关于我的幼儿园简短作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。幼儿园时的天是纯净的，而现在是灰蒙蒙的一片，不再是蓝色了。幼儿园的生活多姿多彩，我们的童年也因为那个幼儿园而变得灰黯、黯淡。
关于我的幼儿园简短作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。幼儿园时的天是纯净的，而现在是灰蒙蒙的一片，不再是蓝色了。幼儿园的生活多姿多彩，我们的童年也因为那个幼儿园而变得灰黯、黯淡。
我的幼儿园简短作文(优秀范文)：1
幼儿园时的天是纯净的，而现在是灰蒙蒙的一片，不再是蓝色了。幼儿园的生活多姿多彩，我们的童年也因为那个幼儿园而变得灰黯、黯淡。
记得那是在我xx年级的时候，学校里新来的学生很多，我和几个小朋友都很高兴，因为这个学生是我们的幼儿园同学。我们一到教室门口，就看见一位大哥哥坐在那里，好像在等着什么，我们都很好奇，因为他不会说话，我们很想去打听个究竟。但我们没法，只好让他先进来，因为大哥哥的学生都不认识，我们只好让他进来，大哥哥说：“同学们好！”我看见他有一对大眼睛，一个高鼻梁，一张樱桃小嘴，我和几个小朋友就围上来看，大哥哥的脸上写满了笑容，我们很高兴。大哥哥就说：“你们好！你们是小学xx年级的学生，我很高兴和你们做朋友。”我们听了，就说：“我们是一对好朋友。”
接下来的几天，我们都很认真地对待每一件事，我们不怕脏，不怕臭，也不用老师来管，我们都很高兴。
一个星期六的下午，天阴沉沉的，下着倾盆大雨，我正在做一道题，不知道怎么做。忽然，我听见“叮零零，叮零零……”的上课铃声，我立刻跑到了自己的座位上，拿出书来，开始做那道题了。
不一会儿，我听见“叮零零，叮零零……叮零零……”的下课铃声，我跑到了教室，同学们都陆续到来了，他们有的在讨论着怎么做这道题；有的在做这道题；有的在玩着游戏。
我也赶快拿出书来，开始做这道题。
我先把一张白纸对折，再用剪刀把白纸的中间对折，再对折，再剪掉，再对折，这道题就做完了。这时，我听见大哥哥说：“这么简单，做完了，我们再玩吧。”我听了，连忙把纸对折，把白纸的最中间对折，再对折，再对折，再对折，再把纸对折，再对折，最后对折，再对折，这道题终于做完了。
我的童年是多么的快乐呀！这是我的一个小小的梦想。
我的幼儿园简短作文(优秀范文)：2
本学期我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，结合园务计划，扎实地落实各项工作，使班级工作有序地开展。现将我班班级工作总结如下，以便以后更好地开展工作，弥补不足，更好地做好班级工作计划工作。
一、班级工作
1、本学期我班幼儿进一步养成了良好的进餐习惯，能够自己进餐，并且能够安静的午睡。孩子们都能按照要求做到不挑食。
2、幼儿能够自己整理衣服和鞋袜，有较强的安全意识，能独立完成一件衣服，穿物和鞋子，学会了保护自己。能够自己吃饭。
3、幼儿能够自己穿服、鞋袜和鞋垫，能自己整理自己，有的幼儿不会系纽扣和咬人。
二、保育工作
4、幼儿能够自己的衣裤自己整理，饭量自己的身份区域，在幼儿的保护工作中，本学期幼儿进一步增强了自我保护能力的意识，懂得躲避危险物。我们在日常生活中本着“幼儿园教育要体现幼儿生活化、游戏化、儿童化的原则，在教育形式上注重多样化，创造一个有利于幼儿的活动环境，使幼儿愿意与环境交换，愿意学，敢于表达。本学期我们根据幼儿的年龄特点设计了“玩具城”、“玩水吧”“玩气球”“我爱看书”“玩沙”“请我来玩”“好朋友的卡纸”等多个区域，在“玩水吧”这个栏目里，我们在日常生活中创设了各种各样的玩具，有：彩色的纸箱、胶水槽，彩色皱纹纸，纸箱等，幼儿一来就玩得不亦乐乎。在“玩气球”栏目里，孩子们在老师的指导下，玩得不亦乐乎。
5、幼儿能够自己的事情自己做，有的幼儿还能帮助小朋友解答。如：李浩轩、王佳欣等幼儿在老师手把手的指导下，也养成了天天午睡的好习惯。幼儿的自我服务能力有了明显的提高。
6、幼儿的进餐习惯有了很大的提高，特别是吃饭的速度有了很大的进步。
三、家长工作
7、家长工作
本学期我们根据《幼儿园教育指导纲要》加大了对家长工作的重视，开展了“家园共育”、“家长会”，“家园联系手册”，“家园共育”等形式，与家长建立了良好的合作关系。
通过一系列的活动家长们都更关注幼儿园里的孩子了。如：李浩轩、陈浩轩等家长都能积极与我们的老师打招呼，在活动中也更关心孩子了。
8、教学工作
本学期我们依据《纲要》的要求，以幼儿身心发展为本，开展了《我爱我的幼儿园》主题活动。在主题活动中我们与家长一起为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。
