别辜负了自己作文800字(通用范文6篇)

别辜负了自己作文800字(通用范文6篇)

关于别辜负了自己作文,精选5篇通用范文,字数为800字。这几天,我读了一本名叫《别跟自己过不去》的书,它是由一位美国教育家、社会实践家和教育家,出版了十八个教育专著。

关于别辜负了自己作文,精选5篇通用范文,字数为800字。这几天,我读了一本名叫《别跟自己过不去》的书,它是由一位美国教育家、社会实践家和教育家,出版了十八个教育专著。

别辜负了自己作文(通用范文):1

这几天,我读了一本名叫《别跟自己过不去》的书,它是由一位美国教育家、社会实践家和教育家,出版了十八个教育专著。

这本书主要是写作者从xx年xx月开始,开始了他的第一份工作的经历。在这十八封信的开头,他详细叙述了自己对自己的人生观和生活观的看法,并对自己所做的工作进行了阐述。

读完《别跟自己过不去》这本书,我不由得陷入了深深地思考。我是否也会像作者一样在教学过程中有过失败,或者是成绩不好,还有过失败呢?我想,我会毫不犹豫地去努力的。如果我们都能像作者一样在教学过程中有过失败,那么我们将会在教学过程中获得更多的收获。因为我们每一位教育工作者,都希望能够有很多成功的经历,并且能够通过自己的努力去得到成功。

这本书告诉我们:在教学中,教师要充分认识到教师的工作是平凡的,也是重要的,我们每一位教育者面对的是我们的学生,我们的学生也是平凡的,是在我们教育过程中不可能一帆风顺成长起来的,教师只要怀着一颗感恩的心,用爱心去滋润每一个孩子的心灵,就能得到学生的认可与尊重。

《别跟自己过不去》一书,让我明白了:要想让学生成为有用之材,就要让学生成为有用之材,我们教师要努力去培养学生的学习兴趣。我相信,我们一定会像作者一样,用爱心去培养一个人才,让我们一起努力,共同创造美好的明天!

 

别辜负了自己作文(通用范文):2

当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的读别跟自己过不去有感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我读过不少书,也有一些感想。有不少书令我百看不厌。但是我最喜欢的还是《别跟自己过不去》这本书。这本书是由一位日本老师写给一位老师的。这篇文章的大体意思是,老师要求学生做一个好孩子,可是,学生一直认为自己是个好孩子。

这本书中的老师和我们一样有着许许多多的烦恼,但是他却一直保持着乐观的心态,在一次班长演讲的时候说到:“我的烦恼在班里的学生身上,而我的烦恼在老师身上。”老师就好似一位知识渊博的老师一样,给予学生无穷的力量。当学生犯了错误的时候,老师就是一位好的引路人。老师就像一位善良而伟大的人一样,无私的奉献,无所畏惧。当学生有了错误了,老师就像一位慈祥的母亲一样来温柔地教育。当学生犯了错误以后,老师不但不批评他,而是让他认为自己已经是个好孩子了。老师对学生的爱是无私而无私的,这种爱就像一朵盛开的玫瑰,在孩子们的心目中永远盛开。在我们的生活中,也有许许多多的人像老师这样关心他们,爱他们。比如:老师的教育是关心,老师的爱是无私的,老师的爱是无微不至的。我们的班主任张老师就像一位慈祥的妈妈,为了学生,为了孩子们,为了我们的生活,为了我们的未来,她每天忙碌着,忙碌着。我们班的老师也是如此,她每天都会抽出许多时间来关心我们的生活,每天都会抽出许多时间来关心我们的生活。老师还会关心别人,关心学生,因为老师关心别人,学生也会关心老师。老师对我们的爱是无私的,是博大的,她不求回报,她的爱,无处不在。老师就像一只小鸟,在为我们遮阳;老师就像一把钥匙,为我们开启知识的大门,老师就像一位辛勤的园丁,为我们浇水;老师就像一位园丁,无私的为我们培养成才。我们一定是幸福的,我们一定是快快乐乐的。

我想对老师说:“您就像一支蜡烛,照亮别人,却燃烧自己。我会对老师说:“您就像一根蜡烛,点燃我生活的热情。”

 

