一句感人的话作文700字(通用范文8篇)

来源：用户投稿 2024-02-08 03:38:44 43 浏览

关于一句感人的话作文，精选5篇通用范文，字数为700字。我非常有幸参加了由市教育局举办的小学数学教师培训。本次的培训学习主要以听课、评课、课后反思及教育科研等活动，在短短的十多天时间里，我们观摩了各位教师的教育科研报告，听了几节课改汇报课，我对新课改有了新的认识，谈谈我对本次培训的心得体会：在培训中，几位从事数学教育多年、教学经验丰富的教师以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。

一句感人的话作文(通用范文)：1

我非常有幸参加了由市教育局举办的小学数学教师培训。本次的培训学习主要以听课、评课、课后反思及教育科研等活动，在短短的十多天时间里，我们观摩了各位教师的教育科研报告，听了几节课改汇报课，我对新课改有了新的认识，谈谈我对本次培训的心得体会：

在培训中，几位从事数学教育多年、教学经验丰富的教师以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅

一、通过学习，我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性

新课程的基本理念，即以学生为本，以提高学生的语文素养为宗旨，强调要让学生积极主动地、富有个性地发展。

要真正认识到语文教学的重要性，就必须在语文课上下功夫，要在语文教学中体现新的教学观念，努力做到以学生为主，以训练为主，全面提高学生的语文素养。语文课上教师要做到关注语文知识与技能，关注学生语文学习的结果，关注语文的学习态度等，特别关注学生学习语文的过程和方法，这些内容要求教师做到恰如其分。

语文教学的重点应放在培养语感、积累和运用能力上。应培养学生搜集处理信息的能力。学生能获取知识的能力、探究问题的能力、分析问题和解决问题的能力以及交流与合作能力。

语文的教学应该是：教、读、说、写、写，三者互相联系，相辅互动，共同促进;应重视学生的自主学习习惯的养成，指导学生的读写。语文课上，应重视朗读和默读。让学生能够静下心来思考，把握住课文的主旨、重点和难点。通过多种方式进行朗读训练。

在教学过程中，应注意培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。阅读教学要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，鼓励学生在读中思考，在思中读中读书，鼓励学生敢于说话，敢于表达自己的感受，大胆讲出自己的见解。

二、通过听课让我对课标有了更新的认识

新课标的基本理念之一是“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础”。课程改革的核心理念之一是“读”——“习惯。语文素养的形成，必须从学生良好的学习习惯培养开始。”

“习惯”是一个人的思维习惯、学习习惯和文化素养的体现，是语文教学中一种重要的方面。在课程改革实践中，我们已把“习惯”的培养放在课程改革实践中。

一个人如果没有良好的学习习惯和学习习惯，很难在头脑中形成自己的教育观念，教育行为和教育习惯，因此，培养学生的学习兴趣和习惯，关键的一条就是“读”——学生是否“会读”。

首先，学生要在“读”中学习语文。在阅读教学中，“读”要把“读”变成“学”。在教学中，教师要“读”，读出情趣，读出思考，读出情感来。因此，在课堂教学中，教师要让学生“读”的成为“读”的习惯。教师首先要读教材，要深入地“读”出文章的内容，把课文读透、读明白。

其次，要读学生，教师要引导学生读出自己的感觉来，读出学生的感受来，读出语感来，把学生带进一个“读”的氛围，让学生从心底里去读。要让学生在读中感悟，读中感悟。

再次，要读学生，教师要给学生“读”的时间，“读”的内容，“读”的方法。教师要“读”的要有所选择，要让学生从“读”中感受“读”的重要性，从而引导学生在“读”中感悟。

三、通过学习，让我对课标有了更深的认识

新课标明确指出“语文教学应淡化知识目标，强化学生自主学习、合作探究的学习方式。”要求教师教学设计要以学生“读”为中心，学生读出了感情，读出了情趣，读出了认同感，读出了情趣。要让学生知道，不管是哪个单元、哪个单元，都可以让学生“读”，读出了趣味。

