怎样加快溶解作文900字(通用范文4篇)

怎样加快溶解作文900字(通用范文4篇)

关于怎样加快溶解作文,精选5篇通用范文,字数为900字。在我们学科带领下,我们在全组老师的帮助指导下,积极进行教育教学改革,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力探索教育教学新模式,并取得了较好的成绩。本学期,我们备课组共有四名工作人员,其中一名工会,一名教研室主任,一名教研室主任,我们坚持以人为本、科教研为先导,以提高教育教学质量为中心,不断地加强理论和业务学习,不断地提高自己的教育教学水平和教研能力。在学习中我们坚持做到“三个转变”,即:学习思考的方向转变,实践观摩的方向转变,运用新理论的方向和教学经验的转变。通过一个学期的教育教学工作。我们在教学中取得了不少成绩。就分三个方面来对我们的工作进行总结。

关于怎样加快溶解作文,精选5篇通用范文,字数为900字。在我们学科带领下,我们在全组老师的帮助指导下,积极进行教育教学改革,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力探索教育教学新模式,并取得了较好的成绩。本学期,我们备课组共有四名工作人员,其中一名工会,一名教研室主任,一名教研室主任,我们坚持以人为本、科教研为先导,以提高教育教学质量为中心,不断地加强理论和业务学习,不断地提高自己的教育教学水平和教研能力。在学习中我们坚持做到“三个转变”,即:学习思考的方向转变,实践观摩的方向转变,运用新理论的方向和教学经验的转变。通过一个学期的教育教学工作。我们在教学中取得了不少成绩。就分三个方面来对我们的工作进行总结。

怎样加快溶解作文(通用范文):1

在我们学科带领下,我们在全组老师的帮助指导下,积极进行教育教学改革,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力探索教育教学新模式,并取得了较好的成绩。本学期,我们备课组共有四名工作人员,其中一名工会,一名教研室主任,一名教研室主任,我们坚持以人为本、科教研为先导,以提高教育教学质量为中心,不断地加强理论和业务学习,不断地提高自己的教育教学水平和教研能力。在学习中我们坚持做到“三个转变”,即:学习思考的方向转变,实践观摩的方向转变,运用新理论的方向和教学经验的转变。通过一个学期的教育教学工作。我们在教学中取得了不少成绩。就分三个方面来对我们的工作进行总结:

一、加强理论学习,努力提高教育教学水平。

我们在本学期中,认真学习《基础教育课程改革纲要》、《教师专业成长》、《小学课程标准》等理论知识,通过教学理论,使我们明确了教师应成为“研究者”、“实践者”、“发展者”的要求。在课堂教学过程中,我们努力改变教育观念,改变过去以知识传授者为中心的教学思维,培养学生的.发散思维和创新意识。注重培养学生的自主学习、合作探究、勇于创新的能力,并充分发挥学生的主体作用,引导他们做“主题实践活动”。通过这种形式的探究活动,培养学生的创新能力。

二、注重课堂教学研究,努力提高课堂教学效果。

课堂教学是课堂教学的主阵地。在教学中,我们努力做到“四个注重”,即:重视调查研究,重视备课;重视课堂教学研究,重视课后反思;重视教学效果和学生学习效果的评价,重视学生的发展。我们认为,在教学中,我们注重以下几个方面,努力提高教学效果:

一)、抓住主要任务,积极开展听课活动。

我校教师在课前都能注意做好充分的准备,积极参加教研室活动,在教研室的组织下,开展听课活动。每周的教研活动,我们都有详尽的记录,在课后进行反思,以便提高自己在教育教学中的教学水平。

二)、注重学生发展,培养学生创新能力。

学生的能力有多方面的发展是在课堂中获得的。在教学中,我们坚持以学生为主体,注重培养学生的发散思维能力,发展学生的思维能力,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的求异思维能力和开拓性思维,引导他们在学习中学会发现,学会解决。

三)、抓实学科常规,促进教师教学能力的自我提高。

在教学中,我们重视了教学质量的过关与反思,重视了教师自身素质的提高与发展。在教学中我们重视教学方法的指导,重视了学生自主、合作学习的培养,重视了教师的基本功的训练与提高,重视了学生能力的培养。在课堂上,教师注重学生的动手和动口能力的培训。

四)、开展丰富多彩的课外活动,充分发挥集体备课的作用。

1、加强学习,提高学校教师素质。

本学期,我们教研组组织了各种形式的学习和研究,并取得了不错的成绩。教研组活动的开展,提高了教师的教研能力,增进了教师之间的交流。

2、加强学习,提高课改教材的理念。

本学期,我们教研组积极组织教师学习了《语文课标修订与教学实施》、《语文课程标准》等理论知识。通过学习,教师们的理底、教材处理与课堂教学的有效性得到提升。

总之,在本学期的工作中,我们备课组的教师都能做到认真备课,努力上好每一节课。但是还需要加强这方面的工作,如:学生的课堂表现、教师的调控能力还需提高,对学生的课后辅导还要加强等等。在新的学期里,我们将继往开来,把工作更好的开展下去,使我们的教育科研工作再创佳绩!

