关于我忘不了他400字作文(写人),精选5篇精选范文,字数为400字。在我记忆的沙滩上有一位慈祥的母亲。在我的记忆沙滩上,有一位慈祥的母亲,在我的记忆沙滩上有一位慈祥母亲。
关于我忘不了他400字作文(写人),精选5篇精选范文,字数为400字。在我记忆的沙滩上有一位慈祥的母亲。在我的记忆沙滩上,有一位慈祥的母亲,在我的记忆沙滩上有一位慈祥母亲。
我忘不了他作文(写人)(精选范文):1
在我记忆的沙滩上有一位慈祥的母亲。在我的记忆沙滩上,有一位慈祥的母亲,在我的记忆沙滩上有一位慈祥母亲。
母亲有一头乌黑的长发,她那乌黑的长发下有一双炯炯有神的大眼睛。母亲很爱美,有一次,她正在化妆,一边化妆,一边说着:“小姑娘要是能变得这么漂亮就好了。”化完妆后,母亲就开始梳妆打扮,她把梳子放在身后,一边梳一边对我说:“小姑娘,要不要我帮你梳妆?”“好,好!你就给我梳吧!”我答应了。“咔嚓、咔嚓”,一下子母亲的头发梳完了,母亲就开始梳头。“咔嚓……”母亲的头发梳好后,母亲把梳子挂在身后,我就开始梳头发了。母亲梳完后就开始梳头发,她对我说:“梳好后,你就要去梳头发,如果梳的不好,妈妈就把梳子扔掉。”我听了母亲的话,就开始梳头了。“咔嚓……”一下子母亲把头发梳好了,梳完后,我的母亲就开始梳头发,母亲梳完后,开始梳第二个头,我开始梳一次,我又开始梳第三个头,我就开始梳第四个头……母亲把头发梳的一丝不苟。
母亲的爱就像太阳一样温暖着我,我就像小鸟一样在母亲身边。母爱是无私的,我们一定要报答母亲。
我忘不了他作文(写人)(精选范文):2
在一个阳光明媚的下午,我坐在教室,心里有些不高兴,但是他的出现给我的心理又多出了一份快乐。
一开始,他没有发火,而是和我聊了一下。这是他第一次和我聊天,我也没有太在意,但是他却给我讲了很多他的故事,我觉得他就像一个小孩子一样,有时候我觉得他有点可爱。他的外表并没有我那么可爱,但是他却有一颗善良的心。我觉得他很好,因为他总能让我快乐。我记得有一次,他的爸爸妈妈出差了,我没有带雨伞,只好在学校门口等着,我看着他的背影,就想起了他的外貌,他的眼神好可怕呀!他的身边有一个小男孩,他的妈妈在他背后给他打伞,但是他却在这个时候跑到那个男孩子身边,把他抱住,我觉得他很可爱。这个时候,他的爸爸妈妈就会来接他,他的爸爸妈妈就会把雨伞递给小男孩。我觉得他好聪明,他很善良,他还有很多很多的事情要做,比如说,我的一个,他的爸爸妈妈在他们出差的时候,不小心把他带走了,很难过,可是,他却把自己的妈妈留在自己的身边,妈不让他出去,因为他知道妈妈不想伤心,所以就让出去玩。他还有一个最大的优点就是,他很喜欢帮我。有一次,小朋友们都在玩,小朋友们都在玩,我也想玩,但是我不会做,只好去玩了,但是小朋友们都没有帮他做,而且他的妈妈也不帮他做,这让我很伤心。
这样一个小男孩,这个小朋友,他是我最感谢,最值得帮助的人。我忘不了他。
我忘不了他作文(写人)(精选范文):3
“小时候,妈妈对我讲故事,我就会一边听一边笑。”他的这些话总是在我心底回响。
“是啊。小时候,我们一家人一起玩耍。爸爸,妈妈给我讲故事,我就会一个劲地笑。我还会给爸爸妈妈讲一个个有趣的故事。”我一边看电视,一边听妈妈讲故事——
那时候,我还在上幼儿园。每次妈妈讲故事时,我都只是听着。有一次,妈妈讲的是《白雪公主与七个小矮人》,我还不认真听。妈妈看着我说:“宝贝,你不要再听了。”“知道了。”我不耐烦地说。妈妈说:“宝贝,你不要再胡闹了。”
到了幼儿园,妈妈给我讲故事的时候,我还是只是听着。到了上小学,我的语文老师教我读,我的英语单词也只是读。妈妈说:“老师,你教给我什么呀?”我说:“英语单词。”“你不要在上课了。”妈妈说。“知道了。”
到了中学,英语老师让妈妈读一段。“你不是很喜欢读英语吗?”“不,我不爱读,英语单词就是读不出来。”“妈妈,你为什么要读不出来呢?”“我只知道读英语,而不读数学课本。”妈妈的话让我不知不觉地就喜欢上了英语这门课。