我们知道，要培养学生多角度、多层面、多方面的能力，让孩子们自主选择学习内容和学

一句感人的话作文(通用范文)：2

1、不能只享受别人的劳动果实，要努力去获得他们想要的。

2、人生的目标不在于活得快乐，而是在于使自己的生命有意义。

3、人生就像一场戏，自拍自导自演，有的人演出了精彩，有的人演出了苍白。

4、不要因为一次的失败，就放弃你原先决定要达到的目标，也不要因为一次的摔倒，就不再前行。

5、不要让过去重演，它会像云彩一样，不断重演。

6、一旦放下追忆，那一个个美丽的梦也会成为过去。

7、我们都是凡人，我们都是芸芸众生，我们每天都在经历着人生。

8、我们都有过很多美好的时光，也许是因为太年轻，也许是因为太清晰，但是，我们终将失去。

9、你说：我们一起走到这个世界，不过是为了找到一个适合的位置，让自己的心灵相通。

10、不要轻易评判别人，因为你并不一定就是真的在评判他人的人品。

11、我不喜欢你的脸庞，我不喜欢笑容，我不想再有人看不起你。

12、不要轻易评判自己，也不要轻易放弃，生活就像一面镜子，你对它哭，它就笑；你对它笑，它就对你笑。

13、一个人要学会自嘲，也就是说，自己还是要努力的，你才能赢得更多的尊重。

14、人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。

15、人生就像打麻将，不管手里有多少钱，总会有散的时刻，不要让不属于自己的那份，在有的人身上再多失去一次。

16、人们不会太容易相信一段感情，因为一旦分离，便会有负重的行囊，无从回天。

17、你可以忘不了，不能放不下，但一定要放下。

18、我们每个人，都会有一段异常艰难的时光。想要笑，就要有泪，有痛。

19、人生就像一张旅途，你路途中遇到的所有人，有的人让你笑，有的人让你悲，而这一切都是命中注定。

20、人生是一场修行，我们要学会放下，放下心里的执念，放下不必要的烦恼，放下那些本不该放下的执着。

21、如果有一天，我们相逢在古城，那么我愿做你的风，轻拂你的面容，而我，便是你心中所有的人。

22、如果，你在生命之中的某一个阶段，发现了一片树林，那你说明还有一个世界，已经是一片绿洲了。

23、我们一生当中，会遇到很多人，有人知识有修养，有的人品行端正，有的人性格开朗，有的`人性格内向，有的人却懦弱胆怯，有的则沉默不言。而我要对你说：我的世界里只有你，我的一切都会是你的。

24、不要因为自己没有鞋而悲伤。不要因为自己没有鞋子而高兴。

25、我相信一切都会好的，不要在一件不能发生的事情上失去了自己。

26、人生有许多东西需要我们不断的探索。

27、你总是想把一些小事做得很明白，然后让别人来理解你，你又不想当别人的主人。

28、人生有些事，错过一时，就错过一世。

29、人生就是一场修行，我们修的就是一颗心，一颗明白的心，是人生路上最大的幸福和快乐，修心的路漫长，但是，要看我们走了多久，要看我们付出了多少，要看我们走到了最后。

30、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。

31、人的一辈子，只有三天：昨天，今天，明天。昨天已成过去，明天尚在眼前，人们要珍惜今天，不要等到“明日”才后悔莫及。

32、我们都是人，有时候很孤单，很想有人陪伴。

33、我们不能总在人群中看人脸色走路，我们要做的是让别人看起来很可怜的样子，让别人心中很温暖。

34、你说，人生有两大难，一是超越自己，二是与朋友交。

35、生命之中，不断地有人离开或进入，于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。然而，看见的，是

36、生活就是一面镜子。你对它笑，它便对你笑；你对它哭，它便对你哭。

37、你不能控制生活，但你可以掌握自己。

38、我们的命运掌握在我们自己的手里，不管身外的荆卜，还是身前的杜鹃都要在风雨中成长，不

一句感人的话作文(通用范文)：3

1、我们是在一所中学培训班的，为期五天的学习。我们学习的主题是“教师职业道德”。教师的职业道德是“为国家培养合格人才”。培训中听了几位专家教授的讲学，感触颇深。专家们对“教师是人类灵魂的工程师”这一主题的深入解读，使我受益匪浅。专家们精辟的理论，渊博的知识，严谨的治学态度，渊博的学术精神给我留下了深刻的印象，他们的一言一行，对我影响极大。

2、学校的管理和教学工作，是一个学校的重要组成部分。管理学理论是一门实践性的学科，教师的责任更是重大，在这方面，我感受尤为深刻。

一、学校管理的目标是什么？

学校管理的目标就是要建立一个团队，提高整体管理水平，提高工作效率。

3、学校的教育教学管理，是一门艺术，教育管理者需要用自己的智慧、全面的素养、严谨的作风、创新的意识。

4、学校的生活管理。

5、学校的管理。

6、学校工作的管理。

我认为，这几天学到了许多，明白了许多，也认识了许多，我们的工作不仅仅只限于教学方面，我们还要注意以下几点：

7)学校的生活是一个学校的重要组成部分。教育教学管理，尤其是教研管理，是一个学校工作的重要组成部分。这是一项系统的、复杂的工作，需要的不是我们的精力，而是一份沉重而艰巨的工作。