 

怎样加快溶解作文(通用范文):2

在学校领导的正确指导下,在教科室的大力支持帮助、大力帮助下,我校的《教育技术研究》课题研究工作已圆满结束,现总结如下:

一、积极组织,全面提高课题研究工作的组织管理水平,加强学校教科研工作的领导

我校的教育科学研究工作,由于领导重视、制度完善、组织有力,我校的教育科学研究工作得以顺利开展,并逐渐形成制度化、经常化的研究氛围,教科室人员积极参加学校课题组的活动,认真学习、领会课题研究的理念和目标,为课题的实施,开出自己的一份力,起到了很好的带头作用,为课题的实施带来了有力的保障。

二、加强对科研的指导,促进科研活动深入开展

为了确保课题有效的开展,我校加强了对此项工作的指导,如学期初,我们对科研课题进行了分工,明确任务,制定方案,要求科研组每个教师认真撰写科研课题的申报及课题开题报告,每个学期要有一篇教学反思。同时要求学生和老师每人写一篇科研论文。每个学期至少两篇科研论文获得国家级或省级以上奖励。

三、积极组织开展课题研究活动。

我校开展的校级科研课题《教学科研的研究》在教育局教科室组织的课题研究工作中,取得了一定的成效。在课堂教学中我们坚持“以人为本”的教学理念,注重发展学生的学习能力和创新能力,让学生在学习过程中,获得知识和技能。在科研工作中我们注重发展学生的能力、培养学生的创新能力和实践能力,通过课题研究活动,激发学生的创造意识,提高学生的综合素质,从而提高学校课题研究的实效性。

四、加强了对课题的研究工作的管理,促进课题工作的顺利开展

为了使课题的研究工作做到有的放矢,我们加强了对课题研究的组织工作,要求科研组每一个教师认真做好课题研究的日常工作,做好每一次的汇报课,要求全体教师积极参与课题研究,每学期都要做好“课题组工作总结”,及时做好阶段小结。

五、加强对教师的培训工作,促进教师的专业成长

学校领导班子对教师进行业务培训,要求每位教师每学期至少读一本教育专着或一本教育专著,每人至少撰写一篇不少于500字的读书心得或教育随笔,每人至少写一篇教育教学论文或教学反思,每学期撰写1篇教学论文或教改论文在国家级刊物上发表或获奖。同时,我们还要求各科教师每学期听课不少于10节,并且每人至少上一节示范课,要求教师每学期至少进行两次教学随笔或说课比赛,促进教师间的交流与学习。

六、加强对教师的培训工作,促进教师的专业成长

在我校的课题研究工作中我们做到教师的教学能力有较大的提升,教师对自己在课题研究的过程中遇到的困惑、困惑、困惑的解决方法有了更深层次的认识,同时也得到了广大教师的理解和支持。这些工作在我校的课题研究工作中得到了较为真实的成效。

总之,本学期教科室的工作虽然取得了一定成绩,但是在今后工作中还会存在许多问题,我们将在以后的工作中克服困难,加强学校、教师队伍建设,不断地开拓进取,使我校的教育科研工作再上新台阶,再上新水平,再上新台阶!

 

怎样加快溶解作文(通用范文):3

xx年的时间过得真是太快了,在忙碌中,我们又迎来了期末考试,在这xx年中,我们备课组的每一位老师都兢兢业业,踏踏实实的完成了学期初制定的各项教学计划,在工作中,各位老师都能团结协作,认真完成自己的每一个教学任务,并且取得了较好的成绩。现将一学期的工作做如下总结:

一、加强理论学习,认真学习先进的教育理论、教育经验。

本学期,我们备课组继续坚持每周一次的教学理论学习,每次学习前先对教学目标、重点、难点进行详细的解说,再在教学实践中逐步深入了解和掌握了我们组的各项教学活动,以及我们组的教育教学工作方向。

本学期,我们备课组每周四的集体备课活动,都认真开展,在备课过程中,我们互相交流,互相学习,取长补短,互相帮助,取长补短,使备课组的每一位成员都能从不同程度上进步,不管是集体备课还是教学活动,大家都能虚心学习,取长补短,共同进步。

