把我的大树栽好了

 

留下深刻印象的作文(精选范文):2

“你们是我的学生,我们是彼岸花,我们是你们中的一分子。”每当我听到这首歌,我就会想起我们的数学老师,她姓张,一头齐耳的头发,一双大大的眼睛,一个高鼻梁,一个樱桃小嘴,这就是我的数学老师,一个对工作认真的好老师。

我们的数学老师姓张。张老师是数学老师,张老师对工作非常负责,我们上课不认真听讲,上课说话,不听讲,老师就会批评我们,还给我们讲了一些道理,让我们听懂了。张老师对同学们的爱是无私的,每次有同学犯了错误,老师都要去批评他,还经常给我们讲笑话。有一次,我们考了一百分。张老师就奖励我们一个大苹果,我们都非常高兴,张老师还给我们讲了很多道理。我们都很羡慕张老师。张老师上课的时候,总是带着一副眼镜,有时上课还给我们讲一些有趣的故事,张老师上课的时候我们总是听得入了迷,老师上课的时候总是把我们带到一个奇妙的世界去,我们都觉得张老师是我们的“老师”,张老师的课讲得很生动,我们听得都快要入迷了。我们都很喜欢张老师上的课。我们都很喜欢张老师上的课。

张老师对同学们都很好。上课时,我们都认真听讲,不开小差。张老师上课的时候我们都认真听讲。下课时,我们都去和张老师玩,老师都说:“我们都是你们的朋友。”张老师还经常和同学们一起出去走动,有时还带同学们去公园玩,有时老师还经常带我们玩游戏,和同学们一起玩游戏。张老师就是这样一位好老师。我们都很喜欢她。

 

留下深刻印象的作文(精选范文):3

xx年一度的xx月xx日端午节又到了,这天,我们全家去河边玩。我们玩得可开心了。

河对岸是一排排柳树,在微风中翩翩起舞,好像一位美丽的仙女在对着镜子梳着自己的长辫子。岸边种的花也开了,红的、白的、黄的、紫的……五彩缤纷,好看极了!我们一边玩,一边看着美丽的景色,心里真是美极了,我和弟弟不由自主的跑了过去,玩起了捉迷藏,弟弟找了个空旷的地方,我找了个空旷的地方,我们就玩了起来。

我和弟弟玩累了,就在柳树下休息,爸爸看见了,就说:“我们来捉鱼吧!”“好啊!”我们异口同声的说。我找来一条又肥又大的鱼,把它挂在鱼钩上,把鱼放在水里,我看到有几片绿油油的叶子,我想:鱼应该是躲在叶子下吧。爸爸来捉了一条大鱼,我们把它放入水中,爸爸又来捉鱼了,这回我可找到了好几条,爸爸说“你看,这些鱼好像在对你笑呢,哈哈。”我想:这些鱼是不是在跟我玩捉迷藏呀?我一定要找到它才行。爸爸捉了很多条小鱼,我们就开心的回到家吃午饭了。

吃完了饭,我们就在河边玩,我们玩了好久,玩得可开心了,我真想永远住在河里。

这件事我永远也不会忘记,在我印象里,这一次是最开心最美好的一次。

 

留下深刻印象的作文(精选范文):4

在我的人生中,有许多老师,他们都是那么的优秀。我的老师也不例外。但令我印象最深刻的老师是教我xx年级的班主任——陈老师。

陈老师的个子不是很高,一头黑油油的短发上披着一头长长的头发。眼睛不高,但却是炯炯有神的,好像会说话。鼻子不高,但是却能闻得很远。嘴巴也不小,但却能把整个班级说的很清楚。

记得有一次,上课前,陈老师在黑板上绘声绘色地讲课,我在不停地捣乱,但是一点也不影响到我们的学习氛围。因此,老师在讲到一半时说了一句:“我们班这个班级的成绩最好!”这句话,我听得入了迷。下课了,老师叫我们去外面坐着,然后,我们就去外面玩了。

还有一次,放学后,下起了倾盆大雨,我没带雨伞,所以只能回家了。回去后,妈妈问道:“你没带雨伞,你为什么回家呀?”我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了,笑着说:“傻孩子,你没带雨伞,回家怎么回家呀!”于是,我就对妈妈说:“妈妈,这样吧!”

这就是我们的陈老师——一个爱说爱笑的好老师!

 

留下深刻印象的作文(精选范文):5

我印象中最深刻的老师是我的班主任——张老师。她有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,一对弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得十分神气。

张老师是我小学生涯中最要好的朋友,她教我们语文,她是一位非常有耐心的老师,每天,她都会细心的教我们读生字,每个字母都是那么的生疏,直到我们学会为止,还教我们认读生字,让我们把这些生字认认真真的读一遍。

她教我们语文课,有时她会让我们练习课文,有时她会让我们练习一下课文里的词语,这时,我们就可以把我们的脑海里想的都写出来,有时候,我们会把课文读一遍,老师就会让我们把课文全部读熟,有时,张老师让我们把课文读熟,我们就把课文背熟了,老师也会夸我们的学习能力强。

记得有一次,张老师让我们练习一下课文,当时,我们都很紧张,老师让我们把课文背完,我就把课文全背熟,老师还说:“你们要认真读,不能把课文读错了,要把课文读准,不能把课文读的滚瓜烂熟。”

我们就把课文读熟了,可以把课文背好了,老师就叫我们把课文全部读熟。

老师的教学方法很好,老师每次教的时候,我们都认真的听,不管是老师讲的课文,还是课本上的内容,她都是认认真真的,每次上课,老师都会让学生把课文读的更好,老师还教我们怎么读文言文,我就把课文读熟了。

这就是我的老师,你们喜欢我的老师吗?

 

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