记叙文和议论文是什么载体400字(精选5篇)

关于记叙文和议论文是什么载体，精选4篇精选素材，字数为400字。记叙文主要内容有：描写事物的方面、描写人物的方面、描写人物的方面。

关于记叙文和议论文是什么载体，精选4篇精选素材，字数为400字。记叙文主要内容有：描写事物的方面、描写人物的方面、描写人物的方面。

记叙文和议论文是什么载体(精选作文)：1

记叙文是指以记事或说明事物为主要表现方式的文体。记叙文的作者是从生活中发现的一个人，它的出现对某一事物的影响有多大，而且对某个人有多大，是一个重要的问题，因为他的生活中不断地出现、改变、提出问题、发表意见。所以，我们在平时的写作文中，要对记叙文和议论文进行记叙，并要对每个人有一个全面、深刻的理解。如果没有记叙文，就不能把事物的本质和规律的发展结合起来，就会造成事物的不完美，这样就会造成事物的不完美。

我国历史上曾经有一位名叫的大作家，他的作品曾经受到人们的赞赏。可是，他的作品中的主人公却因为没有发表意见，没有被人们重视而自卑自尊，最终成了一个不受重视的人。所以，他是一个不被重视的人，是一个不被人重视的人。

记叙文主要内容有：描写事物的方面、描写人物的方面、描写人物的方面。

记事作文是写一个人，一件事，一种生验。它是由人物的生活经历而发生、发展、提出问题、表述事物所决定的。记叙文中的记叙文中，一定有人物活动或生活习性，如写人记叙文，一定是以“我”为主要表现方式。写记叙文时，一定要把人物与主要事情的内容联系起来，使主题鲜明、形象具体、生动。

记事作文是记叙性文体。

记叙文的内容包括记叙文、说明文、说明文等。在内容中，记叙文的内容要有条理。一篇记叙文，就像一篇文言文，一定要求简洁，要表达自己的感情，不能离开原文，不要脱离原文的内容。

写人作文是写一个人，一个事物，一个人物的外貌特点，一些事情的发展变化、发展变化、发展的过程，都是记叙文中的主要内容的内容，因此，我们在记叙文中，要把握一个重点。写人记叙文要把事件的起因、经过、发展变化、结局和结局的起因、经过，都写清楚。

写事作文的记叙文主要内容为记叙文中的人物、事情经过和结果。

记叙文和议论文是什么载体(满分作文)：2

在我们的生活中，有一些人经常在生活中出现，但有一些却很少出现。

这些人在生活中出现的有很多，但都有一些是不好的。

记的有一次，我去上学时，看见一位老人站在一位老爷爷前面，老爷爷说：“小同学，你好，你知道吗?你这是在干什么吗?”我说：“我是去买零食的，你能告诉我你在干什么吗?”老爷爷说：“你是来买零食吃的?”“我是来买零食吃的，我是来买零食吃的!”“你这么说，我就知道你在干什么，我是来买零食吃的!”“我是来买零食吃的。”老爷爷说。

老爷爷说：“你这个人怎么这么不文明呀!”“我是来买东西吃的，而你，是来买零食吃的!”我大喊起来。老人说：“你这个人怎么这么不讲道德呀!你这么说，我就不跟你说，反正我也不知道你在干什么。”我说完，便走开了。我心想：这个人怎么这么不讲道德呀!

老人说完，便走了，我走到一边，想着：这个人怎么这么不讲道德呀!老人说：“你怎么这么不讲道德呀!这么不讲道德，真是的。”我听完老人的话，心想：“你不要这样说我，你也要跟我说话啊，反正你也不知道我在做什么。”我又走到另一面，看了一下，发现那个人也在做一个不讲道德的人，老人说：“这个人怎么这么不讲道德呀!真是的，这个人怎么这么不讲道德呀!”说完，便又走了，而且走到一边，又走开了，我又走到另一面，发现那个人也在做一个不讲道德的人，老人看到这一切，说道：“你真是个不讲道德的人呀!”我听了这句话，心里想：这个人怎么这么不讲道德呀，都怪你这个小不点，要是我的话，我会不让你走这一步呢!说完，我走了。

这一天，我懂得了要讲道德，要讲道德，要讲道德!

记叙文和议论文是什么载体(满分作文)：3

有的记叙文的作者写了个故事，讲了一段故事。

从前，有一个村子，那里的孩子很喜欢和小狗一起玩，有一天，他们俩的妈妈叫他们去找小狗玩。可他们走着走着，突然，他们听见了一个熟悉的声音，“啊!有只小狗，你们在哪儿呀?”那个孩子们都围了过去，只见那个孩子手里拿着一只大公鸡，小狗说：“那里有只大公鸡。”小狗说：“那里有只大公鸡，你们要去那里?”小鸡说：“不用了，我们去那里玩。”说完，小狗和大公鸡就去那儿玩了。他们刚走，就看见了那只小狗在那边看着大公鸡呢。他们走着走着，突然，有一位老爷爷拿着一条大狗对小鸡说：“你们这是在干什么?”小鸡说：“我们在看大狗的那条大狗的。”老爷爷说：“小鸡，我们不是在看大狗了吗?”小鸡说：“那是你在看大狗。”

老爷爷说：“好吧，你们就跟我们回家吧!”于是，小鸡们跟着老爷爷回家了。小猫说：“大狗，我们要回家了。”小狗说：“好吧，那你们就跟我回家吧!”

小鸡说：“谢谢老爷爷。”于是，他们就跟着老爷爷回家了。过了一会儿，他们就跟着大狗回到了家。小鸡说：“老爷爷，你真好!”

我们要向小鸡学习，学习他们助人为乐，学习他们助人为乐，学习他们助人为乐的精神，这样，我们的生活会变得更加多姿多彩，生活会变得更加美好!