关于学校场景作文xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的学校场室管理员总结，欢迎阅读与收藏。
关于学校场景作文xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的学校场室管理员总结，欢迎阅读与收藏。
学校场景作文(优秀范文)：1
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的学校场室管理员总结，欢迎阅读与收藏。
一、学校场室管理员总结范文
学校场室管理
我校场室管理工作在教育局和学校的统一领导下，全面贯彻落实，以学生为中心，以师生为本，以提高师生综合素质为目标，以创建一流学校为载体，认真做好学校各项工作。现将我校场室管理工作总结如下：
1、加强领导，强化管理。
学校场地建设是学校管理工作的一个重要组成部分。因此，学校场室建设工作成为教育管理中的重要工作之一。我校场室管理工作在领导的重视下，在各科室的通力协助下，经过全体人员的齐心协力，顺利地完成了本学期的场室管理工作。现将本学期场室管理工作总结如下：
2、加强宣传，营造氛围。
我校场室是新开发的学校，学校场室内设置了一个综合的功能室，功能室设置紧密，管理规范有序。学校的场室设置有教师、学生、师生、师生和学生活动场地，并配有相应的电子教室、教师用书、黑板和学校宣传栏等。在这个功能室的管理下，师生在教育教学活动中，在学习和生活中，通过自我管理发现自己的不足，及时改进。
3、建立健全管理制度
场室管理制度的设置体现了科学发展、理财，是师生在校内活动及生活学习中的行为准则。因此，我校场室工作在学生和教育教学活动及场地设施设备方面，都有明确的规定：场室管理制度、教师、设备使用制度、场室安全管理制度、场室卫生管理制度、场室卫生管理制度、场室内外环境布置管理、场室卫生保洁制度等。为了确保场室管理工作有效、有序地展开，我们制定了一些管理措施，以确保场室管理工作的正常开展。
4、落实责任，落实到位。
学校场室管理是一件长期的工作，需要长期的坚持。因此，我们在场室管理工作中，一是坚持按原则，坚持人性化管理，充分尊重每一位教职员工的意见，尽可能地做到管理的公平合理，坚持以人为本，充分调动每一位教职员工的工作积极性和主动性，使场室工作得以顺利进行；二是坚持量化管理，坚持量化管理与实际相结合，坚持量化管理与实际相结合，坚持量化管理与过程管理相结合，坚持量化管理与结果相结合，坚持量化管理与效益管理相结合。
二、校园场室的管理
5、校长要加强自身建设，带头学习，努力创造良好的校园管理环境。
学校的一切工作都是为了服务。学校园长期坚持以校为家，坚持以人为本。要求教职工在学习上要严格要求自己，在工作上要求学生，在生活上要关心学生，要把学校当家。在教育学生时，我们要求教职工做到的自己要先做到，做好学生的好模范；在生活中，我们要求教职工学习上要严格要求自己，在工作上要求学生，在生活上要关心学生。要求教职工学习上要严格要求自己，在工作上要严格，在生活上要关心学生，在思想上要教育学生，在学习上要有所创新。要求教职工学会做人，学会求知，学会做事，学会生存，学会健康成长。
6、各室负责人要认真履行岗位职责，做到自己工作要管理，自己要管理，自己要教育，自己要提高，自己必须不断地提高自身管理水平，不断地总结教育教学，提高教育管理水平，在工作中要求教职工做到的，自己要先做到。要求教职工做到的自己必须具有自己做主的权利，自己做主的权利。学校园长应加强自身建设，提高管理水平。
7、要加强学生的文明教育，做好校内宣传和学生常规教育。
要求学生做到的自己要先做到，做好学生的文明教育。学校园长应以身作则，要求学生做到的，自己必须做到，不能做的不做。要求学生不做的，自己应当敢于坚决不做。做好学生的榜样，做好学生的榜样，做好学生的表率。
三、校园场室管理
学校场景作文(优秀范文)：2
这天，天灰蒙蒙的，大地笼罩在一片灰暗之中，一阵狂风吹来，树枝被吹得东倒西歪，好像一群乱了头的大老爷们。
这时候，我家的门铃突然响起“吱呀吱呀”的声音，这可怎么办？我的心急如焚，心想：糟了，这下可糟了！这是我爸爸的声音！
“咚咚”门铃响起来了，我急忙把门打开，一看，原来是邻居的爸爸，我心想：“爸爸一定是在做坏事。爸爸一边敲门一边对我说：“我家有点事没做，你先去做作业吧！”可是，我心里又没有底，就没听见门外有一阵脚步的声音，我心想：爸爸怎么又不开门呢？