本学期我班幼儿在学习方面取得了一定的进步。通过一学期的学习，每个幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术表现能力等方面都有了明显的提高。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
我的幼儿园简短作文(优秀范文)：3
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我们两位教师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足，以下是我对本班这学期的工作总结：
一、安全工作
1、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。
我们开展了形式多样，内容丰富的安全教育活动，让幼儿从小就树立安全意识，掌握一些自我保护的技能。提高了幼儿的自我保护意识。
2、加强xx日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3、做好交工作，认真填写内容。
二、保育工作
在活动中，让幼儿从小养成良好的习惯。
4、教育幼儿关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
5、进餐时，我们的老师做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
6、午睡时，我们严格按要求进行安静、整齐的午睡，做到让幼儿养成安静入睡的好习惯，有条理的睡姿，大部分幼儿能安静入睡，但也有个别幼儿进餐习惯差，速度慢，进餐习惯还有待改善。
三、教育工作
7、在学习上，幼儿上课时能集中注意力，能遵守纪律，有良好的学习习惯。
8、在游戏中能遵守规则，有一定的竞争意识。
9、能运用适当的方法表达自己的愿望。
10、愿意参加幼儿园的各项活动，喜欢参加艺术活动。
11、能用普通话较连贯地与老师、同伴交流，有一定的口语表达能力。
家长工作
12、及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真倾听家长的意见和建议。
13、及时更新家园联系栏，向家长介绍幼儿园活动、教学活动安排、幼儿xx日活动的计划安排等。
14、让家长积极参与到我们的教学活动中，与孩子共同体验活动中各种游戏的乐趣。
四、保育方面
15、定期更换家长园地，向家长宣传一些育儿理论和经验，帮助家长树立正确的育儿观。
16、每月发放一次《成长记录薄》，及时地反馈幼儿的发展情况。
17、做好生病幼儿的护理工作，加强了班级的卫生消毒工作，使得班级环境有所干净。
18、加强了幼儿xx日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
五、主要成绩
19、班级风气较以前有明显的变化，大部分幼儿能够主动学习回答问题了，与以前不能大胆积极地发言，课堂上也有一定的进步。
20、大多数幼儿在老师的引导下能安静的听讲，大部分幼儿能用普通话与老师、同伴交流，也有一定的语言表达能力。但倾听习惯有待进一步的培养。
六、存在不足和努力方向
21、班级幼儿的常规还有待加强，特别是幼儿的安全意识和自我保护意识不够。
22、幼儿的礼貌习惯有待加强。
23、幼儿进餐的速度有待提高。
在新的学期中，我将认真地做好本职工作，努力提高自身的专业素质和教学水平，以便做好工作。
我的幼儿园简短作文(优秀范文)：4
今天，我们班的同学们在学校门口集合了，他们要去我们学校的大操场上去玩了。
在大操场上有一位年过六旬的老爷爷和两个小同学在打篮球，其中一个人不小心碰到了球。那个人一看到球来了，就马上跑过来接球，可是那个人没有接到球，所以就被罚球了。
我们的教室里也有一位老爷爷，他也是我们学校的老师和同学。
今天，我们要上一节体育课的时候，老师叫我们玩一个小游戏：老鹰捉小鸡。我们都说玩，可是老师说：“谁愿意当老鹰，谁就当鸡妈妈，不过谁要当小鸡，谁当老鹰。”“老鹰捉小鸡”，一听到这句话，我们班的“鸡妈妈”就马上跑到黑板后面，让同学们写上自己的名字。“小鸡”就这样，我们玩的不亦乐乎。
今年我们学校有一节体育课，老师叫我们玩一个游戏，叫“老鹰捉小鸡”。游戏开始了，“母鸡”和“小鸡”都不能当老鹰，“母鸡”当“小鸡”，“老鹰”就要去捉“小鸡”。“母鸡”要站在原位，“小鸡”要蹲下，“老鹰”不可以抓我们“小鸡”，老师要想办法让“小鸡”们安全的躲藏，“老鹰”捉不到“小鸡”。“小鸡”们要在“老鹰”的眼皮子底下，躲着“母鸡”。“小鸡”们要在“母鸡”的身后，躲着老师，躲避“老鹰”的袭击。“老鹰”要捉到“小鸡”，要捉到这只“鸡妈妈”，捉到的“小鸡”，要当小鸡。要想办法捉“小鸡”，“母鸡”要保护好“小鸡”，要保护好“小鸡”。我们的“鸡妈妈”还没有来，“老鹰”又要捉“小鸡”了。“老鹰捉小鸡”是要用手来捉，而且“鸡妈妈”也不可以。
