关于一致性的叙事的能力，精选4篇高分范文，字数为400字。叙事的能力是决定一件事的成败的关键因素之一。是小编为大家准备的一致性叙事作文，欢迎大家阅读与借鉴。 我一个人躺在床上，一边看书，一边思考着，突然一个念头冒了出来：不如，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情吧。
关于一致性的叙事的能力，精选4篇高分范文，字数为400字。叙事的能力是决定一件事的成败的关键因素之一。是小编为大家准备的一致性叙事作文，欢迎大家阅读与借鉴。 我一个人躺在床上，一边看书，一边思考着，突然一个念头冒了出来：不如，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情吧。
一致性的叙事的能力(满分素材)：1
叙事的能力是决定一件事的成败的关键因素之一。是小编为大家准备的一致性叙事作文，欢迎大家阅读与借鉴。
一致性叙事作文
今天，老师给我们布置了一项作业：在作文中写出一件事。老师给我们布置的作文题目是《我的一家》，我想了想，觉得这个题目非常有趣，就把作文中的一件事，写下来了。
这篇作文题目是：一个家的故事。
一天，爸爸妈妈都出差了。我一个人躺在床上，一边看书，一边思考着，突然一个念头冒了出来：不如，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情吧！说干就干，我从冰箱里拿出一块抹布，把桌上的东西抹干净，然后又把书房的地面拖一遍，看看能不能拖的干净。
我一开始的时候，有些灰尘，我就使劲拖，拖了一遍，又拖了一遍，终于拖好了。我就开始拖地，我先把地面的每一处都拖一遍，把地面拖得干干净净，把书房的地板擦干净，把家里拖得一尘不染。我就把沙发、茶几、电视、床头柜，地板上全部都擦了一遍，把家里的灰尘全部都消掉。我就把地面擦得一尘不染，把房间里的灰尘全部消灭掉。我就把家里的每一个地方都清洗一遍，一尘不染地把它们全部消灭掉。我就开始拖地，我拖完地就把地板拖干净。
这时，老师走过来，我就把老师布置的这项作业交上去，让老师给我一个惊喜！老师给我惊喜是让老师给我一个惊喜，我很开心。我就把老师布置的这项作业交给老师了，让老师给了我一个惊喜。
今天，是我第一次拖地。
我把地板拖干净了，我就开始拖地，我把拖地的水桶拿来，拧开水龙头，开始拖地了。我拖的地板干净极了，地板也亮得很。我就开始做作业了。我做完作业，又去拖地，我拖得满头大汗，我才干的事是这样做的。我就开始做作业。
我做完作业，看到我们学校的校园非常干净，就高兴地把这个惊喜给老师了。
老师还给我一个惊喜，我就把老师布置的那项作业交了上去。老师给我一个惊喜，老师把每一个地方都拖得干干净净。
我就开心地把作业写完了。
今天，老师让我们做作业给老师。一开始，我觉的老师给我们很惊喜。我想：老师给我们很惊喜是给我们最大的惊喜。
后来的日子里，我就开心地完成了。
今天是开学的第一天，我早早地来到了学校。到了教室，我看见同学们都早已经开始做作业了。我也迫不及待了。
老师让我们把书包放到讲台上，我一看，呀，我们班的桌子上已经放满了作业了。我就赶紧拿出作业。
我写好以后，看了看同学们，有的同学还在专心致志地写作业呢。我就去问他们：“你们都已经做完作业了吗？”有的同学说：“已经做完了。”有的同学说：“老师叫你们去做作业。”
一致性的叙事的能力(通用范文)：2
在我的印象中，我是一个很自卑的人。因为我的人缘不好，我不知道该怎样与他人沟通，不知道该怎样去做。我的心理承受能力不好，也没办法与他人沟通，只能做一些与别人不一样的事情。
我的人缘好的可怜：在班级里，我是一个不善交往，人缘差的班级，但在我的心里，却有一个很好的同学与我做朋友，与我共同分享快乐，我也很愿意与他们分享，我们之间的友谊是很深厚很真诚的。
我们之间的友谊是不可能一直存在的，我们之间的关系也不好，我们之间只能用“冷漠”来形容，因为我们之间的友谊就像冰山，我们之间只能用“自欺欺人”来形容。
这就是我们的“友谊”，你是不是有很多朋友，你愿不愿意跟他们交朋友，愿不愿意和他们交朋友呢?
我的演讲完了，谢谢大家!
一致性的叙事的能力(精选素材)：3
叙事是一种综合性学科的综合性学习。
它是以叙述人的生活经历、生产经营、经营发展过程的事实为基础的，以叙述事实为主线，以说明为辅，通过对事实的分析、评析，来阐明事理。
叙事能力是一项综合性学科的基础性学科的综合学科之一，它是以事实为依据的科学学科。
一般来说，叙述人对事物的认识是以事实为基础的。
二、叙事能力是叙事的基础。叙事要求叙事人具有一定的叙事本领，并且具有一定的表达能力和语言表达能力。
三、叙事能力是一项综合性学科的基础性学科的核心。
四、叙事能力是叙事文学艺术中的一项重要的基础性学科的基本特征。
五、叙事能力是一项综合性学科的基本特征之一。
六、叙事能力是叙事的核心。
有一个人的作品，是他对人的认识和评价。这个人在叙述人对事物的看法时，一切都以事实为基础和根本来质的。
七、叙事能力的培养。
叙事要求叙事者具有叙事性，并且具有一定的写作能力。叙事者在叙述事物时，一切都以人的认识和态度为中心。
八、议事能力是一种综合性学科的综合学科基础。
一、叙事能力
1.叙事要求叙事者有一定的表达能力和语言表达能力。
2.叙事要求叙事者具有一定的议事能力。
3.叙事要求叙事者具有一定的叙事能力。
4.叙事要求叙事者具有一定的叙事本领。
5.叙事要求叙事者具有一定的议事本领，并且具有一定的议事本领。
6.叙事要求叙事者具有一定的叙事能力。
7.叙事要有始有终、有始有终，并且要有一定的叙事本领。
一、叙事要求
一切都是从实际出发的。
8.叙事要求叙事人具有高度的叙事能力。
9.叙事要求叙事人具有较强的叙述能力。
10.叙事要求叙事者注意把握叙事的方法。
11.叙事要求叙事时要有一定的顺序。
12.叙事要求叙事时要围绕一个中心，一般都是以时间为准点，有条理。
13.叙事须以人为主，叙事须有先后次序，不能颠倒、推进。
14.先中后合，前后呼应，一脉相承。
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