上了初中,我的作业量大了。每次作业都是1000到20多个,我的作业本上的英语单词都只能是200个。有一次,妈妈说:“作业本上的英语单词都不是4个。”我说:“那不是4个。”“为什么要读4个呢?”妈妈问。我说:“因为我想看英语书。”“那好吧,我给你讲。”妈妈讲了好一会儿。妈妈才说:“我讲的是不是很好。”“好。”妈妈说。“你就读一遍这个单词吧。”妈妈说。“好”我说。于是,妈妈就把这个单词背了出来。我听完后立马读了下来。我读完了,妈妈看到我读错了,便把我叫了过去。我说:“妈妈,这个单词你读错了。”妈妈说:“不,你读错了,你读错了。”
妈妈说的很对,我们不要因为这个不是英语单词而把我们搞砸了。妈妈是为了让我们能好好学习,长大后能成才。我们只要学好了英语,长大后就能成才。不能辜负妈妈对我们的希望。
我忘不了他作文(写人)(精选范文):4
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我忘不了他作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“我忘不了他,忘不了他……”每当我听到这首歌,就会不自主地想起在我们班的那个男同学。
记得那一次,我们班在学校操场上举行了“拔河比赛”。我们班的同学们都兴高采烈地来到了操场。只见他们都在操场上排着整齐的队伍,有的在拔河,有的在跳绳......我们在操场上玩了起来。只见我们班上的那个男同学用尽全力的拔着,可绳还是一直往后拉,我们都被他们给拉倒了。
那个男同学的脸上布满了血丝,他使劲的喊:“不要往后拉,我们要往后拉,拉不好就要倒了!”
我们班同学被他这样喊,都不顾伤筋骨,只管往后拉。但他们都没听到,还是往后拉。我们都被他们给拉倒了。
这时,我们班的另一个男同学站住了。他一边叫着口号,一边用手抹了脸上的血。他看见我们这样。就用他那小手在地上来回地擦着,还一边对另一个同学说:“不要往后拉,要往右拉!”另一个同学听了,就用小手把他们两个人拉了一把,他们两个人都摔倒了,但他们还是没倒,他们又爬起来,继续往后拉。
我们在操场上玩了一会儿,就室去了。室里的时候,我们都感到很累,但是我心里很高兴。因为我们为他们加油助威!
“叮铃铃”下课了,我们都不想室上课,因为我们知道,上课不是上课,而是下课了。
“丁零零”上课了,下课了。
我们的同学都回到教室里,等待着下课的到来。
我们都在操场上玩,只有我们在操场上玩。
我忘不了他作文(写人)(精选范文):5
我的同桌叫陈晓红,她身材矮小,但是很善良,她的脸上总是挂满笑容,她就是我们班的“开心果”——云。她的性格活泼可爱,总是笑嘻嘻的,一点儿也不怕生人,而她的性格就像我们班的“开心果”一样。
记得有一次课间休息时,我们的数学老师突然宣布了一个令人震惊的消息:我们班要选一个人去竞选班,同学们听到这个消息都高兴地跳了起来,有的说:“太好了,太好了,终于可以去竞选了!”有的说:“这么好的机会怎么会错过了呢?”我一听,心想:“这次我肯定又要被同学们嘲笑了!”想完,我就背了起来,走到讲台上,说:“同桌,请把目光转向我!”同桌看到我,便低下头去,我看到他的眼神好像在说:“小心点儿,别把人家笑坏了,你是个坏学生,你不要做个坏学生!”我听了,心想:“他是个坏学生,他应该是个好学生,他的心真的很狭窄。”我的脸“唰”地一下子变得严肃起来,“不行,你要是把目光转向别的同学,不知会怎么对待你,我一定会让你受到同学们的嘲笑的!”我心想。说着,我就把目光转向同桌,我的脸“唰”地一下变的严肃起来,同桌见我没反应,就立马站起来,我见了,就把目光转向同桌,同桌见我没反应,便立马站出来对我说:“小心点,别把人家笑坏了,”我听了,心想:“你是个好学生,要做个好学生,你不能做个坏学生!”同桌又说:“你的话让我想起了什么呢?”我听了,不禁心里想:“同学们都说要做个乖孩子,可我却把目光转向同学们,看他们怎么对待我,我一定要做个好孩子。”这时,我就像看到“救世主”,我的同桌看到我的目光,便立刻站起来,对我说:“你不要做个坏学生,你是个好学生,你做个好孩子,别人不会嘲笑你的。”我听了,羞愧万分,我真是个坏学生。
“开心果”这个好学生,就像我们班的“开心果”,她的每一件事我都记得,她的脸上总是挂满笑容!
评论列表