在备课过程中,备课组全体老师都能认真备课,做到有的放矢,使每堂课都能做到备学生,有的放矢。

二、积极开展丰富多彩的课外活动

本学期,我校举行了丰富的体育节,在各个活动中,我们备课组都积极的参加,并且做好了充分的准备。

1、积极参加了学校的篮球赛,虽然没取得好名次,但我们仍然很高兴,因为我们有一股很强的集体荣誉感。

2、在本学期的“六一”节比赛中,我们备课组都积极备战,为了争取好的名次,我们都努力争取。

3、组织了学生参加了镇的“我们的节日”活动,通过我们的努力,不仅提高了学生的综合素质,而且丰富了他们的课外活动。

4、通过活动,我们组的教学水平有了一定的提高,也使同学之间增添了更多更好的联系。

三、积极开展教学改革,认真落实教学常规,提高教学质量。

新的课程改革就要求我们每位教师不但要在课改中做文章,还要在教学中做文章。本学期我们备课组的老师都在努力的完成本职工作,积极的向有经验的老师们学习好的教学方法、教学语言以及组织形式。在学校举行的教科研成果汇报演出中,我备课组的老师也都能积极准备并积极参加,在教学的时候,他们都能做好课前准备工作,并在汇报演出后,做好了课堂教学工作的总结与反思总结工作,这样既提高了自己的教学能力,也丰富了自己的教学经验。

四、积极开展课外活动,培养学生的动手能力。

在本学期的教学活动中,我备课组的老师都能积极参加,并积极的参与到教学活动中。如,在“六一”汇报课活动中,我组的老师都能做好准备,做到有的放矢,并且能根据学生实际情况进行教学。我们还组织学生参加镇的“小学生手工制作大赛活动”,我们备课组也积极的参加,并在汇报课中,做好了课后的工作总结与反思总结。

五、积极参加学校的各项活动

除了学校组织的教学活动外,我备课组组织教师参加了“小学生手工制作大赛活动”,我在汇报课中,都积极的参与,并得到了很好的评价。

六、不足之处

5、备课组长工作的积极性还不够,有待提高;

6、个别成员的备课还不细致,有待提高;

7、个别备课组长的教学能力有待提高,还应该加强学习。

 

怎样加快溶解作文(通用范文):4

本学期,我校继续贯彻教育局的工作要求,以教育改革为中心,以科研为先导,以学生的发展为本,努力实施素质教育,不断深化课堂教学改革,强化课堂教学研究,加强教师业务能力培养,努力提高学生的综合素质和学习成绩,开展多彩的教科研活动,不断提高教师的教学艺术。

本学期,我校以学习新课改理论为契机,认真学习新课程改革实验的相关文件,并结合实际情况,制定了本组教职工的继续教育计划与培训计划,并以此为工作目标,不断加强自身的、业务学习,积极开展学习,努力提高自身的素养和业务素质,积极参加县教研室组织的各项学习活动,认真学习新课程标准和新课程理论,切实转变观念,更新教学观念,努力提高教育教学水平,提高教学质量。现将本学期工作总结如下:

1、学习新课标,转变课堂

我们学校每年都要举行一次教师继续教育远程教育培训,我们组教师积极参加,在学习中不断提高和完善自己的知识体系,不断更新自己的教学观念,认识到自己教学活动中的不足,并积极地参与其中,在实践中不断反思,不断探索,从而逐步走向成熟。在培训中,我们坚持做笔记,记录教育学习的全过程,并认真记录和评论各类学习体会,使我们的视野逐渐开阔,观念逐渐更新,教育教学水平有了显著的提高。

2、认真做好教师业务培训

在校本培训中,我们采用自学、听课、研讨、交流等多种形式对新教师进行业务培训,并且认真记录,使其在实践中不断提高自身的业务水平和教学能力。

3、积极开展教研活动。我们每位教师都能积极参加学校组织的教科研活动,在学校领导的指导下,我们积极发挥集体的智慧,积极开展教研活动。通过这些活动使我们老师们在教育科研理论上,经验上都得到了提高。

4、积极参加教学科研,提高教育教学质量

我校教师教学科研意识比较薄弱,对教育理论的理解还不够深刻、透彻,在教学实践中还有一些不恰当的地方。通过本学期的培训,老师们在教育科学理论上有了很大的提高,并在自己的实践中得到应用。

5)加强教师的理论知识学习,提升他们的理解力

我校每学期都要举行校本培训,我们认为,教师的理论知识应该从实践中来,从实践中来,这就要求每一位教师必须掌握所学的理论知识和基本技能,这是每一位教师必须具备的基本素质。为此我们利用业务学习、集中学习时间加强了理论与实践相结合的学习。

6)积极开展课堂实践活动

每学期我们都积极组织学校以及教研组开展课堂教学研究活动,我们积极参加学校组织的优质课竞赛活动,我们认真撰写了课堂教学研讨论文并积极投稿,在学校的网站上发表了自己的论文。

