小学三年级作文主题400字(通用范文7篇)

小学三年级作文主题400字(通用范文7篇)

关于小学xx年级作文主题,精选5篇小学通用范文,字数为400字。我们应该学会去做一个诚实的人。因为我们不能说谎,但是我们必须要真诚相待。这样才能够得到真诚的帮助。我们不能做一个只讲诚信不讲信用的人。

关于小学xx年级作文主题,精选5篇小学通用范文,字数为400字。我们应该学会去做一个诚实的人。因为我们不能说谎,但是我们必须要真诚相待。这样才能够得到真诚的帮助。我们不能做一个只讲诚信不讲信用的人。

作文主题(通用范文):1

律己是一件很平常的事儿,但却很容易让人们明白一个道理。我们每个人都会有自己的人生目标,自己的追求。但是如果我们不知道自己的人生目标,就算有知识有能力,也是无法完成自己的追求。所以,我们必须有自己的人生目标。我们不能做一个只追求完美的人。

我们应该学会去做一个诚实的人。因为我们不能说谎,但是我们必须要真诚相待。这样才能够得到真诚的帮助。我们不能做一个只讲诚信不讲信用的人。

我们应该学习法国的法国大家维克多。布里诺多教授的话,我们都要牢记在心里。做一个对社会有用的人。我们必须要对自己有信心。这样你才能在人生的道路上走得更远、走得更稳。

 

作文主题(通用范文):2

大家好!今天我演讲的题目是《让青春闪光》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

xx年,我们怀揣着对未来的梦想,带着家乡父老的嘱托,带着对未来美好的希望,跨入了一中的大门,成为了一个光荣的员。团徽在前飘扬,团旗在手中高高飘扬,团章在心中深藏,团员是我们的标签,团徽是我们的心声。在这火红的季节,我们拥抱丰收的喜悦,在这美好的季节,我们放飞青春的向往,在这美好的日子里,我们要让青春闪光。

作为一中的学子,作为一千多名学子,我们应该怎么做呢?

首先,要做一个有责任感的人。一个人的本质是什么?就是对自己、对家庭、对学校、对社会的责任。作为一名优秀的中学生,首先要对自己负责,对学校负责,对社会负责。这就要求我们对自己提出更高的要求。我们要认认真真地学好每一门功课,做好每一次考试,讲解每一个知识点,锻炼每一次做题。

其次,要做一个敢于负责的人。要认真履行自己的诺言,不推卸责任,要知道,这是对他人,对社会的责任;

在班级里,要团结友爱,不说脏话;

在学校里,要爱护花草树木,不乱扔垃圾,包装袋,要爱护学校的一草一木,共同营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

还有,要做一个热爱生活的人。我们在努力学习文化知识的同时,要树立远大的人生目标,培养积极健康的生活态度和生活情趣,要学会关心他人,宽容待人,在亲人的关爱中感受到世界的温暖,在老师的关爱中品味师生的情谊,在同学的关爱中享受生命的快乐。

同学们,一中之声在耳边响起,让我们携手努力,共创一中辉煌的明天!

 

作文主题(通用范文):3

生命就像一条流淌的溪流,有时欢快、有时平缓,但总有那么几个不起眼的地方,被人忽略。而那一个平缓的小溪便是我们身边的生命。

我们生活在一个美好的世界里,这里有着一片生命力旺盛的森林,树木葱茏,一阵微风吹来,那一片片树叶便纷纷飘落,那一朵朵鲜花盛开,那一片片绿草,那一棵棵大树……

在森林里的树木可是数不胜数,有高大挺拔的松树,有粗壮挺拔的樟树,有苍翠挺拔的大杨树,有美丽动人的樱花……而我最喜欢的还是那一片绿油油的草地。

一阵风吹来,我就像一只活的蝴蝶一般,翩翩起舞,我看到这样的情景,心想:我该是多么的幸福啊!可惜,这是幻想,只有现实才是事实。

我看到了这样的景象,便想去看看这美丽的风景。于是,我便坐了下来,看着这美好,我不由地发出了感慨:“真是一个好地方啊!”

我看着这一片片的草地,不禁想到,我们的生活中也有这样的景象,如果没有草地,我们的生活也就不会如此美好了,所以,为了我们的生存空间多一些,多一些,让我们生活的地方多一份美丽,多一些绿色,多一份自由,让我们的生活更加和谐、更加美丽,为我们美好的家园添一份绿色!

在一片绿油油的草地上,有着各种各样的小草。这些小草,有的是的,有的是绿色的,有的是棕色的……看起来很不起眼,但是他们却有着自己独特的风景,这就是小草的风景,也许,这是一个不起眼的小草的风景,但却在我脑海深处,留下了深刻的印象。

这就是生命的小草,也许,我们的生活中,还有许多的风景,但这都不重要,重要的是我们身边的风景,只要我们用心去观察,去感受,就能够感受到,我们每个人,都可以从小事做起,这样的生活,也许就会变得更加美好吧!

