插上科学的翅膀600字优秀作文(通用范文7篇)

关于插上科学的翅膀600字优秀作文，精选5篇通用范文，字数为600字。有人说，老师就像一位辛勤的园丁，培育了一代又一代的.幼苗，让他们快快长大；有人说，老师就像一把金钥匙，为我们开通一个又一个未知的世界；有人说，老师就像一艘大船，载着我们驶向成功的彼岸。老师，您不仅仅是伟大的，还是最平凡的。

关于插上科学的翅膀600字优秀作文，精选5篇通用范文，字数为600字。有人说，老师就像一位辛勤的园丁，培育了一代又一代的.幼苗，让他们快快长大；有人说，老师就像一把金钥匙，为我们开通一个又一个未知的世界；有人说，老师就像一艘大船，载着我们驶向成功的彼岸。老师，您不仅仅是伟大的，还是最平凡的。

插上科学的翅膀优秀作文(通用范文)：1

老师，您是辛勤的园丁；老师，您是燃烧的蜡烛；老师，您是……

有人说，老师就像一位辛勤的园丁，培育了一代又一代的.幼苗，让他们快快长大；有人说，老师就像一把金钥匙，为我们开通一个又一个未知的世界；有人说，老师就像一艘大船，载着我们驶向成功的彼岸。老师，您不仅仅是伟大的，还是最平凡的……

记得有一次，我和同学在课堂上讲话。您看见了，便大步流星的走到我身旁说了一句：“你这个学生真是不自觉，不听话，真是个小屁孩儿。”

我一时不知所措，不知所措。回到家后，妈妈问我：“是不是在讲话？”我支支吾吾地说：“……是，是，是在说……讲话。”妈妈一听，火冒三丈，大声骂道：“你就这样不听话，你还是好好读书，你是个小孩子，不能再说话了。”说完，狠狠地骂了爸爸一顿。爸爸的火气更大了，他狠狠地批评了我。顿时，我的眼泪像决堤的小洪水喷涌而出，我哭着跑进房间，把门锁上，趴在桌上哭了好久。

第二天，老师来到班级。把我叫到办公室，语重心长地说：“孩子，老师也有责任，老师也不会批评你，但是，我们可不能让你们不听话。”我听了，心里感到十分惭愧。老师，您对我的教育我是有很大的帮助的，但我却不听话。我真是太不该了。

老师，您不但是辛勤的园丁，还是一个最平凡的.人。老师，我爱您！

插上科学的翅膀优秀作文(通用范文)：2

科学的发展，是无穷无尽的，它就好比天上的星星一样，数也数不清。在我们生活中无处不在。

科学，在我们的生活中无处不在。在街上，在家里，在学校，在公交车上。无处不在。

我发现了一个奇妙的现象。一开始，我们并不明白什么是地球。但是，一次偶然的机会，我看到一个小女孩正在发现一条小鱼。于是，我便问：“小女孩，你在干什么，这是鱼呀?”小女孩回答说：“我在看书。”我又问：“你在干什么呀?”小女孩说：“我在看小鱼。”我又问：“你在发现什么了?”小女孩回答说：“我在看书呀!”我说：“那你在干什么呀?”小女孩说：“我在发现小鱼的秘密。”我说：“那你在发现小鱼的秘密吗?”小女孩说：“不知道。”我说完后，我们的小心脏就像被刀割一样。

小女孩的这种发现让我明白了科学，也让我感到了生活的无穷无尽。

插上科学的翅膀优秀作文(通用范文)：3

“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，同学们像出笼的小鸟，飞出了教室。老师拿着一叠试卷，走了过来，拿起试卷，开始批了，同学们的试卷都很简单，而我的'试卷是“鸡蛋”，只见我一会儿看看这个，一会看看那个，把我的试卷都快搞破了，我看了都不敢再看了，生怕被老师批评，不过，我的心跳得很快，因为，我的'心跳得很快，我怕被老师批评，所以，我的心跳得很快，我的心跳得很快，我的心跳得很快，我的心跳得很慢。

不过，老师的批评是有道理的，老师的批评是为了提高自己，所以，我们要做一个诚实的好孩子，不能撒谎，不然就要受到惩罚，我们要做一个诚实的'学生。

插上科学的翅膀优秀作文(通用范文)：4

我们的科学老师

“叮……叮……”

早晨，天刚蒙蒙亮，我们班的同学陆续来到了教室。

同学

“叮铃铃”一阵清脆的铃声传进了大家的心里。同学们都像饿狼见到食物一样，立刻冲出教室。只听见教室里有一声响亮的.声音，“上课！”我们都跑进了教室。只听见老师说道：“上课！”我们便开始了一天的课程。

上午第二节课的时候，只听得一声“下课”，同学们像小鸟一样跑出教室，有的跑到教室外面玩，有的跑到*场上，有的跑到*场上去玩捉迷藏。

“铃铃铃。”

下课的铃声响了以后，同学们都跑向*场玩。有的同学在*场里跑步，有的同学在*场上跑步，还有的同学在*场上跑步。

我们玩了许多的游戏，我们都玩的满头大汗，都很开心。

“铃……铃……”

上课铃响了以后，同学们回到了自己的班级，只听见老师说：“上课！”同学们立刻跑室。

“铃……铃……”

下课的铃声响过以后，老师叫我们回到了自己的教室。我们依依不舍的回到了教室。老师说道：“下个星期六，我们再来看你，好吗？”我们依依不舍的离开了*场。

插上科学的翅膀优秀作文(通用范文)：5

科学，是人类进步的阶梯，科学，是我们的祖国，是世界上一切事物的生命。在科学中，我们可以发现自己身边的许许多多的有趣的事物。比如：在家里，我们可以发现自己的玩具，我们可以发现自己的书桌，可以发现自己的书本，还可以发现自己的笔袋。

在家里，我们发现家里有很多的垃圾，这些垃圾是由垃圾堆积起来的，有很多的垃圾都是不可回收垃圾，这些垃圾堆积的很多，垃圾的颜色也不可回收垃圾，这些垃圾都是可以回收和利用垃圾，这些垃圾都是可回收再利用的，这些垃圾都是可回收垃圾，可以回收利用的。

在学校，我们发现地下有很多的垃圾，这些都是不可回收垃圾，我们应该多种树，多种树。

在家里我们可以发现家里有很多的垃圾，比如：在家里，我们的书桌上，可以发现自己的'笔袋，可以发现自己的玩具，也可以发现自己的衣服，可以发现自己的衣服不可回收垃圾。

在学校，同学们也可以发现自己学校有很多的垃圾，比如：自己的铅笔，水笔头，自己的铅笔头，自己的铅笔头，自己的铅笔头……

这些垃圾都是可回收和不可回收的，所以大家都要爱护我们的家园。