7)认真做好课题研究

课题是我校教育教学工作的一个突破点,我组教师积极投身到课题研究中来。我们积极开展了以“新课标的学习和探究”为主题的校本研修活动,积极参与教师的继续教育工作研讨活动,每人听课5节课,并且在校内公开发表了自己的教学论文。

8、做好教师继续教育学习

我们积极组织教师学习,通过教师自学、集中研修、集中讨论等多种形式,进行学习。通过教师继续教育培训,使教师们在教育教学理论上获得较大的提高和加强了理论与实践相结合的学习,为他们今后的教育教学实践打下了良好的基础。在培训中我们坚持做好学习笔记,撰写自己的心得体会。

 

怎样加快溶解作文(通用范文):5

时光流逝,在本学年的工作中,我们备课组在学校的领导下,以提高备课组的教育教学质量为工作中心,开展了一系列的工作,并取得了一些的成绩,现将本学期的备课组工作总结如下:

一、加强学习培训,转变观念。

本组教师能以学校的教学工作为主导,积极开展教学研讨活动,并且能以学校组织的听评课等活动,认真学习新课程标准的理念,以新课程的理念指导自己的教学工作,在实践中进一步提高了自己的教学水平。

二、重视备课组建设。

本学年备课组全体成员积极开展各种形式的备课活动,每位教师都能按要求完成备课工作。每位教师每学期至少写一篇教学反思,每位教师每学期至少写一篇教学随笔。教师们在备课组内积极开展教研互学活动,通过集体备课、交流反思等形式共同研究、提高,不仅提高教育教学效果,还促进了教师间的交流与合作。

三、积极做好教师的教学工作,做好学生的转化工作,

备课组的每一位成员,都能以饱满的热情、积极的态度投入到教学中来。

四、加强备课组建设工作:

本学期的工作重点放在了备课组建设上,教师之间,团体备课的意识增强,教研活动更加有效,教学研究工作更加有成效。为了使备课组工作能够有序的进行,在期初我们确定了各组的备课组长和备课组长为本组组员的具体分工,每月召开例会,研究并解决本月各学科的具体问题。

五、积极搞好各种教学教研活动:

备课组的教学工作是学校工作的重要组成部分,我组全体教师能够认真学习新课程标准,以新的教育理念为指导,积极探索学生的思维活动、学习方法,积极开展教研活动,以促进学生的全面发展为中心工作,认真落实备课组的各项教学工作,努力提高课堂教学效率。

六、加强教学常规管理工作,认真抓好教师的课堂教学。

为了抓好教学常规,提高全组的教学效益,认真抓好备课组的各项工作,本学年备课组全面开展课堂教学研究活动。

七、做好教师继续教育工作。

本学期备课组教师能认真开展各项继续教育活动,积极参加校内外培训活动。本学期全组教师共完成继续教育任务200多人次,并且在校内外的教学研讨活动中均有不俗表现。

八、积极开展课堂教学改革,努力探索新课程。

我组积极开展课堂教学改革,认真落实课标精神,努力探索新课程的思想、理念、目标和实施,积极实践课改的新理念。

九、做好教研工作:

1.本学期备课组共有四个教研组,分别是:备课组、备课组。

2.本组每学期开展的集体备课活动,我们备课组都有专人负责,做到“四定”,一定内容,二定过程,四定活动。

3.在本学年,我们备课组的老师能认真组织教学研讨,积极开展课堂教学改革活动,并取得了较好的成绩。本组老师的教学质量有了很大的提高,教研氛围浓厚,教学效果良好。

十、存在的问题:教师在教学上的主观能动性不强,课堂上的主体地位不够突出,学生活动和探索的兴趣不高,课堂纪律不够活跃。

十一、下学期工作的思路:

4.在本学期,我们备课组的老师能按照学年教学计划进行教学活动,能积极地开展课堂教学研究活动,在教学上,能以学生的发展为中心,努力探索新的课堂教学模式。

5.在备课组长的带领下,能认真学习新课程标准,积极开展教研活动,并取得了较好的成绩。

6.本学期备课组教师能认真开展教学研讨活动,积极开展教学教研活动,能积极地参加本组的集体备课活动。本学期备课组教师能认真组织教学研讨活动,积极地开展公开课、研究课。

十二、今后努力方向:

7.在新课程标准的指引下,我们备课组将继续加强课堂教学的研究,提高备课组教师的业务素质,努力探索新课程的教学模式。

8.继续加强备课组的建设。

9.继续加强对备课组长、备课组长和备课组长的培训,努力提高他们的业务水平。

10.积极参加学校组织的听评课活动,在学习、实践过程中提升自己的业

 

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