关于作文有什么主题，精选5篇通用范文，字数为600字。作文是一门独特的艺术，它不像语言那样拘束，也不像音乐那样优美，只是单纯的表演，只是单纯的表演。我喜欢这种表演，喜欢它的精彩，喜欢它的快乐，喜欢它的无拘无束。我们在这种舞台上尽情的释放自己的才华。我们在这个舞台上尽情的展示自己，把我们自己的快乐与大家分享。
关于作文有什么主题，精选5篇通用范文，字数为600字。作文是一门独特的艺术，它不像语言那样拘束，也不像音乐那样优美，只是单纯的表演，只是单纯的表演。我喜欢这种表演，喜欢它的精彩，喜欢它的快乐，喜欢它的无拘无束。我们在这种舞台上尽情的释放自己的才华。我们在这个舞台上尽情的展示自己，把我们自己的快乐与大家分享。
作文有什么主题(通用范文)：1
作文是一门独特的艺术，它不像语言那样拘束，也不像音乐那样优美，只是单纯的表演，只是单纯的表演。我喜欢这种表演，喜欢它的精彩，喜欢它的快乐，喜欢它的无拘无束。我们在这种舞台上尽情的释放自己的才华。我们在这个舞台上尽情的展示自己，把我们自己的快乐与大家分享。
我们是一群活泼好动的小孩子。我们活泼好动，有一个好的心态，我们可以把自己的快乐分享，也可以把自己的快乐分享给其他的小朋友。我们在这个舞台上尽情的展示了自己。我们可以把自己最快乐的时间给别的小朋友，把快乐分享给别人，把快乐带给他人。我们在这样的舞台上尽情的释放了自己的快乐和自己。我们是一群活泼、活泼、自信的小孩子。我们在这个舞台上尽情的释放自己，把快乐传递给每个小朋友，把自己的幸福传递给每个小朋友，把自己的快乐传递给每个小朋友，让他们都能体会到我们的快乐!
我们在舞台上尽情的释放着自己，我们在这样的舞台上尽情的释放自己，也在这样的舞台上尽情释放自己的才华，尽情的释放自己的快乐!
作文有什么主题(通用范文)：2
有的学生回答：“语言要生动，句子要简洁。”有的学生回答：“语言要优美，句子要流畅。”有的学生回答：“语言要优美，句子要简洁。”有的学生回答：“语言要优美，要充满活力。”
有的学生回答：“句子要生动。”有的学生回答：“句子要简洁，要充满活力。”有的学生回答：“句子要简单，句子要生动。”……
在语文教学中，我采取了许多方法来激励学生的学习，但我觉得在这一个环节中，我还是很不够得心应手，不够有力，在语文教学中，我还是要不断地加强，这样才能更好地促进学生语文素养的发展。
在语文教学中，教师不能仅仅在课堂上，给学生讲解一些基础的知识，而应在课下，对学生进行语文能力的训练，并且对学生的能力培养也非常关键，我在教学过程中，应该重视对学生语文能力的培养，要让学生在课堂上能够积极思考，积极发言，这样才能达到教师在课堂上能够给学生一个好的发展的机会，在课下积极与学生进行交流，让他们在平时的学习生活中能够学有所得，在课后积极与老师进行沟通，让学生从学校走出来，在社会上找到属于他们的一片属于自己的天地。
在教学中，我注意对学生进行语文基础知识和基本技能的训练，不断提高学生的语文素养，在教学中，我要求学生学会读，能够用简单的语言与方言交流，在学习过程中，我要求学生学会读，能够读会说，能够读会写，这样，在学习过程中，学生的能力在不断提高和积累中得到锻炼，在语文学习过程中，学生的学习兴趣也会不断加强，在教学过程中，也就不断积累和积累知识。
作文有什么主题(通用范文)：3
大家晚上好！
我是来自202班的李晓丽，很荣幸能够有机会来和大家一起交流探讨关于“文明”这个话题，我今天的演讲的题目是“文明，在我身边”。
“我们是幸福的，我们是自由的，我们是快乐的，我们是文明的，我们是文明的，我们是文明的！”是谁用清亮的嗓音，播撒希望？是谁用渊博的知识，书写神秘？是谁用无私的奉献，温暖我们？是我们的老师。我们要感谢老师，感谢老师赋予了我们的知识，让我们懂得了做人的道理！我要感谢我的父母，是他们给了我健全的身体，让我能够在这个美好的世界活着，让我学会了许多做人的道理，让我懂得了生命是何等的脆弱！我要感谢我的朋友。是他们带我在知识的海洋里畅游，带我在知识的殿堂里探索，带我在知识的海洋里遨游，带我到处走进知识的海洋，带我去寻找文明的奥秘！
我们要感谢祖国，是祖国给我们一个舒适的生活环境……
我们要感谢祖国的美丽风景，更要感谢的是那些美丽的山水，这些风景就像是我们心中的一块净土。
我们应该要做的是：让我们的生活更加美好！
在此，我要提出几点要求：
1．注意安全。
1，注意交通安全，不闯红灯，不乱穿马路，不在公路上玩耍打闹。
2、注意饮食安全。不买“三无”产品，不吃过期变质的食品，不买“三包”食品，不喝生水，不在路边摊点买东西，不在街边摊点乱买乱吃。
3、注意饮食安全。不要到生产日期、保质期等不正规的食品尝试。
“文明”，就是要从现在开始，从我做起，从身边小事做起。做一个讲文明、懂礼仪的好少年。
“文明”，不仅仅是一个口号，它需要我们每一个人去实践，去遵守。让我们从身边的小事做起，从我们的言行举止做起。
谢谢大家！我的演讲结束了！