 

作文主题(通用范文):4

在学校德育工作中,加强学校德育工作,提高学生道德修养,是实施素质教育的重要内容。我校以“三爱教育”和“三创一树”为核心,以学生行为习惯为重点,结合学校实际,以“文明守纪,勤学奋进”为教育理念,以“三观教育”为重点,加强学生的行为规范、礼仪常规教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育等德育,以提升学校文化品位、提高德育管理效率、实施素质教育、提升学校内涵。现就本校开展工作汇报如下:

一、加强学校德育队伍建设,营造良好育人环境。

我校德育队伍的稳定与否,关系到学生的成长和发展。为此,我校领导对教师进行了多次思想道德、职业道德、学科专业知识等方面的专题培训,通过教育教学常规管理、班主任工作、德育科研等方式来提高班主任工作的能力、工作水平和效率,使德育工作真正成为学校德育工作的有力保证。学校领导在校长领导下,由教导、总务处、少先队、班主任、教导员、少先队工作人员组成的少先队活动领导小组,定期召开德育工作会议,研究学校德育工作及班级工作。每学期召开一次德育工作会议,研究和部署学校德育工作,做到分工明确,责任到人,定期检查,及时发现并解决学校存在的问题,发挥班主任和任课教师在学校德育管理中重要地位的作用。学校还对班主任教师的培训和提高作了具体的安排,每学期不少于两次,每次培训的内容有学校教育工作中的典型案例、德育工作理论的报告、德育工作的实践经验的总结等。我校还通过校本培训,使班主任的整体素质有了进一步的提高,他们认识到学生是教育的对象,同时班主任的工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对学生的影响是巨大的,学生的思想、品德、心理发展、行为习惯、性格形成等等都必须随时处于一个不断完善的状态,因此班主任工作必须以爱为基础,以严为保证,“要给学生一杯水,自己得有一桶水”。在加强学生思想道德教育、法制教育的同时,我校也不断地开展丰富多彩、健康向上的文化活动。今年,我校积极开展了“阳光体育大课间、阳光体育长跑活动”,我校学生积极参与,在各种文体活动中,全力以赴,取得了良好的效果。

二、加强德育队伍建设,提升班主任管理能力。

班主任是班级工作的主要实施者和领导者,是学生健康成长的引路人。为此,我校坚持每周例会制度,通过校本培训、班主任工作经验交流等方式,努力提高班主任队伍的整体素质。

1、学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,促进教师职业道德水平的提升。

我校采用集中学习与自学相结合的方式,以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》为基本内容,组织教师学习了《小学教师职业道德规范》,通过对教师师德师风的考核,使广大教师明确了自身的职业道德,对提高教师队伍的素质,促进了学校教育教学质量的提高有明显的效果。

2、以“三观教育”为重点,进一步增强教师依法执教的意识。

我校通过组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《小学教师十不准》等相关法律法规,通过学习,全面提高教师的思想道德水平和思想素质。

3、加强班主任队伍建设,发挥班主任在学生德育工作中的重要作用。

xx年来,我校通过召开班主任会议、班主任课堂教学等形式,加强班主任工作的指导,引导班主任树立正确的学生观、教育观、道德观,使班主任在工作中既要重学生的知识教育,更要重学生心理健康教育和青春期教育。

三、加强德育常规研究,促进德育工作的规范化。

4、学习《中小学班主任工作管理办法》,促进班主任队伍规范化建设。

学校要求班主任老师每学期撰写班主任德育工作,做到心中有德育,行为有章可循。本年度,学校通过组织班主任参加各项业务培训,以及学校的德育工作会议,使班主任具有较强的服务意识,以及工作中的责任心和大局意识。

5、加强班主任工作考核

 

作文主题(通用范文):5

有人曾经告诉我,要想实现自己的理想,就必须先从学起。学习是一场漫长的旅程,需要你有一个好的方向盘;有一个好的开始,就意味着成功的一半。学习不仅仅是一种兴趣,一种技能,更是一种责任,一种义务,它需要你去努力,去付出。

学习是我们一生中不可缺少的东西,学习更是我们一生的事业。在我们的成长过程中,有多少个日日夜夜呢,但是,你知道吗,我们在学习中成长,在学习中成长。这些都离不开老师对我们的辛勤培养。在学校中学习,就像在一个大家庭中,老师是辛勤的园丁;同学是亲密的朋友;家人是我们最温暖的港湾。这些都离不开学习,学习就像一个无形的“吸盘”,只要你认真地用心去学,就能学到更多。

有一次,老师让我们做一个有关学习的题目。我做着做着做着,突然想起来了没带笔记,便把书包放在桌子上,一直玩。过了半个小时以后,老师让我去她办公室里拿,我拿起笔就想写了。我想了又想,不知道该写什么好。这时,老师看见了,便走到我身边对我说:“你怎么不写作业呀?快点写完,老师就要检查了。”我点了点头,心里不禁有些后悔。

这就是我的老师,一个认真学习,不怕困难,认真工作,认真做事的老师。在学习中,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。学习中,就像一个无形的“吸盘”,只有你认真的学习,就能学到更多的知识。

 

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