关于作文写老师的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。我们的数学老师姓黄，个子不高，有一头乌黑的披肩长发，两道浓浓的眉毛下是一双明亮的大眼睛，高鼻梁上架着一副眼镜，看上去十分有学问。
关于作文写老师的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。我们的数学老师姓黄，个子不高，有一头乌黑的披肩长发，两道浓浓的眉毛下是一双明亮的大眼睛，高鼻梁上架着一副眼镜，看上去十分有学问。
作文写老师的作文(精选范文)：1
我们的数学老师姓黄，个子不高，有一头乌黑的披肩长发，两道浓浓的眉毛下是一双明亮的大眼睛，高鼻梁上架着一副眼镜，看上去十分有学问。
黄老师上课时十分严格，一开学就要求我们每人做10道题，并且还要求我们每人写100字左右的检查。有一次考试，我因为粗心写错了1道题，老师把我叫了起来，问我为什么错了，我把试卷交了上去，老师把我叫回去，问了我的名字，并且问我有没有把握把这个题弄懂。
我把卷子拿回家以后，就马马虎虎地写上了答案，写完后，我把试卷交给了老师，老师看了之后，就问我这是怎么做的？我回答道：“我把卷子交给老师了。”老师点了点头，我心里暗暗高兴：我这下把这张卷子搞好了，这一次老师没有看我写错，这一次老师一定会让我重做一题，我就不信我不把卷子做对。
老师看了后，对我说：“没关系，我知道你很聪明，这张卷子没有做错。只要你认真做，认真地看，老师给你讲的题就会做出来的，不过，你要记住不能把试卷弄坏，要不然你做错了，老师会批评你的。”
听了老师的话，我马上把卷子拿了过来，认真仔细地做了起来，一开始，我做得挺顺利，但后来，老师发现了这个不足，于是，他就让我把卷子上的错题抄一遍，然后，让我把错误的题抄一遍，老师给完后，我就认认真真地检查了一番，老师还表扬了我，我听了以后，心里十分高兴，因为这是我的劳动果实。
下课时，老师就给我发奖品，我把这个奖品送给老师，并说：“谢谢你了，老师。”老师就笑眯眯地对我说：“你以后会做得更好，继续努力吧！”
我听了以后，心里就像灌了一桶水一样，高兴，因为我终于把这张卷子给做对了，这是我用心血和汗水换回来的，这是我用汗水换来的，这是我用汗水换来的。
我的这张卷子，我会把它珍藏起来。
作文写老师的作文(精选范文)：2
篇6
我的小学老师，她是一个年轻又漂亮的女老师。她身材很苗条，有一头长长的秀发，两只小酒窝，一双炯炯有神的黑黑眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。
我们都喜欢她。
每节课，我们都很认真地听课，课下，老师都认真地检查作业。她的身体很苗条，走在上面一晃一晃的，像一只美丽的小鸟。她有时候会把我们叫到跟前，问我们一些问题。老师很和蔼，有时候会批评我们。她很关心我们。老师有时候会不高兴，但是她很关心我们。记得有一次，我在学校的操场玩。我摔了一跤，老师就把我扶到了教室里，然后把我送到了家休息。
我们都喜欢老师。
作文写老师的作文(精选范文)：3
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书：
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：
作文写老师的作文(精选范文)：4
我们的老师个个都是严厉的，但是他们的性格却不一样，不管是什么样，都是一样的。
我们的老师有的严厉，但是有点和蔼，他就像一个小孩子，一点都不像一个严厉的样子。但是有点和蔼，一点都不像一个严厉的老师。我们的老师也有一点和蔼。
他的性格很古怪，但也很幽默。但是，他有点和蔼，他不像一个幽默的老师。也不像一个严厉的老师，但是他却是一个和蔼可亲的老师。
有一天，我们的老师来学校开家长会，老师一来，我们班就有许多家长来了。老师一来，我们班就开始写家长会的作业。我们写好了作业，老师就来了，我们就在老师的面前，老师一看见我们这么多同学来就说：“你们的家长来了，你们就在这写一写吧!”说着，老师就把作业给了我们，让我们先把作业做一下，写完了再看家长。我们写完作业了之后，老师就让我们吃午饭。
我们吃饱了午饭，老师就开始教我们学数法，老师教了一遍，我们就开始做家务事了。我们做完了之后，老师就让我们去写家庭作业，然后，我们又开始做家庭作业了，我们把家里收拾的干干净净，老师一来，我们就看见老师在夸我们家长好厉害，我们也高兴地笑了。
下午，老师让我们做数学课外阅读，老师让我们自己动脑子，我们自己动手做了起来，不一会儿，就把数学的作业做了完了，我们也做完了，这时我们的家长会就开始了。
下午，老师还让我们做了数学作业，老师说：“这次数学课上，我们要做三道数学题。”我们做完了之后，就开始做数学课外阅读。
这就是我们的老师，一个严厉的老师，一个幽默的老师。
【扩展阅读篇】
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，
其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思
作文写老师的作文(精选范文)：5
我们的老师有的和蔼可亲，有的和蔼可亲，还有的严肃无情，我就说给大家听听，我们的老师有的和蔼可亲，有的和蔼可亲，可有的不苟言笑。
我们的语文老师姓李，她很爱笑，但我们不会给她看一下。有的时候，她会让大家笑得眼都眯了起来。她还喜欢和我们玩游戏，我们在玩游戏的时候她也在和我们玩，她玩了这个游戏，我们都会哈哈大笑。
记得有一次，老师给大家出了一道题，有一个同学答错了，老师让这个同学回答。老师让那个同学上来回答，但答错了，老师让那个同学站起来回答。老师让那个同学说，老师问那个同学：“你为什么答错呀，老师让那个同学说说。老师让那个同学说，他答对了，老师让他站起来，这个同学说了，老师让他说说答案，结果他说：“我答对了。”老师让那个同学回答。老师让那个同学回答问题就回答了。老师就让这个同学回答问题。这个同学回答的是对的，老师让那个同学说。这个同学回答完了，老师就让这个同学站起来。老师让那个同学说答案，这个同学说错了。老师就让那个同学把答案说出来，这个同学就答对了。
我们的老师有时很严厉，有时也很爱学习，老师让那个同学说说答案时，同学们都会认真的听。老师还给他看一些作文，他会把作文写得很好。
我们的老师有时也会很严肃，但我们不会在课上和他顶嘴。老师让那个同学说一说答案，那个同学说对不对，老师就让那个同学站着说，这个同学说对了，老师让他说答案，这个同学就说对了，老师让那个同学说答案，这个同学说对了。
我们的老师还很关心我们的学习，我们的学习，老师就会很认真的教我们，老师就会很细心的帮助我们。
我们有的时候老师很严肃，但我们不会在课上和他顶嘴。有的时候老师很温和，有的时候老师很严厉。
我们的老师也有严格的一面，但我们不会在课上和他吵架。我们不会在课上和他吵架。有的时候老师很关心我们的学习，有的时候老师很关心我们的学习。
我们要学习的关心，我们的老师是我们的班主任。我们会好好学习，长大后成为祖国的栋梁。
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