小学四年级期末作文400字(优秀范文6篇)-码迷国学

小学四年级期末作文400字(优秀范文6篇)

关于小学xx年级期末作文，精选5篇小学优秀范文，字数为400字。本学期，我担任了七个班的语文教学工作。在工作中，我不断学习，丝毫不敢懈怠，认真执行学校教育教学工作计划，继续探索，努力创新。为了不断提高、更好地完成教学工作，我做了以下几点工作。

期末作文(优秀范文)：1

本学期，我担任了七个班的语文教学工作。在工作中，我不断学习，丝毫不敢懈怠，认真执行学校教育教学工作计划，继续探索，努力创新。为了不断提高、更好地完成教学工作，我做了以下几点工作：

一、注重学习，不断提高理论水平和业务水平。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以一直以来我都积极学习。本学期，结合课程改革，确立了以“构建新课程内容体系”为主要理念，并用心推广，尝试新教法，以“案例”的形式展开教学教研活动。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，十分注意学生的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对初xx年级的学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

二、调动学生的用心性。

在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，透过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变"要我学"为"我要学"，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

5、用心参加教研活动，做好课前准备，认真备课，努力钻研教材，力求深入理解教材，准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定合理的教学目标，制定较切合学生实际的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

6、开学初，认真上课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的用心性和创造性思维，使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行应对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

7、注重教学方法，讲究教学艺术，向40分钟要质量，要效率。充分利用网络资源，不断扩宽知识覆盖面，为教学内容注入新鲜血液。

三、加强学生学风、考风、考纪教育。

8、抓好常规教育，规范学生课堂行为。

根据初xx年级学生的年龄特征，开展班级管理和班级评比活动。在学生中培养竞争意识，创新意识。开展“一帮一”学习小组，让学生以小组为单位，开展互帮互助学习。

9、抓好学风、考纪教育

本班学生平时上课都比较认真，各门功课都比较认真，能够按时完成作业，有良好的学习习惯。但也存在学生学习习惯不良、坐不稳的现象，由于是初二上学期，学生在心理上比较脆弱，导致考试时常出现失误现象，导致考试成绩不够理想。针对这些现象，我及时与任课教师进行沟通，了解同学们的情景，及时进行教育。并在平时多观察学生的课堂表现，及时发现问题和解决问题。另外，还注重发挥班的作用，经常教他们怎样做好课前准备和课堂纪律，并鼓励学生如何以身作则，做好课间操和眼保健操，注意规范学生的行为，及时指出学生的不好方面。利用班会课对学生进行“爱国、守法、诚信、礼貌、感恩”等方面思想教育。同时，让学生在各种活

期末作文(优秀范文)：2

在这xx年中，我时时处处以一名的标准严格要求自己，遵守单位各项规章制度，团结同事。回顾xx年来的工作学习，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺；其次，在工作上主动性还不够，有些事情领导交代过后，没有积极主动地去投入太多的精力，办事有些惰性，直到领导催了才开始动手，造成了工作上的被动；再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中：我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为群众做的更多，贡献做的最大。

期末作文(优秀范文)：3

我叫刘志鹏，现年xx岁，毕业于广东省广州市华侨医学院临床医学专业，本人于xx年xx月至xx年xx月在我院工作xx年半。现将本人工作xx年来的思想、工作、学习等方面的情况总结如下。

一、思想方面

我始终坚持学习思想，积极拥护党的领导及社会主义制度，热爱祖国，热爱中国党，热爱，热爱社会主义，积极参加医院及科室组织的、业务学习活动，并坚持理论联系实际的原则，认真贯彻，同时认真学习有关医疗法律法规，从而提高自身法制观念，以便能用法律手段维护自身的合法权益。

二、工作方面

在工作期间，我严格遵守医院及科室的各项规章制度，严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，减少差错事故的发生，严格执行无菌操作，保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到工作中的每个岗位，工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

对年轻护士认真传、帮、带，做好护师职责，努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率；对出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，防患于未然。在工作过程中，我深深感到自身不足，对于各种传染病知识了解很少，明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，广泛汲取各种“营养”；二是向周围的同事学习，始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向同事请教，参加医院和科室组织的各种传染病知识学习班；三是在实践中学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

三、学习方面

在xx年xx月被医院正式接受为期xx年的临床带教实践，在带教老师的悉心指导和悉心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在今后的工作，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

期末作文(优秀范文)：4

转眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了xx年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“教师”，无愧于这一称号，我现将20x年度工作情况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面：虚心求教，强化自我

对于一名语文教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种语文语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文语文语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

我第xx年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学；另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这xx年来，通过认真学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作：全心全意，尽职尽责

我所带的x级x班是我踏上语文教师岗位第xx年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：“其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到；反对学生做的，我也坚决不做。经过xx年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一个学生，因此学生