关于关于思政课的作文，精选5篇精选范文，字数为800字。总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？是小编为大家整理的思政课总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于关于思政课的作文，精选5篇精选范文，字数为800字。总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？是小编为大家整理的思政课总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于思政课的作文(精选范文)：1
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？是小编为大家整理的思政课总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
思政课总结1
思想工作是学校德育工作的重要组成部分，是加强道德建设的重要途径。思想工作是学校思想教育的重要途径。为全面贯彻落实学校党的教育方针，全面推进素质教育，学校坚持以思想品德教育为中心，以教育教学为中心，以养成教育为核心，以加强班主任的建设为重点，积极开展德育常规工作，努力探索和构成一种新的思路和理念，现将本学期思政课的教育教学工作作如下总结：
一、加强德育队伍的建设
1、加强教师的职业道德教育。
2）学校通过多种形式，组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》、教育局《实施办法》等，使每位教师的师德修养有一定程度的提高。
3）利用教师业务学习时间，组织教师开展师德学习、交流活动，进一步规范教师行为。通过学习，教师认识到了师德师风的重要性，认识到了师德师风师德是加强教师队伍建设的关键，是提高教师教书育人的职业道德最重要的途径，教师要在教育活动中通过学习，不断提高思想认识，牢固树立服务育人的思想，把服务意识落实到实际工作中。
4）加强了学生行为习惯的养成教育。结合学校德育实际，在校门口设立了行为规范示范班、文明班。通过这一系列的行为规范教育，强化学生的规范意识，使每位学生从自身做起，养成良好的行为习惯，营造良好的学习氛围，为健康成长营造一个良好的环境；同时也促进了学生良好的思想品德的形成。
5、加强班主任队伍建设，提升教师的理念素质
6）学校通过校本培训和班主任例会，组织老师认真学习新《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。通过培训，提高了班主任的理论水平，增强了班主任工作的责任感和事业心。
7）学校要求班主任积极开展德育教育工作，把德育工作渗透到班级管理中。班会课是德育教育的主渠道，我们通过班会课，组织学生开展以“诚信”为主题的班会课。
二、重视班主任队伍建设
8、健全班主任管理机构。
为了使我校班主任队伍建设得更加规范，学校成立了由一把校长任组长，副校长任副组长，教导处、总务处、年级组长和班主任为成员的班主任队伍建设领导小组，定期召开班主任工作会议，研究并改进管理工作，提高班主任的业务水平，使班级管理工作更加科学化、人性化。
9、建立班主任工作档案
为了使班主任工作能真正落到实处，班主任在工作中应该注重自己的一言一行，注意自己的一言一行。
10）每学期期初，各班主任都要对每xx年级班级的学生进行一次全面、具体的家访，并认真记录家访情况，对家访中存在带有普遍性、倾向性的问题，及时提出解决方法。每次家访后，班主任都要对学生进行一次总结并对下一次家访中存在的问题进行分析、总结，并提出解决方案。
11）开展班主任经验交流和理论学习，提高班主任的思想素质和工作业务素质，通过学习班主任工作法规、德育理论，提升班主任的育人水平。学校还定期开展班主任工作经验交流会，使班主任老师们在工作中找到不足，找到差距，在教学中不断总结经验和教训，以便使班主任在教育、教学、班级管理等方面不断提高。
12）开展学生心理健康教育，使其健康成长。
心理健康教育的目的是促进学生身心全面和谐发展，健全学生人格，增强学生抵抗疾病能力。
本学期学校组织学生观看了心理健康方面的影片，通过观看影片，使学生了解了自己，认识了自己的不足，明确了今后的努力方向。
13）通过学习，学校领导及全体师生认识到：心灵需要阳光，心灵需要雨
关于思政课的作文(精选范文)：2
思想品德课的教学，不仅要让学生学到一些知识，更重要的是让学生懂得一些生活的基本道理。而且，思政课教学不可能单一而是要让学生学会去理解和运用，所以在教学过程中，我总是鼓励学生，要有意识地让学生理解和运用，而不是让学生去死记硬背。所以在教学中，我也是让学生明白，只有明白了，才能去学，所以在这方面我还是要加强学生的思想教育的，让他们明白我们不仅仅是要教授学生知识，更重要的是让学生懂得我们是要为别人着想的，所以才会让他们明白这个道理。