作文有什么主题(通用范文)：4
在过去xx年里，在公司领导的正确带领下，在同事们的支持帮助下，在我的坚持“业务学习和创新”为指导，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，把各项工作都做得更好，为公司的发展做出了自己应有的贡献。现就201x-05-05-201x年的工作情况总结如下：
一、工作情况
作为一名销售业务员，自己的岗位职责是：1、千方百计完成区域销售任务;2、努力完成销售管理办法中的各项要求;3、负责严格执行产品的各项手续;4、积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导;5、严格遵守公司各项规章制度;6、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;7、完成领导交办的其它工作。岗位职责是职工的工作要求，也是衡量职工工作好坏的标准，自己在从事业务工作以来，始终以岗位职责为行动标准，从工作中的一点一滴做起，严格按照职责中的条款要求自己的行为，几年来，在业务工作中，首先自己能从产品知识入手，在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案，其次自己经常同其他区域业务员勤沟通、勤交流，分析市场情况、存在问题及应对方案，以求共同提高。在日常的事务工作中，自己在接到领导安排的任务后，积极着手，在确保工作质量的前提下按时完成任务。
总之，通过几年的实践证明作为业务员业务技能和业绩至关重要，是检验业务员工作得失的标准。今年由于陕北系统内电网检查验收迫使工程停止及农电系统资金不到位，加之自己业务知识欠缺、业务技能不高、市场的瞬息万变而导致业绩欠佳。
二、明确任务，主动积极，力求保质保量按时完成
工作中自己时刻明白只存在上下级关系，无论是份内、份外工作都一视同仁，对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢，在接受任务时，一方面积极了解领导意图及需要达到的标准、要求，力争在要求的期限内提前完成，另一方面要积极考虑并补充完善。例如：、今年xx月份，蒲城分厂由于承租人中止租赁协议并停产，厂内堆积硅石估计约80吨、重晶石20吨，而承租人已离开，出于安全方面的考虑，领导指示尽快运回分厂所存材料，接到任务后当天下午联系车辆并谈定运价，第二天便跟随车到蒲城分厂，按原计划三辆车分二次运输，在装车的过程中，由于估计重量不准，三辆车装车结束后，约剩10吨左右，自己及时汇报领导并征得同意后从当地雇用两辆三轮车以同等的运价将剩余材料于当日运回，这样既节约了时间，又降低了费用。
三、正确对待客户投诉并及时、妥善解决
销售是一种长期循序渐进的工作，而产品缺陷普遍存在，所以业务员应正确对待客户投诉，视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及，同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中，严格按照厂制定销售服务承诺执行，在接到客户投诉时，首先应认真做好客户投诉记录并口头做出承诺，其次应及时汇报领导及相关部门，在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案，同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。比如：有客户投诉901机组故障，应先向领导汇报，设备正常使用后方可操作，否则大部分人员会适时撤场，影响设备运行。
四、依据客户需求确定可的产品品种
熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。自己在销售的过程中同样注重产品知识的学习，对厂生产的产品的用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答，对相关部分产品基本能掌握用途、安装。
依据厂总体安排产品，通过自己对陕北区域的了解，的品种分为二类：一是技术含量高、附加值大的产品，如351机组、271电机组、351电梯、291皮带机等，此类产品售后服务存在问题;二是101皮带机组、351皮带机组、351皮带机组等，此类产品用量大，但附加值低、生产厂家多导致销售难度较大。
五、电气产品市场分析
陕北区域大、但电
作文有什么主题(通用范文)：5
总结有什么作用呢?总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的学习能力，因此你知道总结如何写吗?以下为小编为大家整理的总结有什么区别哪些，希望对大家有所帮助。
总结是写给人看的一种书面材料，它是不用你再去翻看一看它们了。总结怎么写?以下是小编为大家收集的总结有什么区别吗?欢迎大家阅读参考!
