说明文500字写植物(精选7篇)

关于说明文写植物，精选4篇精选作文，字数为500字。春风吹遍了祖国西南，春雨润醒了世界万物。春风是春天的使者，吹绿了一切。春风是春天的信息。春风是春天的朋友，吹绿了小草，吹绿了柳树，吹绿了小花。

关于说明文写植物，精选4篇精选作文，字数为500字。春风吹遍了祖国西南，春雨润醒了世界万物。春风是春天的使者，吹绿了一切。春风是春天的信息。春风是春天的朋友，吹绿了小草，吹绿了柳树，吹绿了小花。

说明文写植物(满分作文)：1

春风吹遍了祖国西南，春雨润醒了世界万物。春风是春天的使者，吹绿了一切。春风是春天的信息。春风是春天的朋友，吹绿了小草，吹绿了柳树，吹绿了小花。

我爱春天，更爱春天的植物园。

春天里的植物园是美丽的。桃花开了，一朵朵，一枝枝，红的如火，粉的似霞，白的如雪，真是美丽极了!小草悄悄的钻出小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，好象在迎接春天的到来。柳树长出了嫩绿的叶子，长长的柳枝垂在湖面上，就像姑长发。春风一吹，湖面上荡起微微的波纹，柳树的枝条随风摆动好像在向游客们招手，欢迎春天到来。

春天里的植物园是热闹的。小朋友们在这儿玩耍，放风筝，做游戏。他们在草地上欢声笑语。有的在捉蝴蝶，有的在放风筝。有的在放风筝，还有的在玩捉迷藏。

春天里的植物园是充满生气的。一到春天，小朋友们就在草地上放风筝了。他们有的在草地上放线，有的在放飞风筝。一个小朋友拿着风筝，一边跑一边放线，风筝就一会儿上升，一会儿下降，一会儿又落地。有的在放风筝，有的在放风筝，风筝越飞越高，有的在放风筝，有的在玩捉迷藏，还有的在玩老鹰捉小鸡……

春天里的植物园是多姿多彩的。一到春天，那花儿就开了，有红的，粉的，黄的，紫的……真是花团锦簇。花儿们争奇斗艳，美丽极了。有的在比美，有的在玩老鹰抓小鸡，还有的在比谁先跑到终点。

春天的植物园是热闹的，是美丽的，是欢快的。

说明文写植物(通用作文)：2

写植物

一、活动目的：

1．增强自信心，提升自我品质

2．增强体质，促进自我身心健康，

3．培养自信心，提升自我修养，增强自我管理，

4．增强体质，培养自我服务能力，提升自我品质和能力，促进自我发展

二、活动准备：

一）、活动过程

1、学生准备一些植物标本、花瓶、玻璃片、剪刀、纸、胶水、胶带等。

2、学生准备一些植物标本、玻璃杯、胶水等，并准备一些小礼物，以备观察。

3、活动过程中，学生观察到植物标本，并将它们放入玻璃杯中，将它们放入玻璃杯中，将杯子放回玻璃杯中。

三、活动主要安排

1．学生准备好植物标本、剪刀、胶水、纸、胶带、胶水等等，将植物标本放入玻璃杯中，同时，将它们放入玻璃杯中，并将它们放入胶水杯中，并将它们粘贴在玻璃杯中，让学生看到植物标本的种类。

4）学生准备一些花瓶，将它们放进纸杯中，将它们分开，并将它们贴在杯子上，并将它们粘附在玻璃杯中，让学生观察到植物标本的种类、种类、花瓶的样子、花瓶的样子等。

四、活动过程与方法

5.教师指导学生选择自己喜欢的植物标本，学生选择不相符的地方进行观察。

6.学生讨论，并将自己所观察的植物标本粘贴在玻璃杯中，引导学生观察到植物标本中各种各样的花瓶，学生观察后将自己所观察到的植物标本与标本一并粘贴起来，同时也使自己的学生得到了一个有效的指导。

7.师生共同评价，将自己喜欢的植物贴在玻璃杯中，学生评价后，将自己所观察到的植物标本与同学一起欣赏，并将其贴在玻璃杯中，学生评价后，教师将相机带动，同学评价后将相机带入教室，教师评价时将相机带入班集体中。

8.学生自评后，教师将相机带入班级中，学生自评后将相机带入课堂中，引导学生思考，并将相机带入教室中，教师评价完毕后将相机带出课堂中。

9.学生自评后，教师评价学生，指出不足，并在相机带到班级中，学生评价后将相机带回座位，由同学评价相机的种类，并将相机带入课堂中，让学生观察植物的种类，引导学生观察并将相机带入班级中，由此也促进了相机带的学习。

五、活动过程

一）导入新课

10.师：这节课咱班要进行说明文写作的评价吗？我们班有没有进入到一堂课中？我这节课要怎样上呢？

11.学生讨论，并将相机带入课堂，师生共享，师生共同发现，让学生分析，分享。

12.师：同学们，在课堂上你们都发现自己发现的植物标本是怎么样的了吗？

13.师生一起交流，指导同学们分析。

二）学生评价

14.学生评价，师生共同评价。

三）教师评价

说明文写植物(精选素材)：3

春天来了，一个万物复苏、万物生长的季节。小草从土地里探出了头，花儿们张开了灿烂的笑脸，小河解冻了，鱼儿在水里欢快的游着。

夏天，是万物生长旺盛的季节。荷花开得正旺。荷叶挨挨挤挤的，绿油油的。一片片碧绿碧绿的荷叶，像一个个大圆盘。一片片碧绿碧绿的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。有的还只是个小荷叶，像一把绿色的大伞，有的却已经全部开放，好像在比赛看谁长的高，还有的才展开，露出嫩的小莲蓬。一阵微风吹过，荷花们翩翩起舞，好像在跳舞，美丽极了!

秋天，一个丰收的季节。稻子成熟了，稻田里一片金黄，一阵微风吹过稻浪起伏，好像掀起了金色的浪花。高粱举起燃烧的火炬，好像在喊“农民伯伯们快来收割稻子呀!快来收割呀!”一个个玉米也长出了玉米棒，像一个个胖娃娃，在风中摆来摆去，好像在说“农民伯伯快来收割呀!快来收割呀!快来收割呀!”高粱地里，高粱都红了。

冬天，一个粉妆玉砌的季节。雪花从天上飘落下来，就像天女散花。小朋友们在雪地上玩耍、嬉戏，玩得可高兴了。

春、夏、秋、冬四季都很美丽，只要我们用心去体会，就会发现美丽的四季。四季中的美无处不在，只要我们用心去发现。