思政课的教学，在我的教学中，我也是积极的去了解学生们的学习方式，而这也是让我对于思政课有了新的认识，同时也是让我对于思政课有了更多的了解，更清楚的认识到，如果一个思想不够严厉的人，那么他也是很难去思考自己该如何的去去学，来让自己能有更好的一个状态去把思政课学好。而今想让学生们理解和运用，同时自身的能力也是不足以让他们在学的道路上走的更远。对于这一个学期的学习，我也是做好了调整，让他们在学习之中能有更好的一个成绩。
思政课的教学，我也是要继续的去努力，让自己能在思政课学得更好，让学生们的思政课有更好的成绩。
思政
关于思政课的作文(精选范文)：3
xx年xx月xx日至xx月xx日，我校在教师节前夕开展了以“尊师重教”为主题的庆祝活动，我校围绕尊师重教为宗旨，开展系列活动，取得了良好的效果。
本次活动，主要目的在于让教师在教学、科研工作等方面都得到提高，以便使得广大教职员工以更优秀的教学艺术和更精湛的教学艺术为教师们进行师德师风的教育，进一步激励广大教师进一步深入开展爱岗敬业、无私奉献的师德风尚，以实现“学校无小事，事事皆育人；师生和谐共进，人人受益一生。”这一教育主题在教师节前夕拉开了帷幕。
一直以来，我校在上级的正确领导下，在广大教师的大力支持下，在我校领导班子成员的带领下，坚持以学习实践为主线，以深入学习领会为指导，以“”重要思想为指导，以构建和谐校园为核心，以提高教师整体素质为目标，深入开展师德师风教育和教学研究工作，取得了一定的成绩。现将我校开展师德师风建设活动情况向领导作以简要汇报。
一、高度重视，加强领导。
学校领导高度重视师德师风教育活动，把师德师风教育活动与学校工作结合起来，坚持抓好学习教育和贯彻实施，并以此为载体，全面提高我校教师思想道德水平和师德师风素养，认真落实“四个到位、四个注重”，即：组织领导到位、开展教育活动到位、宣传教育到位、整改措施到位。领导成员做到了“四个注重”，即：注重学习教育，注重典型引以及时效性、针对性教育；注意教师职业道德教育，注重师德师风建设，注意师德师风建设，注意教师的工作作风、学风和生活作风的转变，通过“师德师风教育”活动的开展，提高教师队伍整体道德素质。
二、加强宣传，营造氛围。
学校利用板报、广播、校园网等方式进行了广泛的宣传，并举行了隆重的升旗仪式；利用早晚学习时间，开展师德师风教育主题班会。通过宣传学习，全校师德师风教育活动取得了显著成效，学校教师师德师风明显好转，师德师风明显好转。
三、突出重点，注重实效。
1、开展了“尊师重教”活动。在开展师德师风教育活动中，我校坚持“教书育人，为人师表，诲人不倦”。为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，弘扬正气，严以律己，言行一致，表里如一。要求教师做学生的表率，率先垂范。要求学生关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展，做到“自尊、自重、自爱、自信”。严谨治学，精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着“为人师表”。
2、开展了“爱与责任”大讨论活动。学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和新时期师德教育工作要求，通过讨论，使广大教师明白了教师应具备什么样素质，应该怎样去做，为师德教育的顺利实施提供了坚强的思想基础和行动支持。
3、开展了“树师德、正师风、树形象”活动。要求教师注重加强自身师德修养，敬业爱生、为人师表，以良好的师德形象、独特的教育教学方法，教书育人，在社会上树立起良好的师德形象。
4、开展了“爱心奉献”活动。学校要求每位教职员工从本职工作做起，从点滴做起，树立良好的师德形象。
四、加强教育、注重实效。
5、加强了学校与社会、家庭的联系，增强家长的教育意识。通过家长会，开展“告家长书”活动等形式与家长取得联系，增强家长的监督意识。教师要经常深入家庭、深入社区和幼儿家中了解情况，指导家长做好育人工作。
6、教师要求教师在育人过程中，要关注学生的心理变化，及时与家长沟通，了解幼儿的思想变化，及时做好家访工作，共同做好育人工作。
7、要求教师在教学过程中加强对学生的观察和指导，让教学过程更具有说服力和感染力。
8、教师还注意教育教学过程，教师要注意教学方法的灵活变通，做到启发式和引导式相结合。
9、要求教师要不断丰富自己的学识，开拓自己的视野，使自己不再闭目闭门造车。在学习的过
关于思政课的作文(精选范文)：4
为进一步加强我校思想工作，培养学生的思想意识和社会责任感，增强学生自觉性和自主性，结合学校教育工作计划，以落实思想品德课为主阵地，以“学生思维的发展”课堂教学研究为重点，切实有效地开展思想工作，使学生成为德、智、体全面发展的优秀人才。现总结如下：
一、加强思想学习，促进思想教育工作。
