关于写人同学作文,精选5篇精选范文,字数为800字。在我们班,有一个人,叫李佳,她的头发是黑色的,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴小小的,耳朵大大的,脚穿白色的鞋子。
关于写人同学作文,精选5篇精选范文,字数为800字。在我们班,有一个人,叫李佳,她的头发是黑色的,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴小小的,耳朵大大的,脚穿白色的鞋子。
写人同学作文(精选范文):1
在我们班,有一个人,叫李佳,她的头发是黑色的,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴小小的,耳朵大大的,脚穿白色的鞋子。
我以前有一次和我们班里的李佳,一起玩。她玩的时候,把我的手弄破了,就把手放在嘴巴上,还说:“我们是好朋友,不是好朋友。”我说:“我们是在一起玩,你不是在和我玩,你怎么不和我一起玩,”她说:“我知道了,”我们一起玩了起来。
有一次我们在玩,有一个人在打架,把我们班里都打开了。我们都很害怕,我们就一起玩了起来。玩了一会儿,我们就回到了教室里。
这就是李佳的一个人,我很佩服她,我喜欢她。
写人同学作文(精选范文):2
我有一个可爱的同学,她是一个很调皮的女生,每次她惹老师,她都会把老师气得大发雷霆。
有一次,我的同桌在课堂上做小动作,把老师气急了,她把老师气得火冒三丈,说老师没有看她,她还在教师里大喊大叫,弄得老师心情也不好了。
还有一次上课的时候,老师讲得很认真,我都听不进去,同学们都在看着我。
过了一会儿,老师走了过来,说:“你上课的时候不好好听讲,在讲小话,你这样会把老师的心里话说出来,还会把老师的气说出来,还会让老师生气。”老师的话说得很对,我知道你这样会让老师的心情更好,所以我不要再上课的时候做小动作了。
这就是我可爱的同学,也是我们的老师。
写人同学作文(精选范文):3
我有一位同学,她是一个乐于助人的人,她不仅仅乐于助人,还是一个十分热心的人。
记得有一次,我正在做数学作业,突然,我遇到了一道难题,怎么解也解不出来。这时,她看见了,便走过来,看到了我这般模样,便笑着对我说:“别着急,慢慢思考。”然后,我便开始思考这道难题。这时,她看到了,便对我说:“你看我们班的同学都有这种乐于助人的精神,你怎么能半途而废呢?你看,那一个小朋友,他一会儿都把难题做完了,怎么还不能把难题做对呀?你看,我的这道题,都做错了,怎么解题啊?”听了她的话,我的心里十分难受,但是,我想:“如果我能把难题攻破的话,我一定能把难题攻克。”想着,我便继续思考,我一定能把这道题攻破。这时,她看见我在思考,便对我说:“别着急,慢慢思考,这就是最简便的解题思路。”
她还是一个热心的人。记得有一次,我和她玩捉迷藏。我藏到了一棵大树后面,我看见树上有一个小朋友没有找到我,就去找她,可她却看见一个小朋友,就走过去,把那个小朋友找了出来,然后,她说:“我帮那个小男孩找到了那个小朋友的家”。说完,就把小朋友带进了家。然后,她说:“你们俩先到楼梯口去,我再帮你们一起找,这样,你们就不会被找到了。”然后,她就把那个小朋友找到了,然后,她就和那个小朋友一起到楼梯口去找他的妈妈了。到楼梯口的时候,那个小朋友正好在这儿。我看到后,心里十分感动,这时,她的妈妈来了。
这就是我的同学,一个乐于助人的同学。
写人同学作文(精选范文):4
在我们班有一个女生,她有一头乌黑亮丽的长头发,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴巴。她就是李佳佳。
她非常喜欢画画。
她非常喜欢音乐。有一次,我们正在上体育课,我们正玩得起劲,突然,一位小女孩跑了上来问:“你要玩什么?”“我要画画。”“画什么好呢?”李佳佳问。这时,我的同桌对李佳佳说:“你可以教我画画啊?”“好啊”李佳佳爽快的答应了一声。于是,我们俩就一起画了起来。我们画的可认真了,一会儿,我们就画完了。这时,李佳佳说:“我们来给大家表演一个节目吧!”“太好了!”我们说。于是,李佳佳拿出了自己画的画给大家展开展示,大家都被画得栩栩如生。
李佳佳还喜欢画画。
她画的画,栩栩如生,画出了许多精彩的画,有的像活的一样,有的像活的一般,我们在一旁都被陶醉了。这时,我的同学走了过来,问:“你在干什么?”“我在画画呀!”我回答。“画什么呢?”“你们不知道吧。”于是,我们就一起画了起来。
李佳佳画的画,栩栩如生,画出了一个美丽的世界,我们都被画得活灵活现,画的画活了。
这就是我们班的李佳佳,你们喜欢吗?
写人同学作文(精选范文):5
我们的班主任姓王,她有着乌黑发亮的长发,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴巴,身材很苗条,走起路来一蹦一跳的。
我的同学们都喜欢和她一起玩,她也很热心,有一次,有两个同学没有带铅笔,就问:“王老师,你有没有铅笔,我借给你。”王老师听了这句话,就拿起铅笔,给了两个同学,然后说:“我还要用你的文具呢。”这时候,那两个同学说:“那两个同学,快点给我吧。”于是,王老师又把铅笔递给了他们,他们就高兴地跑了。这时,王老师看见了,走过去问:“你是谁呀,借给你们?”他们回答说:“王老师,是我,我借给你的。”这时王老师看见了,说:“你们两个人都不用说了吧。”这时,那两个同学说:“那你借我的吧。”说完,就把他们两人推到了自己的座位上。
这就是我们的班主任王老师。
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