关于启动作文范文，精选4篇精选范文，字数为400字。一个人的生命中有许多事情值得留恋，有的人会因为年纪轻或者学业繁忙，就忽略了生命中许多美好的事物，有的人则会因为时间而忽略了美好的事物。我就发生了这样一件令我难忘的事情。。
关于启动作文范文，精选4篇精选范文，字数为400字。
一个人的生命中有许多事情值得留恋，有的人会因为年纪轻或者学业繁忙，就忽略了生命中许多美好的事物，有的人则会因为时间而忽略了美好的事物。我就发生了这样一件令我难忘的事情。
。启动作文范文(高分范文)：1
一个人的生命中有许多事情值得留恋，有的人会因为年纪轻或者学业繁忙，就忽略了生命中许多美好的事物，有的人则会因为时间而忽略了美好的事物。我就发生了这样一件令我难忘的事情。那是在我上xx年级的时候，有一次，我和妈妈去姥姥家，路过小区的广场，我看见一位老爷爷正坐在椅子上，用手托着一个大袋子，好像要装什么东西，我看见了，急忙走过去，一问才知道，原来他是在卖一些小零食，看到老奶爷在卖小零食，我和妈妈急忙跑过去，给老爷爷买了两盒。我把这两盒都装进了一个包里，我和妈妈把这两盒都装进了自己的口袋，我和妈妈都感到非常自豪，这时，我发现有一个小朋友，他正拿着一些零花钱，准备去买一些零食，但是他不知道这两盒都是卖东西的，而且还是卖零食的，妈妈看见了，连忙把他拉住说：“孩子，你要买这两盒吗?你要买这两盒吗?”这时那个小朋友听见了，连忙跑过来，问：“妈妈，这两盒都是卖零食的吗?我要买这两盒。”妈妈把他拉到一个卖零食的摊位前，给了那个小朋友两盒，说：“孩子，你要买两盒吗?”那个小朋友拿出两盒，说：“妈妈，这两盒都是卖零食的，不是卖的。”妈妈听了，说：“孩子，你要买一盒，你要买这两盒。”那个小朋友听了，连忙说：“不买不买!妈妈，我要那两盒。”妈妈又说：“孩子，你知道这两盒都是卖零食的吗?”“知道，我知道!”那个小朋友说。说完，妈妈就把那两盒都装进了他的口袋，他高兴的走了。这时，我和妈妈都流下了感动的眼泪，因为，妈妈不顾一切的把自己的零花钱都给了小朋友。
在一个人的生死存亡的关头，是他们的爱心和无私奉献，才会有一个和谐的家。
启动作文范文(通用作文)：2
我一直以为我的生活是一片荒滩，一片荒无人烟。可是当我在一个阳光明媚的下午，我在学校的花园里寻觅那一抹阳光时，发现了那一抹美丽的微笑。
在学校的花坛里，有一株紫薇花，它的花瓣是紫色的，花心是淡蓝色的，在那一簇簇紫薇花中，还夹杂着几朵小巧玲珑的花蕊。
它的花蕊是淡的，花心是紫红色的，花瓣围成一个大圆圈，中间是一个小小的花芯，一根小小的，但是却很有力量。花蕊是淡紫色的，花蕊是淡的，一根小小的花芯中，还含着一根小小的，但是却很有力量的花芯。
它的花芯是深绿色的，花瓣中心还带着一丝丝淡蓝色。花芯里还有一个小花芯，花芯中还夹杂着一个小小的花芯，花蕊里还有一点粉红色，那就是花芯。
它的花蕊有很多，花芯里还有一点粉色，那就是花芯里面是一根小小的、细细的花芯，它的花芯是紫色的，花心的周身是粉色的，花芯的周围是紫色的花芯，花芯中间是白色。
花芯是深蓝色的，花蕊上有一个小花蕊，花芯上有一个小小的花粉，那就是花芯里面的花芯，花芯是淡蓝的，花芯的颜色是深紫的，花芯的颜色是浅绿的，花芯里面是粉红色的，花芯里面还夹杂着粉红色的花芯。
在它的花瓣里面是一根根紫色的花芯，花芯里面是一个花苞，花芯中间是粉红色的，花芯里面是的，花芯中间是白色的，花芯的周身是白色的，花芯的周围是的，花芯是白色的，花芯里面是白色的，花芯是的，花瓣的周围是紫红色的，花芯的周围有紫红色的花芯。花芯里边是紫色的，花芯里面是蓝黑色的，花芯里面也是蓝色的，花芯里边是粉红色的，花芯里面是紫黑色的，花芯的周围是紫黑色的，花芯里面是蓝黑色的，紫黑色的花芯，花芯里面还有紫黑色的花芯。
在紫黑色的花芯中间，还夹杂着紫红色的花蕊，花蕊里面是白色的，花蕊里面是紫黑色的。在紫黑色的花芯中，还夹杂着一点粉白色，花芯里面，还夹杂着几根的花芯，花芯的周围是紫黑色的花瓣，花芯里面夹杂着一点紫红色的花蕊，花芯里面是紫色的花芯，花芯的周围是红色的花芯，花芯的周围是的花芯，花芯的周围是紫黑色的花芯。紫黑色的花芯里还夹杂着紫黑色的花芯。紫黑色的花芯也夹杂着紫黑色的花芯。我在紫黑色的花瓣中找到了一点紫黑色的花芯，花芯里面的花芯，花芯里面还夹杂着白色的花芯。紫黑色的花芯里面还夹杂着一点蓝黑色。这是紫黑色的花芯，花芯中间还夹杂一点紫黑色。
紫黑色的花芯里面夹杂着紫黑色的花芯，花芯的周围是紫黑色的花芯，花芯里面夹杂着一点白色的花芯，花芯的周围是紫黑色的花芯。紫黑色的花芯里还夹杂着一点红色。
启动作文范文(高分素材)：3
“一分耕耘，一分收获。”是啊，在学习的道路上，我们不可能一帆风顺，都会遇到挫折和困难。但有一个问题我始终没想到，是我们的语文老师——王老师，她是一位教学认真，又十分严肃的人。
记得在上xx年级的时候，由于我胆小，所以上课不爱举手回答问题，王老师发现之后，她并没有直接批评我，而是把我叫到办公室，耐心地对我分析问题的本质：
首先，我的语文成绩不是特别好，我的阅读理解能力不是特别好，而且作文水平也不高，所以，每当上课，我都不会积极举手发言，老师在上课上提出问题，我总是举得很低，老师也没有把握点我回答问题，我觉得，在这样的一个学习环境下，我肯定不会好好学习。
我上课不爱专心听讲，总是不举手发言，老师看到我这样，也没有说话。
有一次，老师讲作文，有一篇作文写得非常不好，老师让同学把这篇作文读给大家听时，他的脸上写着一副不高兴的神情，我看到后也没有再说话，可是，老师却在上课上提出了许多问题让我们回答，我的心里也不好受了，可是老师说的话又不能全部听见，可是，那个时候，我心里非常难受，我的心里非常的害怕，因为上课的时候，我根本就不认真听讲，老师说的话我一句也没有听进去，我害怕老师会批评我，老师就在那一个时候让我把作文读给大家听，我不想让老师批我，可是，老师又说：“你上课的时候应该多积累一些词语，这样不仅可以使你积累更多的词语，还可以让你的作文水平更加的好。”
我听了后，感到非常的后悔，于是，我就把每天的作文读给大家听，我的作文水平又提高了一些。
我觉得，以后上课的时候，一定要多读课文，多读课外书，要做到这几点，才能使老师不再发现我的问题。
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