时光如水,岁月如歌。转眼间,新学期开学了,本学期的工作即将结束。在这学期中,我们班级的人员团结,思想健康活泼,各方面都有了很大的进步。回顾半年来的工作,紧张而又充实.有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结:
一、教学方面
1、在开学初的教学计划中，我们结合本班学生实际情况确定了本学期的教学内容。在教学的过程当中，教师们根据幼儿的兴趣、需要，有目的、有计划地渗透教育内容，以幼儿积极、主动地参与活动，教学效果非常好。
2、在教学活动中，教师们力求抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在教学过程中，我们注意调动学生的积极性，加强师流,生生互动，共同参与活动,让幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
二、常规工作
3.在老师的帮助下，幼儿能较自觉、愉快的参加各项活动，并能按要求自觉、主动地做好事。
4.能用正确的姿势和自己的口头语交谈。
5.能遵守本班的常规，在集体中情绪稳定，愉快，安静，高兴，自信，有责任感。
6.能主动、有礼貌地向老师和同伴问好。
7.会说一些简单的数学应答。
三、保育工作
8,教育工作是幼儿园工作的重中之重、要抓好常规工作、保证幼儿活动的正常开展。我们根据幼儿年龄特点和实际情况，制订出切实可行的教育教学计划，在具体实施中认真观察、了解，及时调整自己的教育教学活动，并把教育内容渗透于幼儿xx日活动之中，并在xx日生活中，以多种方式引导幼儿认识、了解及掌握某些日常生活技能，并能主动地与同伴进行交流，发挥他们的主体性作用。
9.在生活卫生方面，培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿服、子、整理床铺。能自己吃饭、洗手、擦嘴，并注意安全，养成良好的卫生习惯。
10.在体育活动中，培养幼儿的安全意识，增强幼儿的自我保护意识。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意提醒幼儿等汗再上，保证幼儿的出汗率。坚持在活动中贯彻我园的健康教育理念。
11.在幼儿健康教育中，培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力，保育目标要求为：
12.培养幼儿良好的生活自理能力，提高他们的生活自理能力。
13.培养幼儿良好的品德行为习惯，形成基本的生活能力和良好的行为习惯。
14.培养幼儿积极主动地参加各种活动,有自信心，能大胆表现交往的愿望。
15.培养幼儿的交往艺术能力，让幼儿学会在活动中与他人的合作、交往，以促进自身个性的发展。
16.通过教学和游戏的形式，培养孩子学习语言，养成语言交往的兴趣和能力,锻炼口语的表达能力,养成较好的阅读习惯。在区角投放新的材料。培养幼儿的绘画能力、想象能力和创造想象能力，在这学期还要加强这方面的工作。
四、家长工作
17、利用家长园地向家长宣传、介绍一些保教常识、如:早晨接待时的安全教育、接送注意事项、交流常见要求等等、并通过家长园地，家园联系册向家长介绍一些有关的常识、健康方面的知识。
18、定期与家长联系，向家长推荐教育、育儿方面的知识。
19、邀请家长积极参与到教育活动中，与幼儿共同分享教育的快乐。
20、通过家长会等形式，让家长了解幼儿的园本课程及一些日常中常见的事物，及
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