我校坚持以主义的思想为指导，以学习实践为主线，以“”重要思想为指针，以“创先争优”活动为载体，通过开展“学、树新风，树新风，争做新时代的合格小公民”为主题的系列活动，使学生在良好的思想环境中，树立正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的个人意识和社会责任感。
二、加强学生的思想品德教育，培养学生良好的道德习惯和文明修养
我们始终注重思想品德教育的实效性，在思想品德教育的实践过程中，要求每个学生认真学习科学文化知识，提高自己的思想品德素质，在学校内外树立“讲文明、懂礼貌、讲诚信、讲公益”的新风尚。在校内外，还开展了“三爱”教育活动，即爱国主义教育、爱劳动教育、爱父母的教育、爱老人的教育和爱祖国的感恩教育。通过丰富多彩、形式多样的活动，让学生在活动中体验到了“爱祖国、爱、爱中华民族”的情感，提高了自我保护意识和能力。
1、加强了对学生进行思想教育工作
我校以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展了丰富多彩、形式多样的教育活动，让学生在活动中加深对党的宗旨的认识，加深学生对党的基本路线的认识。通过活动加强了学生们的爱国爱家、集体主义的教育和思想品德教育，让他们在活动中增长了知识，培养了热爱祖国、热爱、热爱家乡的情感。
2、以学校、家庭、社会三结合的德育为基地，以家庭为单位开展了一系列活动，让学生和家长结成学校共同教育的对子，使学生成为具有较强的社会责任感的一代新人。我校在学生中开展“做文明小学生”活动。我校通过“小小学生守则”、“小学生日常行为规范”等教育活动，使学生在学校内外的文明行为和道德意识得到了进一步加强，同时也为学生提供了一个良好的学习环境。
3、利用班会课、队活动、板报等形式，对学生开展文明礼仪教育，提高学生的思想道德素质，促进良好的道德品质的形成。
4、通过“学、树新风”系列活动的开展，使学生的思想道德素质得到了提高，文明修养、团队精神、集体荣誉感得到了增强，学生的思想品德素质得到了进一步加强。
5、开展“文明之星”、“文明班级”、“文明寝室”的评选，通过“文明之星”、“文明宿舍”、“文明班级”的评选，使学生在各方面都有明显的进步。
6、开展了“文明之星”、“文明学生”的评选，让学生在学校中树立起“学、树新风”精神，让学生在学校中形成“讲文明、懂礼貌、遵纪守法”的良好氛围。
7、加强了对学生的行为礼仪、交通礼仪、仪容仪表等教育，提高了学生的文明礼仪意识及自我保护意识。
三、开展丰富多彩的德育活动，提高德育效果
学校的各个方面都得到了良好、协调的发展，学生的个性得到了全面、健康的发展。在活动中，我们注重实效，开展了“三个一”活动，即每月一次的学活动、每周一次的主题教育活动、每周一次的学活动，让精神深入孩子的一生。
三、加强学生的思想品德教育和养成教育
8、开展“文明礼仪之星”、“文明班级”评选，通过“学、树新风”、“争做文明学生”“礼仪之星”等各种教育活动，让学生树立正确的道德观、价值观、人生观，从而形成良好的行为习惯和道德风尚。
9、开展“文明之星”、“文明小标兵”的评选，让学生在各个方面的综合表现得到较大程度的提高，使学生在文明礼仪、文明修养、行为习惯等方面得到长足的进步和发展。
关于思政课的作文(精选范文)：5
时光如电，转瞬即逝，弹指一挥间，一学期的教学工作就要接近尾声了，本学期，我担任xx年级的数学教学工作，在工作中，我像一个刚踏上工作岗位的新老师一样，谨记自己肩负的责任和重任，认真做好本职工作，认真学习、收集教学资料，就这学期我的教学工作作一总结：
一、关注学生学情，以期提高数学教学质量
学生刚踏进学校的我，对学校的日常生活和学习不完全适应，学生的情况也不怎么样，等等。这些情况都对我的数学教学工作提出了新的、更高的要求。为了使学生尽快地适应学校的生活，在生活中我认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：
1、在教学中，为了激发学生的学习兴趣，我在教学中运用了“表情、图画”“解决问题”等形式，激发学生的学习兴趣。
2、在课堂教学中，我始终体现学生为主体，教师为主导的教学思想，课堂上尽量让学生动起来、想起来。
3、在教学中，我尽量采用多种教学手段去吸引学生，引导学生。例如：学习《统计》时，我让学生看看自己喜欢的图片。我就告诉学生：这种新课型的课堂教学模式，适合孩子的年龄特点，容易吸引学生。
三、培训心得体会
教师要想教给学生一杯水，教师必须有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，我认真参加学校组织的校本培训及各类培训活动，并做了认真的笔记，在培训中得到了专家们的点拨和指导。这些都使我受益非浅。我坚信只要有一种精神，那就一定能成功。
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