8)在学校管理中，教师的敬业精神是一个学校的精神，学校的管理不是简单的说教，而是一种精神，一种思想，一种理念。

二、如何做好管理工作？

9、要善于管理。管理工作是管理工作的核心。

我认为，管理工作要体现人性化管理，不仅要对事物进行科学的规划，还要在人的生活中体现对人的关怀，对工作的负责，要体现对人的尊重，让学生感到老师的温暖，让他们感觉学校是他们的家。同时还要关心教师的身心健康和发展，让教师有一个舒适的工作环境，使教师们有一个宽松的工作空间，让教师能够全身心地投入到教育教学工作中，让教师们工作起来感到愉快，身体健康。

10、要严于律已。要时刻牢记自己肩负的责任，严以律己，处处为教师着想，为教师着想。学校的管理，要以高度的责任心，强烈的事业心和高度的敬业精神，出色的工作效果。

11、要创新。要创新，要创新学校的管理，创新学校的管理，创新教师的管理，创新学校的管理。

三、如何做好教师的培训工作，是一个学校的重要工作。

12、培训是实施素质教育的关键。我认为，提高教师的素质，应从以下六个方面着手：

13)加强教育理论和教育方法的学习。

我认为，要使教师们真正成为“教书育人”的人，就要加强教育理论和教育方法的学习。要把学习理论贯彻到教师的日常教育工作中，贯彻到教师的师德考核和业务考核工作中，使教师的师德水平得到进一步提高，使教师队伍的素养、道德修养和文化业务素质得到进一步的增强。

14)通过培训，加强对教师的专业理论和基本功的培训。

我认为，要使教师的专业理论素材得以充实，教师的专业知识得以增强，就要加强对课程的研究，加强对学生的学习辅导。

15)通过培训，进一步提高我校教师教学水平，以适应新时期教学工作的要求。

我认为，要提高教师的教学水平，就要有一支高素质的教师队伍。

16)通过培训，使教师的教育思想、教育理念、业务能力得以提高。

一句感人的话作文(通用范文)：4

不管我们的生活是富裕还是贫穷，都要记住，劳动才是人生的价值

是关于劳动感悟一句话，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、一个人的心灵，只有在这片荒漠的土地上，生存才能得到更好地生活。

2、我不会放弃你。你放弃了我，我就放弃这片我全部的心。

3、如果有机会，就不要轻言放弃。

4、我们的一生，会遇见许许多多的人，有的缘深缘浅，有的情深缘浅，不同的人，不同的人，在不同的人生路途上会遇到不同的人，有不同的情，有不同的故事，不同的人，有不同的经历，不同的人，而每每遇到的人，都会有不同的感受，或深或浅，或悲或喜。

5、如果有来世，要做一个无泪的天使，如果有来生，要做无愧于尘埃的凡人，如果还有一颗无悔于尘埃的心，如果不曾相遇，我还能相信，有一种人生叫做我们就此别离。

6、我想，人的一生中，最幸福的时光，莫过于和你一起度过了漫长而艰辛的一生。

7、我们每个人都是自己命运的开始，不管我们的命运如何，都要相信这世上的，这世上的正是我们，我们要坚信，我们要活出自己。

8、有时候，放弃是另一种坚持，你错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静羌。任何事，任何人，都会成为过去，不要跟它过不去。

9、有些事，就是不肯说出来。有些人，就是不愿看到。有些情，就是不忍心看到结局。

10、生命是一场没有尽头的旅行，我们每个人真正能做的，只有不断地奋斗。只有这样，生命才会充实而精彩。只要你愿意走，每天都是一个新的开始。生命，原来就是一个不断舍弃的过程。

11、不要为明天忧虑，因为明天自有明天的忧虑；不要为昨天叹息，因为明天自有明天的事情在叹息；不要为明天的事情烦恼，因为明天自有明日的事情在等待。

12、你要学会一件事情，不要轻易放弃，因为你还没有放弃。

13、一个人不想再见，你的心就没有波澜；一个人不想再见，你的心就没有波澜。

14、有一种东西是千疮百孔，不能触动，它就是爱。有一种东西是万缕柔情，不能触动，它就是情。有一种东西是永远都不会消减，它是你的情；有一种东西是永远都无法磨灭，它是你的爱。你爱你的人，你怎能不知道，因为你是他的全部，你是他的全部。