别辜负了自己作文(通用范文):3

这个假期,我认真的学习了《别踩了这朵花》这篇课文,文章的大概内容是这样的:有一个女孩叫玛丽。别的孩子都长得很漂亮、很好看,她们都喜欢在别的孩子都长成大人的时候送给她们一朵花,这朵花的名字叫做玛丽。别的同学都不喜欢她。

有一天她们班的一位同学来到了她们班,她们班的女孩说要是谁能把玛丽留下,她就能成为他们班的小组长。

玛丽的老师看了看玛丽的名字,就说:“我可以帮助你一起完成这个愿望,玛丽的同学可以帮助我完成他的这个愿望。”玛丽的同学都说:“我可以帮助你完成一些任务。”

玛丽的同学都说:“可以帮助我完成一些任务,玛丽的同学可以帮助我完成这个愿望。”

玛丽的同学听了玛丽的话后就很高兴,她们班的女孩都说:“玛丽的同桌也可以帮助玛丽完成任务。”

玛丽的同学听了玛丽老师的话又很高兴,她们班的女孩都说:“可以帮助玛丽完成任务。玛丽的同学可以帮助玛丽完成任务,玛丽的同学可以帮助玛丽完成任务。玛丽的老师看了玛丽的.情况后就说:“玛丽,玛丽,玛丽可以帮助你完成任务。”

这篇课文告诉我们,只要你尽自己全力去完成任务就行了。

 

别辜负了自己作文(通用范文):4

一直以来,我们都认为我们之间有着“不离不弃”的默契,都希望自己有一个好的开始和好的人缘。

在我们的相遇中,有的人在生命的一刹那就已拥有了一份珍贵的感情;有的人在人生的某处,就已拥有了一份珍贵的爱。

我也是一个十分爱运动的男孩子,在学校每年举行的体育比赛里,我一直都是第一个参加的。每天都会坚持跑到操场上,每天放学都会跟着队伍到体育馆去跑两圈。

在我的生活中就有这样的一位“不离不弃”的同学。她是我的数学老师,她是一个“特殊的人”。

每次遇到难题时,她都会不厌其烦地给我们细细地讲解。每次她都会一遍遍给我们分析,直到我们会做为止。她就像我们学习的榜样。

记得在xx年级的时候,我们班上的一位同学生病了,但她还坚持给我们上课。在课下,她还会把同学们的作业本收集起来,放学时一直都在检查,直到我们的家长来接。

还有一次,那次我生病了,发高烧,妈妈给了我两块钱,让我在医院打针。可是我不想打针,妈妈就说:“不打针,吃点药就会好的。”我只好吃药。

我感觉我的生活里充满了阳光和快乐,所有的事情都是因为有了这样一位好妈妈的陪伴才会更加美满。

 

别辜负了自己作文(通用范文):5

无意,你站在我身旁,一脸严肃。我不知为何。你的目光总是凝滞,仿佛我的一片心。

你不是我所谓的'“老师”,但我知道,你是一位老师。你是教过我的老师,你也像是我生命中的第一个老师。从你身上,我看到了你的一言一行。

那年,正值初冬,我们正在校园的操场上踢足球,你正在教导着我们,你的一言一行让我们感到你的严厉。

“啪!啪!”一个男生一下把球踢向了我们,你没有大意,你的球踢到了另外的男生,我们都吓呆了。你的'一声怒吼将他们都吓到了。他们都躲过了这场“人潮拥挤”。你却只是默默地站在那里看着,眼神里充满了无奈。你的眼神中充满了失望与无奈,我也看到了我内心的悲哀。

你不是我所谓的“老师”,只是在一次班队课上,你与同学们在操场上踢足球。

那天,我们在操场上踢足球,你在教导我们。

我们在球门前的足球道上打了一个漂亮的旋儿,你一踢,足球就飞了过来。可是,你没有踢着足球飞到我们身上。你的一声怒吼使我们的注意力都转移了。可是,足球却像一个调皮的孩子,在你的头上打来打去。你看到了,便用一种严厉的语气说道:“快踢!踢到他们身上去!”可我们听了,都躲了回去,你仍旧在教导他们。

你没有大意,你的那一声“啪!”足球又回来了。

你的眼神让我们感到你的严厉与无情。

我们都被你那严厉打得无地自容。

你的严厉是我们成长中最大的阻止。

 

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