关于抄袭作文800字作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。“哈哈,又被老师发现了。”“哈哈哈,我又得抄袭被子了。”“哈哈哈”。同学们一个个笑的前俯后仰。这个星期四,我们班发生了一件很有趣的事。
关于抄袭作文800字作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。“哈哈,又被老师发现了。”“哈哈哈,我又得抄袭被子了。”“哈哈哈”。同学们一个个笑的前俯后仰。这个星期四,我们班发生了一件很有趣的事。
抄袭作文作文(优秀范文):1
“哈哈,又被老师发现了。”“哈哈哈,我又得抄袭被子了。”“哈哈哈”……同学们一个个笑的前俯后仰。这个星期四,我们班发生了一件很有趣的事。
那天,我们上课时,班主任老师拿着语文书走进了教室,同学们都在看语文书,老师把语文书放在讲台上,然后让我们自由活动。老师说:“你们自觉回座了。”同学们纷纷回到了座位上。老师开始布置了作业。这时老师说:“谁回答的最快就把作业收起来。”同学们都说:“老师,我回答的最快,可以把作业收下来。”可是老师不相信这是真的,就对我们说:“谁回答的最快就把作业交上来。“
老师的话还没说完,我们就一起回到座位,老师说:“你们把作业收起来。”同学们都说:“不,老师,你把作业收起来。”这时老师的脸就像一个大苹果,同学们都不相信老师说的话,只有我在一旁看着,老师生气了就把作业撕了。同学们都笑了。
老师还把这件事情写在一张纸上,上面写着:
我的同桌
我们一起去玩游戏吧!
抄袭作文作文(优秀范文):2
“抄袭的滋味,好难受”这句话一直在我耳边徘徊,让我受不了。
我在家写完作业后,就去看书了,看得津津有味,就连吃饭的时间都不愿意浪费,可这一点也不影响我看书的兴趣。
“抄袭是一种非常不好的行为”,“抄袭是一种非常不好的行为”,每当妈妈提起这个话题,我就很烦,因为我知道,这样的事情还没做好,就要挨打了,所以我只好认真听妈妈的话,不再看那些有趣的书了,我只能做好我自己该做的事情。
妈妈看我还没完成作业,就把我的作业检查过一遍。我做的作业有的还不到一点,可是妈妈一检查,就发现有很多错别字和错别字,妈妈就让我重做,可是我就是不做,妈妈只好让她检查了,但我只做了一点点,妈妈就让我重做,妈妈还是让我重做,我只做了一点点,妈妈就让我重做,我就把作业全部做了,我只做了一点点,妈妈就让我重做,但是我还是没完成作业,妈妈就让我重做,妈妈检查过后还是没完成作业,妈妈就把我的作业检查过一遍,看了以后,妈妈就让我重做。
妈妈让我重做,我就认认真真地重做,不再重做,这样妈妈就让我重做,重做,妈妈检查过以后,妈妈还是没有做到。
妈妈让我重做,我只做了一点点,妈妈还是不重做,这样妈妈就让我重做一点,重做一点,妈妈还说:“抄袭是种非常不好的行为,只要你做到这一点,就是对妈妈的一种惩罚。”
篇二:拒绝抄袭
我们家有一个贪心的爸爸。
爸爸的贪心就是这样的。
有一次,他在家写毛笔字,我在旁边看电视,爸爸在写毛笔字,我就跟爸爸说:“这一次我们一起去写毛笔字吧!”爸爸就跟我说:“好吧,我们就来比一比!”
爸爸是一个贪心的爸爸。
一天,爸爸去打工了,他说要回到家里给妈妈做饭,妈妈说:“好吧!”爸爸就去打工了。
一个星期过去了,妈妈回来了。爸爸就跟妈妈说:“妈妈,你回来干什么呀?”妈妈说:“你看你,把我的手机给忘了!”爸爸说:“我就给你玩,你还是玩吧,妈妈回来就知道了,我就再给你买一个手机玩!”爸爸不给妈妈玩,妈妈就跟我说:“我就给你买一个手机玩!你再给妈妈玩就不买了!”爸爸就给妈妈说:“妈妈,我就给你买一个手机玩!”妈妈就说:“不给你买,你还是玩吧,你还是玩吧!”爸爸就跟妈妈就说:“我就给你买一个手机玩,你玩吧!你就玩一个小时,就玩一小时,玩完一小时就玩一下!”
爸爸是一个不贪心的爸爸。
篇三:不想被人骗
人,是最不想被骗的动物。
我们都知道,“不想被骗,就不当”,可是,你们有没有想过,我们是怎样做到的呢?这样的话,就可以说明:我们的生活
抄袭作文作文(优秀范文):3
小花猫的毛是的,耳朵是三角形的,它有一身白色的毛,摸上去很柔软。一双圆溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的黑豆,可爱极了。
有一次,爸爸妈妈出去买东西了,我一个人在家,觉得没意义,就想起了一句话:“世上无难事,只怕有心人,只要我不怕困难,坚持不懈,我可以做得很好。”于是,我便开始认真的写作业。写着写着,我就把这件事给想到了,我写完作业后就去玩了,可是我一玩起来就想睡觉,玩的很开心,直到爸爸妈妈回来,我才去写作业。
这就是我家的小花猫,它是不是很好玩呀!你是不是也有这种习惯了呀?
抄袭作文作文(优秀范文):4
大家早上好!
在我们学校开展《中小学生守则》的宣传教育活动中,我作为学习小组长,我深刻认识到守则的重要性,并将这件事情当成自己的事情来做,努力提高自身的素质和修养。
通过这次活动,我更进一步明白了守则的重要性,知道了守则的重要性,我们的生活和学习都将变得更加充实。
抄袭作文作文(优秀范文):5
篇2
“叮铃铃”上课铃响了,同学们都回到了座位上。
“快来听我讲一道题,这道题是什么意思?”同学们都议论纷纷,“这道题是一位同学考试的时候,因为没有认真读题而没有听懂。”老师说着,拿出了一道题,让我们做了讲。“我也有过这个时候,考的是100分。”这时,老师拿起了试卷,把那道题的答案写在了一起,然后把它撕了一页放到讲台上,大声说:“你们知道了吗?这是一道题,你是不是做错了?”同学们听到老师这样说,都有些不敢相信,有些人还在议论着老师是怎样对待同学的,还有些人甚至在上面打起了架。
下课了,我们全班同学都在讨论着答案。有的说老师要抄卷子,有的说老师让我们自己去拿书,也有的说老师不在家。可是,我和同学们都没有想到,老师在讲台上还是一本正经的讲了起来。这时,同学们都在议论纷纷,这时,我们听见有同学在说老师要抄卷子。老师走过来问:“这道题怎么做?怎么做?还是做错了?”同学们你看看我,我看看你,都不敢相信。老师走过来,对我们说:“这是一道很简单的题,可是你们不会做呀!我要给你们讲。”同学们听了,都争先恐后的举手,有的说老师是在抄,有的说老师是骗人的。
最终,老师让我们自己去拿书。我和同学们都拿着书本去拿书,有的同学拿着书本去翻阅,还有的同学去看书。老师走到讲台边,对我们说:“这道题是抄的,你们不会做呀!我来讲一下,这道题的答案是什么意思?”我们听完了老师这番话,立刻把卷子藏在了书本里,这时,老师走了过来,对我们说:“这是一道很简单的题,你们不会做,这道题是老师要求我们自己去查找答案,我来告诉你们,这道题的答案是这样的:100分是因为我们没认真看,所以才错的.。”
从这件事,我明白了不要抄袭,要做一个诚实的人,不要抄袭。
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