关于启动作文范文,精选4篇精选范文,字数为400字。一个人的生命中有许多事情值得留恋,有的人会因为年纪轻或者学业繁忙,就忽略了生命中许多美好的事物,有的人则会因为时间而忽略了美好的事物。我就发生了这样一件令我难忘的事情。。
关于启动作文范文,精选4篇精选范文,字数为400字。
一个人的生命中有许多事情值得留恋,有的人会因为年纪轻或者学业繁忙,就忽略了生命中许多美好的事物,有的人则会因为时间而忽略了美好的事物。我就发生了这样一件令我难忘的事情。
。启动作文范文(高分范文):1
一个人的生命中有许多事情值得留恋,有的人会因为年纪轻或者学业繁忙,就忽略了生命中许多美好的事物,有的人则会因为时间而忽略了美好的事物。我就发生了这样一件令我难忘的事情。那是在我上xx年级的时候,有一次,我和妈妈去姥姥家,路过小区的广场,我看见一位老爷爷正坐在椅子上,用手托着一个大袋子,好像要装什么东西,我看见了,急忙走过去,一问才知道,原来他是在卖一些小零食,看到老奶爷在卖小零食,我和妈妈急忙跑过去,给老爷爷买了两盒。我把这两盒都装进了一个包里,我和妈妈把这两盒都装进了自己的口袋,我和妈妈都感到非常自豪,这时,我发现有一个小朋友,他正拿着一些零花钱,准备去买一些零食,但是他不知道这两盒都是卖东西的,而且还是卖零食的,妈妈看见了,连忙把他拉住说:“孩子,你要买这两盒吗?你要买这两盒吗?”这时那个小朋友听见了,连忙跑过来,问:“妈妈,这两盒都是卖零食的吗?我要买这两盒。”妈妈把他拉到一个卖零食的摊位前,给了那个小朋友两盒,说:“孩子,你要买两盒吗?”那个小朋友拿出两盒,说:“妈妈,这两盒都是卖零食的,不是卖的。”妈妈听了,说:“孩子,你要买一盒,你要买这两盒。”那个小朋友听了,连忙说:“不买不买!妈妈,我要那两盒。”妈妈又说:“孩子,你知道这两盒都是卖零食的吗?”“知道,我知道!”那个小朋友说。说完,妈妈就把那两盒都装进了他的口袋,他高兴的走了。这时,我和妈妈都流下了感动的眼泪,因为,妈妈不顾一切的把自己的零花钱都给了小朋友。
在一个人的生死存亡的关头,是他们的爱心和无私奉献,才会有一个和谐的家。
启动作文范文(通用作文):2
我一直以为我的生活是一片荒滩,一片荒无人烟。可是当我在一个阳光明媚的下午,我在学校的花园里寻觅那一抹阳光时,发现了那一抹美丽的微笑。
在学校的花坛里,有一株紫薇花,它的花瓣是紫色的,花心是淡蓝色的,在那一簇簇紫薇花中,还夹杂着几朵小巧玲珑的花蕊。
它的花蕊是淡的,花心是紫红色的,花瓣围成一个大圆圈,中间是一个小小的花芯,一根小小的,但是却很有力量。花蕊是淡紫色的,花蕊是淡的,一根小小的花芯中,还含着一根小小的,但是却很有力量的花芯。
它的花芯是深绿色的,花瓣中心还带着一丝丝淡蓝色。花芯里还有一个小花芯,花芯中还夹杂着一个小小的花芯,花蕊里还有一点粉红色,那就是花芯。
它的花蕊有很多,花芯里还有一点粉色,那就是花芯里面是一根小小的、细细的花芯,它的花芯是紫色的,花心的周身是粉色的,花芯的周围是紫色的花芯,花芯中间是白色。
花芯是深蓝色的,花蕊上有一个小花蕊,花芯上有一个小小的花粉,那就是花芯里面的花芯,花芯是淡蓝的,花芯的颜色是深紫的,花芯的颜色是浅绿的,花芯里面是粉红色的,花芯里面还夹杂着粉红色的花芯。
在它的花瓣里面是一根根紫色的花芯,花芯里面是一个花苞,花芯中间是粉红色的,花芯里面是的,花芯中间是白色的,花芯的周身是白色的,花芯的周围是的,花芯是白色的,花芯里面是白色的,花芯是的,花瓣的周围是紫红色的,花芯的周围有紫红色的花芯。花芯里边是紫色的,花芯里面是蓝黑色的,花芯里面也是蓝色的,花芯里边是粉红色的,花芯里面是紫黑色的,花芯的周围是紫黑色的,花芯里面是蓝黑色的,紫黑色的花芯,花芯里面还有紫黑色的花芯。
在紫黑色的花芯中间,还夹杂着紫红色的花蕊,花蕊里面是白色的,花蕊里面是紫黑色的。在紫黑色的花芯中,还夹杂着一点粉白色,花芯里面,还夹杂着几根的花芯,花芯的周围是紫黑色的花瓣,花芯里面夹杂着一点紫红色的花蕊,花芯里面是紫色的花芯,花芯的周围是红色的花芯,花芯的周围是的花芯,花芯的周围是紫黑色的花芯。紫黑色的花芯里还夹杂着紫黑色的花芯。紫黑色的花芯也夹杂着紫黑色的花芯。我在紫黑色的花瓣中找到了一点紫黑色的花芯,花芯里面的花芯,花芯里面还夹杂着白色的花芯。紫黑色的花芯里面还夹杂着一点蓝黑色。这是紫黑色的花芯,花芯中间还夹杂一点紫黑色。
紫黑色的花芯里面夹杂着紫黑色的花芯,花芯的周围是紫黑色的花芯,花芯里面夹杂着一点白色的花芯,花芯的周围是紫黑色的花芯。紫黑色的花芯里还夹杂着一点红色。
启动作文范文(高分素材):3
“一分耕耘,一分收获。”是啊,在学习的道路上,我们不可能一帆风顺,都会遇到挫折和困难。但有一个问题我始终没想到,是我们的语文老师——王老师,她是一位教学认真,又十分严肃的人。
记得在上xx年级的时候,由于我胆小,所以上课不爱举手回答问题,王老师发现之后,她并没有直接批评我,而是把我叫到办公室,耐心地对我分析问题的本质:
首先,我的语文成绩不是特别好,我的阅读理解能力不是特别好,而且作文水平也不高,所以,每当上课,我都不会积极举手发言,老师在上课上提出问题,我总是举得很低,老师也没有把握点我回答问题,我觉得,在这样的一个学习环境下,我肯定不会好好学习。
我上课不爱专心听讲,总是不举手发言,老师看到我这样,也没有说话。
有一次,老师讲作文,有一篇作文写得非常不好,老师让同学把这篇作文读给大家听时,他的脸上写着一副不高兴的神情,我看到后也没有再说话,可是,老师却在上课上提出了许多问题让我们回答,我的心里也不好受了,可是老师说的话又不能全部听见,可是,那个时候,我心里非常难受,我的心里非常的害怕,因为上课的时候,我根本就不认真听讲,老师说的话我一句也没有听进去,我害怕老师会批评我,老师就在那一个时候让我把作文读给大家听,我不想让老师批我,可是,老师又说:“你上课的时候应该多积累一些词语,这样不仅可以使你积累更多的词语,还可以让你的作文水平更加的好。”
我听了后,感到非常的后悔,于是,我就把每天的作文读给大家听,我的作文水平又提高了一些。
我觉得,以后上课的时候,一定要多读课文,多读课外书,要做到这几点,才能使老师不再发现我的问题。
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