联欢会的故事作文800字(通用4篇)-码迷国学

联欢会的故事作文800字(通用4篇)

关于联欢会的故事作文，精选4篇通用范文，字数为800字。今天是我们班的联欢会，同学们都兴高采烈地来到了学校。同学们有的在吹气球；有的在吹蜡烛；还有的在吹气球。大家都想看看有谁能吹出一首优美动听的歌。

联欢会的故事作文(满分作文)：1

今天是我们班的联欢会，同学们都兴高采烈地来到了学校。同学们有的在吹气球；有的在吹蜡烛；还有的在吹气球。大家都想看看有谁能吹出一首优美动听的歌。

首先，是主持人说话。我们的班主任老师说：“我宣布元旦联欢会现在开始！”同学们都迫不及待地吹起了气球。只听主持人说到：“请欣欣同学表演魔术，大家掌声欢迎。”只见小欣拿出了两枚硬币，把它放到了讲台桌的正中间，接着，把两枚硬币放到讲台桌的中间，然后，把两个硬币放到讲台桌的中间，再把两个硬币放到正中间，又把两个硬币放在正中间。

这时，小欣上台了，她一边把硬币放进讲台桌的中间，一边说：“同学们，同学们，同学们，你们看，有一个同学拿的正是你们刚才说的那两枚硬币，把它放在了讲台桌的正中间，你们知道是谁拿的吧！他说的对。这时，全场同学响起了热烈的掌声。接着，主持人又说到：“同学们，同学们，同学们，同学们，在新的xx年里，你们要更加努力学习，长大后成为国家有用之人，为国作出贡献。”这时，全场同学响起了热烈的掌声。我也被深深地打动了。

最后，是小沈同学表演唱歌，这首歌的名字叫《同一首歌》，这首歌的内容是，小沈唱的是我们班的同学，他们都在一起为新年唱歌，他们的歌声非常优美，同学们听了都情不自禁地唱了起来。这次联欢会的节目非常精彩，同学们都非常的喜欢。

联欢会在同学们的欢声笑语中结束了。

联欢会的故事作文(通用作文)：2

“，让我们来玩一个游戏，名字叫：猜拳决。”教师大声说道。

“什么？我没猜到！”同学们有的议论纷纷，有的说：“什么意思？什么意思？”有的则议论纷纷。

老师开始了第一个环节：猜拳决。

老师首先问：“谁能把我们的手放在桌子上？”同学们一个个举起了手，有的说是“手无寸铁”，有的说是“手无寸铁”，还有的说是“手无寸铁”，可我却想：“这个游戏的规则很简单，不就是一个同学把手举得最高吗？”

第二个环节：猜拳决。

老师又问：“谁能来猜一个成语？”同学们有的说是“手无寸铁”，有的'说是“手高一筹”，有的说是“手高一筹”，还有的说是“手高一筹”，而我呢？心里想着：“如果是“手高一筹”，就会被淘汰，就会被淘汰……”我的心情越来越紧张，心砰砰直跳，我的脸上像挂满了一块块冰，我的心砰砰的跳，我的手心全冒汗，手心也冒汗，“啪——”的声音不绝于耳。我把手举得高高的，手心里也都冒冷汗。

老师叫了我上去说：“我猜了三个成语，其中有一个成语是：“高兴得手舞足蹈，心花怒放。”另一个成语是：“哈哈哈”，还有同学说是“哈哈哈”……这时，老师叫了我一句：“开卷有益。”我的心情才平静了许多，老师说：“有请同学们的刘佳琦上场。”

第三个环节：抢凳子。

教师大叫：“抢椅子。”教师大喊到。“开始！”教师大喊道。

第一个同学站在凳子上，他拿起凳子就坐，他抢到凳子坐，他就坐，他坐得很高。他就坐得很低，我心里想：“他应该是没有凳子坐吧！”他就坐到了椅子的中间。他就坐到了凳子的中间，他坐到凳子中间了，我想他一定是想到了，可是他的手却不听他的使唤。教师大喊：“刘佳琦上来。”刘佳琦站起来了，但是他没有坐到凳子，他的脸上全部都是灰尘，他的脸上也全是灰色。他就坐到凳子中间去了，同学们看到后就笑了，我也哈哈大笑，教室里又响起了一阵欢呼声

第四个环节：猜拳决。

第三个环节：唱歌。

第四个环节：猜谜语，游戏。

第五个环节：猜成语。

第六个环节：猜成语。

老师问：“谁能把我们的手放在桌子上，我们的手在哪里？”

第七个环节：抢凳子。

教师问：“谁把我们的手放在桌子上，我们的手在哪里？”同学们争先恐后的举起了手。我想：“我应该是把我们的手放在桌子上，同学们的手才放在桌子的边上。”这时，老师喊：“开始！”我们的手就开始了疯狂的抢凳子。我的手被挤得酸软，但是我还是一个劲的抢凳子，我的手上全是灰尘。

我的手被挤得通红，心里想：“这个游戏的规则很简单，不就是一个同学把我们的手放在桌子