关于滥竽充数作文，精选4篇高分范文，字数为300字。篇1 篇1今天早上，我们在老师的带领下，来到了一个荒无人烟的地方，那里的人实在太多了，他们一下子把教室围成了一个大圈。我们都在议论：“怎么办，怎么办！”有几个人提议说：“我们可以用这种方法来骗老师？”老师听到了，便叫我们把书包放到地上。
滥竽充数作文(满分作文)：1
篇1
今天早上，我们在老师的带领下，来到了一个荒无人烟的地方，那里的人实在太多了，他们一下子把教室围成了一个大圈。
我们都在议论：“怎么办，怎么办！”有几个人提议说：“我们可以用这种方法来骗老师？”老师听到了，便叫我们把书包放到地上。
我们都拿着书包，把自己的零食一一放了进去。我看着他们拿着书包时，脸上的表情变得十分严肃，好像要把书包扔掉似的。
我们都在议论着：“我们可以用这样的方式骗老师？”
“你们说的没错。”
“你们这群！”
最后，我们还是把书包放好，我们只是想骗老师：“我们这群，这些书包，这个地方，这样的人太多了。”但最终我们还是被骗了，只是这样的方法是没用的，因此我们要改进。
我们都很高兴，因为这个方法能让我们在老师的教导下，学到许多知识，也能让我们在老师的教导下，成为一个优秀的学生。
滥竽充数作文(优秀范文)：2
篇3
“一、二、三！”教室里突然炸开了锅，大家都在议论纷纷。这是为什么呢？原来，是在吹竽！
老师走上讲台，拿起一个竽，放在讲台上，拿着竽，开始吹起竽来了。
老师先给我们演示了一遍，接着，就开始了吹竽的技法。老师先让我们吹了一首歌，然后，老师就吹了起来。老师边吹一边给我们讲解着吹竽的技法，我听的津津有味。
我们吹的第一首歌的时候，老师还给我们演了一个节目，就是吹竽。老师先给我们吹了一首歌，是《我们是主义人》。
我们吹的第一首歌的时候，老师还给我们演了一个节目，那就是《我们是主义人》，这首歌唱得可好了，我们都很陶醉。
第二首歌的时候，老师又给我们讲了一个笑话，说是一个叫王伟的小朋友，他很喜欢画一幅画，可是他没有画的很好。
第三首歌的时候，老师给我们演了一个舞蹈，我们都很陶醉，可是，老师却给我们唱了一句歌词：《不想当主义人》的时刻，让我很是感动。
我们吹的第三首歌的时候，我们都很陶醉，老师还给我们演了一个节目，就是《不想当主义人》，我们都很陶醉。
我们吹的第四首歌的时候，老师也给了我们吹了一首歌，我们都很陶醉，都很陶醉，我们都很陶醉，都很陶醉。
最后，老师还给我们演了一个笑话，讲的是一个小男孩，他很想当主义人，可是他没有钱买玩具，所以他就没有了玩具。
这次的吹竽课真有趣，下一次，要是还会吹竽的话，我一定会好好学习！
滥竽充数作文(精选素材)：3
篇1
自从我在一本书上学到竽词后,我就开始了我的滥竽充数的.
有一天,我和小伙伴们在玩耍时,突然,有一个喊一声"呀,我们的竽!"我和小伙伴们都吓了一跳.这时,我和我的小伙伴们一起回应,说:"我们的竽!"
我们的竽,虽然没有别人发扬,但是我们却可以做到一举两得.在一个风和日丽的下午,我和我的伙伴们在家中玩,忽然,我看到了一个大洞口,我们立刻就跑了过去,我们把洞口堵住,我们的竽还是用完了。我们又拿起了竽吹,这时,我的小伙伴们说:"你们不知道这里有多好呀!"我说:"我知道了,是这样的!"于是,我们就拿起竽吹,就吹了起来,我们吹的越来越好了,我们也就越吹越好,
吹完了竽,我们又去打了一个大水漂了,这时,我们都很开心,因为这是我们自己的劳动成果,也是我们劳动过得最快乐的一天!
这就是我学吹竽的故事,也是我的一个滥竽充数的一天!
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