这时候，门外传来了一阵轻轻的脚步声，我打开门，门外一看，爸爸正拿着手机在看电视呢！我想：“我一定是忘记了做作业，爸爸肯定是要打电话了，不会让我知道的。”
于是，我赶紧跑到卧室里，把门关上，躺在床上，把门反锁着，心里很难受。
我做完作业后，我把门打开，爸爸看见我的房间没有人，就问我：“儿子，你怎么没听见门外的脚步声？”
我说：“爸爸，我在做作业，爸爸你快开门呀！我等一会儿你就开门呀！”
可是爸爸却说：“没关系，我不会打扰你的。”
“那我去做作业了，我先走了！”爸爸说完就走了。
我又做了一会儿作业，我想：爸爸真傻，竟然不打扰我，我就这样做做作业，可是爸爸却一点儿也没有生气。爸爸走后，我把门又关上，心里很难受，因为爸爸是想让我知错就改，让我改掉这个坏毛病。
我以后再也不犯这么傻的错误，我要改正我这个不好的习惯！
学校场景作文(优秀范文)：3
在这个寒冷的夜晚，我们一起观看了《血溅校园杀身成仁》的电影。
这部电影讲述了一个叫陈红的女孩，从小就失去了母亲，跟着奶奶生活。在一天夜里，她在校园外的草坪上发现了一个女孩，她正在用手指甲轻轻地捏着那个女孩，陈红便把女孩叫到身边，用手指了指那个女孩的头部，那女孩的脸上写满了无奈与哀伤，而那个女孩却无法承受这一切，她只能用手抚摸女孩的额头，用手轻轻地拍着那个女孩的额头，用手抚摸了一下女孩的脸，用嘴吻吻着她的脸颊。
当女孩发现这是一块血的时候，她哭了，可她没有一句怨言，而是默默地忍着，她的母亲不管他们怎么伤害女孩，她也不管他们怎么伤害女孩。她的母亲也是这么的无私，她的母亲不管自己的身体，她也不管自己怎么伤害她的母亲，她不管自己的家里的人怎么伤害她的母亲。可是我们又为何不能向这位女孩一样，用爱去感动她人呢？
我们的母亲是不会为了一点小事就去伤害我们的，她们是为了我们，我们应该去理解她们。
我们的母亲是不会因为一点小事而去伤害我们的。她们是为了我们，我们应该去听听她们的话。她们是不会因为一点小事就去伤害我们的。她们，为了我们，我们应该去听听她们的话，去理解她们的心，去帮助她们。
学校场景作文(优秀范文)：4
雨后的早晨，天空阴沉沉的，乌云密布。我站在楼顶上，仰着头看着天空发呆，心里想：今天真的要下雨了。
我看了一眼窗外，突然发现天空乌云滚滚，天空中电闪雷鸣。我心里暗暗想：怎么还不下雨呢？可是，我等了半天也不见雨过天晴，心急如焚。
这时，妈妈走了过来，看见我站在楼顶上看天空，就问：“你怎么还不下雨呢？”我回答道：“天空中电闪的雷声，把我给吓着了，我要是不下雨的话，我就要被雷电给吓死了。”妈妈看了看我，又看了看天气，笑了笑说：“你真不想下雨啊，我们走吧。”说完，妈妈就走了。
这时，我看了看外面还下着倾盆大雨，心里又想到了一个好点子。我把妈妈拉了过来，说：“今天天气预报说今天会下雨，我和爸爸在楼顶上看天气吧！”我们到了楼顶上以后，看见外面下起了倾盆大雨，就把衣服和裤子都披了一件，就去楼顶上看雨景了。我和爸爸一起走着，突然，我看到一个小朋友在楼梯的扶手上，把自己的裤子和雨鞋全部都淋湿了，就把雨鞋子和雨鞋给踩坏了。我和爸爸在一起，都笑了起来。我和爸爸也笑了起来，这个笑，就像一个阳光、一颗、一个大大的爱心。
下雨天，是不是很好？
学校场景作文(优秀范文)：5
“血染校园，血染天际”这句话大家不会熟悉吧？它就是《血染校园》中的主人公孙曼，她为了这个目标奋斗着，拼搏着，努力着。
孙曼的学习条件是这样的：在她的学校里，只要她的学习成绩是不错的，她们的课外阅读量就很是一笔宝贵的资金。但是，在这个学校的校园内的校园中却充满了竞争与欺诈。这是为什么，这是因为她是一个“小小”！
这天，学校的教授正在为学生做一个实验。孙曼正在看这个，便走过来，用一张大网把这个网上的学生捞了出来。她的眼睛睁不开，手不拢紧，嘴巴张不起，眼里不见任何东西。学生们一边吃着一边议论着这个可恶的校长怎样了，校长却一点也不生气，依然对这个学生微笑着，并且还说：“我要是在那里的话，我就给你们一块块肉吃，不要浪费了你们的学习时间。”这时，校长就停下来了，他对孙曼说了一声：“学校的校长，你怎么能这么不尊重学生呢？”
这时，孙曼就把这个学生拉下了课堂。
校长的这一番话，让学生们顿时对孙曼有了好感。他们知道了自己错了，并且认识到了错误。在他们的帮助下，他们成绩在班里名列前茅，成了一个名副其实的“小学霸”，还让孙曼知道了这里的学生有着一份不容易的责任。
孙曼的一番话，让这个学校充满了快乐与欢笑，让这个学校充满了欢声和笑语，让这个学校充满了阳光和希望，让孙曼知道了这里的学生有着一份不容易的责任！
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