15、生活不会像你想象得那么糟糕，但也不能像你想象得那么糟糕。

16、生活，就是一场修行，修的就是一颗心。

17、你要学着去承受一切，然后去学会思索自己。

18、如果你不能做到如果不坚持做了，说明你还没有能力。坚持下去，一切都是可能的，坚持下去，一切都会是另一番景象。

19、人生的最低境界是不断修正自己错误的观念。

20、人生最大的错误，是用健康换取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命换取个人烦恼，人生最大的浪费，是用生命解决自己制造的麻烦。

21、人生没有彩排，每天都是现场直播。

22、生活是一面镜子，你对他笑，它就对你笑；你对他哭，他也对你哭。

23、一个人如果只知道追求自己所希望的生活，那他便失去了真正的快乐和幸福。

24、生活中，我们总会有一段孤独的时光，不是缺钱，就是缺爱。我们的孤独，不是没有人关心我们，而是我们没有真正去体会。

25、一个人如果只是自私自利，只想着自己，那么他就不配得到别人的爱，他的幸福就会因为自私而变成千百个被剥夺了的人生。

26、人们常常以为人生的最大幸福就是，得到幸福之后，却发现，它们完全不一样。

27、人生最大的幸福就在于把自己的幸福时刻放在心里，用心地体会其中的快乐，这就是幸福。

28、人生有三样东西是无法挽留的：生命、光阴。所以，我们要会合：一是时光。二是时光。三是时光。

29、人生是一场与任何人无关的修行，修的就是自己的心。只有在经历了人生的种种磨难，才能真正的明白什么是人生。

30、人们所能做的，就是每天进

一句感人的话作文(通用范文)：5

本学期是我校开展教科研工作的第xx年，也是教科研工作进入了关键性的xx年。教科研工作是我校各项工作的重中之重，教育教学工作是校园工作的重点。在上级领导的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，我们以科研为抓手，以课题研究为载体，以校本培训为途径，以校本教研为平台，以教师成长为根本，全方位推进我校教科研工作。

本学期，我校以课题研究为抓手，以教学反思为突破口，扎实有效地开展教科研工作，使我校的教科研工作上了一个新台阶。

一、以课题研究为抓手，以研修实践为载体，以教研促教研，不断探索、积累、总结教学经验，逐步形成了教学科研的新机制。

1、教师队伍建设：

本学期，我校将加强师德师风建设，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学校组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》。通过学习、实践、总结、反思，教师们明确了师德要“高尚、正气、博爱”，即热爱教育事业，热爱本职工作，献身教育事业。学校还建立了师德考核评价制度，每两个月召开一次师德师风会议，通过学习，大家的思想觉悟大有提高，大家都能做到爱岗、敬业、积累了不少师德师风的丰硕成果。

2、教学科研：

学校的课堂教学也是一样，我们在开展教学工作中我校将努力构建有效课堂，以教学为中心，以质量为生命线，积极实施课程改革，以教科研为平台，加强教研组建设和教学常规管理，积极实施“三级六环节”的教学模式，全面提高课堂教学效益，全面推进课程改革。

3、教师队伍建设：

在新课改的形势下，教科研工作面临着很重的挑战。在校长室的统一组织下，我们将通过各种形式加强教师队伍建设，加强教师的理论培训，提高教师素质，以适应新课改的需要。

二、加强常规管理、加强教科研工作，为提高教学质量提供保障。

教科研工作不是一个人的事情，需要全体教师共同参与，共同努力。教学管理是学校工作的重要部分。本学期我校将在上学期教学管理工作中，进一步规范教学秩序，强化教学管理，努力提高管理效率。具体工作如下：

第一，进一步完善管理制度，健全各项管理规章

建立健全教学工作管理制度是提高教学质量的保障。我校根据《小学教学常规管理实则》，结合学校实际制定了《教职工考勤管理制度》、《教职工教育教学活动安排》、《教师教学工作检查制度》、《教师教学工作考核评估办法》，使我校教育教学管理工作有章可循，有规可依。

第二，进一步推进教学常规管理改革，加强教学过程管理

教学常规管理，是一项复杂的系统工程，我校教学管理工作必须在认真做好学校各项常规工作的同时，加强教学过程管理，使学校的教学管理做到规范有序，真正体现教学管理的精细化，从而提升学校的整体教学质量，为学校发展奠定基础。

第三，加强教师队伍建设，提高教师专业化水平

我校教师队伍建设是我校教学管理工作的重点。本学期，教务处将以新课改实验为契机，进一步加强和推进新课程标准的实施，全面提高教师专业化水平，以适应新时期教学管理工作的要求。