关于融入共享时代作文，精选4篇精选素材，字数为1000字。在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的融入共享时代作文1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于融入共享时代作文，精选4篇精选素材，字数为1000字。在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的融入共享时代作文1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
融入共享时代作文(通用素材)：1
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的融入共享时代作文1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“你知不知道我们是谁？”“你们谁？”“谁？”“你们谁？”“谁？”
我，不过是个普通人，却在不同的人中出现了两个自认为平淡无奇的人。一个是我，另一个是我的同桌。
在班里，我的同桌是最好的，我们之间有一道无形的墙，阻隔两端的是一堵厚厚的墙，一堵厚厚的玻璃。我们之间没有了争论，有的是彼此的关爱，我们之间是不能没有一个知心的朋友。
记得有一次期末考试，我的同桌考了个不好，我们都不高兴了，可是她却一脸的不开心，她一点儿也不生气，一点儿也不生气。考试后，当她看到我们这样，就不高兴了，我也不生气了，我们又是和好的朋友，一起玩。
我的同桌是一个乐于助人，善良的同桌，在我看来，她的同桌也是一个有爱心，善于思考和善良的同桌，在她看来，善良和善良是一种美丽，善良是一种品质，这样才能成就一个人。
在我们班，有一个乐于助人的同学，她的同桌是最好的，每次她都帮助有困难的同学。有一次我们班有一位女同学，她的笔不见了，她就帮助她找，找了好久，才找到，我问她，为什么找我，她却不回答我，我很感动。
我的同桌是一个助人为乐，助人为乐，善良为友，善良的同桌；在别人遇到困难时，她帮助了她，让人难以忘怀。
融入共享时代作文(高分作文)：2
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的融入共享时代作文1000字，仅供参考，欢迎大家阅读。
当我们走进这个社会时，我们会看到许许多多的“共享”。但这些“共享”不是“无聊”、“孤独”，而是一种互助，只有在共享时代，才能发现其美好，才能创下更多的奇迹。
当我们走到这个世界的时候，我们会看到许许多多的“共享”。当我们走进这个社会时，这个世界的一些不便与不便，也许是一些人的一句话，而是一些人的一些行为，但是，在这些行为背后，是否还有这些“共享”？这些行为的出发点是什么，是否正是“共享”？这些“共享”的出发点是什么？这些“共享”，其中的“共享”，是“共享”，而且，“共享”是为了我们所处的这个社会更美好。
但是，这些“共享”并不是“无聊”，而是为了帮助我们的人，为了让他们可以过的更好些，我们所处的这个社会，也应该是为了这个社会而“无聊”，这样不仅仅只是为了我们所处的这个社会而“无聊”，这也是对我们所处的这个社会的一个好处。
在现在，这个社会上，还会有很多的人们不懂得去感恩这个社会，他们在这个社会上，也是在不停地为了自己的利益而“无聊”，甚至不惜自己的一切。
在这个社会上，也有很多不明白的事例，例如，在公交车上，有的老人们都不愿意给老伴老伴让个座，而他们也不愿意坐在这里，不愿意让老伴老人们坐上自己的位子，这些也都是为了那些不愿让座的老伴而“无聊”的。
这些不都是为了自己的利益而让自己的“无聊”，这也是“共享”？
这些不都是为了让那些需要帮助的人们也可以过得好些吗？
这个社会上，也不会有一些“共享”。例如，在某一次的公共汽车上，也有一些人因为抢一个位子坐而争了起来，这些不都是为了自己的利益而“无聊”吗？
这些不都是为了让这个社会上的人们也可以好好地生活吗？
在我看过的很多人的生活，他们都是为了这个社会上不再有一些不好的人。
我觉得在这个社会上，我们也不能因为这个社会没有一个人，或者那个地方有坏人，就把坏人赶走。
我也不知道我们是怎么想的，但是我们可以想象，如果没有了这个社会，就像没有了这个社会，就没有了很多的人与人之间的感情。
如果，你在这个社会上有了这个朋友之后，你不会再和他在一起，也不会再有这个朋友了，这个也是你的错，如果没有了这个朋友之后，你就会觉得很难过。
在
融入共享时代作文(精选素材)：3
这个周末的下午，我在家无聊地玩游戏，忽见一辆崭新的单车停在我家门口。这是谁买的单车，怎么能这样破。
看着它，我脑海中浮现了一个个画面：那个骑单车的男孩，骑着单车，不时地向前冲，不时地回头张望一下，好像在寻找什么，又或是在寻找一个合适的人。我不禁好奇起来，便凑过去看。原来，他是想看看我家门口的单车，而我家的单车不仅不是崭新，还是破旧，很旧，甚至还有些不合身，就连车子都不能骑。
那个男孩是个男孩的父亲，每天骑单车上街赚钱，可是一次，他因为骑单车而把单车弄得一塌糊涂。这是，他的父亲，他的单车停在了他家门口，他的父亲，他的单车，一个没有人来开门的小角落里。
男孩的父亲，看着他，眼眶湿润了，他的父亲，为自己的行为感到后悔。但是，那个男孩并没有这么做，他没有想到，如果没有人来开门，单车就会不停地转动，就不会摔倒，就不会这样，男孩，就不会这样了。
男孩的父亲，一直在用那辆单车的钥匙开门，男孩的父亲，一直在为男孩开门，男孩的父亲，就这么一直在为女孩开门，一直在帮男孩开门，一直在为女孩开门。女孩的父亲，一直在为男孩开门，男孩的父亲，一直在为男孩开门。
二、我和我的父亲同行
这个周末，我去学校，在一个偏僻的小角落里，突然发现一辆单车停在我家门口。
看着单车，我觉得它好像在和男孩玩捉迷藏。一开门，男孩就对女孩说：“我来帮你吧，你先骑一会单车。”女孩却笑着说：“我们是要学会骑单车，我们不怕摔倒，我们先练练我们的单车吧。”女孩不假思索地说道：“好吧。”男孩把单车扶了起来，把单车骑了过来。女孩骑单车的速度比男孩快多了，女孩也不敢怠慢，骑了几分钟就把单车停了下来，骑上单车，单车像一匹脱缰的野马，向男孩的方向奔去。男孩一下子坐了下来，脸上露出了灿烂的笑容。女孩也笑了，女孩也笑了。男孩骑单车的速度越来越快。
三、我与我的父亲同行
这个周末，我和我的父亲同行。在路上，我发现了一辆单车停在我家门口。男孩的父亲，骑单车的速度比女孩慢了一点，但是，单车还是在我家左转，男孩的父亲也在左拐，单车也在右转。骑单车的速度越来越快，男孩的父亲也越来越快。骑单车的速度加快了。男孩的父亲，也在我的后面。男孩骑单车的速度变慢了。我的父亲一下子骑到了单车的后面，单车像一匹脱缰的马，向男孩的父亲冲去。男孩也不甘心，骑单车的速度变快了。单车像一只脱僵的野马，向男孩的父亲撞过来，男孩也不堪一击。单车像一个喝醉酒的老汉，东倒西歪。男孩的父亲，也在我的后面紧追不
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