这节体育课可是最好玩了。
今天是我的小班主任的生日，我们班的同学都来看他过生日，他的妈妈为了让他过一个快乐的生日特意来到我们班，让我们给他庆祝一下。
老师给我们发了一张纸，纸上画了许多小鸡。有黄黄的，有黑黑的，有红色的，还有黑色的，五花八门，看得让人眼花缭乱。
老师叫我们写上了自己的愿望。老师还把纸上写着的祝福语贴在了教室门口。我写了一个愿望，我希望我的小朋友在新的xx年里能学习进步，考试得100分，不过要在我小朋友们的面前炫耀几下哦！
我还发了一个新的愿望，我希望我的小朋友在新的xx年里，学习进步，健健康康。
我的幼儿园简短作文(优秀范文)：5
我们小班的老师在园领导的正确指导下，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，坚持保教并重，提高幼儿的安全意识，努力做好每一项保教工作，现将本学期的工作情况总结如下。
我们坚持每天晨检，注重“看“、摸“、听“，对有异常表现的幼儿及时进行处理。每天坚持做好消毒工作，并作好记录。在日常教学活动中，我们坚持开展正面教育，以提高幼儿的整体素质，使幼儿形成良好的行为习惯。
1、在日常教育活动中，我们坚持正面的教育，消除他们不良的行为习惯。并且用自己的行动、榜样去感染幼儿，针对幼儿点滴进步的点滴进行及时的表扬，以树立榜样。
2、我们还根据幼儿的发展水平，制定了合理的、符合幼儿年龄特点的、符合幼儿发展需要的主题，积极调动幼儿参与活动的主动性，运用多种教学手段，尽可能丰富幼儿的``''`户外活动内容，让幼儿活动不断生动，促进幼儿的发展。
3、在教育教学活动中，我们重视、强化常规意识，把“幼儿的xx日常规”渗透到幼儿的xx日生活、学习、游戏之中，使幼儿真正成为“幼儿学习的支持者、合作者、引导者”，从而促进幼儿的身心全面发展。
4、注重加大幼儿生活和学习独立解决问题的能力，使幼儿在学习生活中感到愉快，养成了良好的学习习惯。
5、通过集体教育活动、小组教育活动、个别交流、个别辅导、全面提高来带动全班幼儿共同生活学习。
6、在日常教学活动中，我们总是把幼儿的学习兴趣放在首位，从激发幼儿学习兴趣入手，制定并开展了形式多样、内容丰富的主题活动，如开展《春天的故事》《我爱春天》《快乐小动物》，《好吃的东西》《夏日甜蜜》等开展了主题教育活动，并围绕这些主题开展了一系列的活动，使幼儿在各方面都有了明显的进步。
7、注重幼儿的独立学习，使幼儿养成良好的学习习惯。在学期初，我们就对幼儿进行学习目的教育，让幼儿了解自己的学习进程，知道自己应该做什么，不应该做什么。在平时，我们也加强幼儿的规则意识，努力克服幼儿的自私习惯，培养幼儿的责任感。
8、在集体教学活动中，通过幼儿自主的探索学习，大胆地在集体面前表现自己，激发幼儿学习的兴趣。
我们认真学习各种教育理论，听取专家讲座，并充分运用到自己的实际工作中，使幼儿在不断的探索学习中，逐步培养起了幼儿良好的学习习惯，并在活动中增强了幼儿的自信心。
9、我们坚持正面的教育，鼓励幼儿学会做人，正面引导幼儿，使幼儿更好地发展。
10、加强德育教育，使幼儿养成良好的行为习惯，并有一定的常规。
11、幼儿进餐时，我们的老师给予及时地提醒，并帮助幼儿养成安静进餐的习惯。
12、进餐时，要求幼儿能进行安静地、着装整齐地做操，愉快地吃完自己的一份饭菜，并能保持桌面干净，物品有序摆放，厕所有序，进餐结束后能自觉地将餐具放好。
13、幼儿午睡时，我们及时帮助幼儿脱掉衣服，盖好被子，培养幼儿好睡眠及一个良好的睡眠习惯。
14、在幼儿午睡时，我们培养幼儿良好的午睡习惯，培养幼儿正确安静入睡，有序穿衣服和鞋子，培养幼儿良好的午睡习惯。
15、在教学活动中，大胆地创设各种教学形式，如：
游戏式、表演式、讨论式、参观式等，并运用多种教学手段，尽最大可能使幼儿从枯燥乏味的教学中解放出来。
16、我们坚持“xx日教育”常规，注重与幼儿的情感交流。通过谈话、游戏、儿歌教学等形式，让幼儿在学习中多方面得到了锻炼。
17、通过学习《纲要》，我们深深地认识到幼儿园工作的细致性、科学性，使我班工作规范化、制度化，真正做到有目的、有计划地开展工作。
18、我班老师在工作中严于律己，宽于待人，坚持原则，严格执行了园里的各项工作管理制度。
19、我们坚持“家长接送孩子入园”制度，认真做好家长接送幼儿登记表的填写，及时了解幼儿在
评论列表