作文人物描写200字(通用范文8篇)

来源：用户投稿 2024-09-04 10:41:18 17 浏览

作文人物描写200字(通用范文8篇)

关于作文人物描写200字，精选5篇通用范文，字数为200字。我最敬佩的一位人，是我们班的班长——陈浩，他长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴能说会道，还有一头乌黑的头发。

作文人物描写(通用范文)：1

我最敬佩的一位人，是我们班的班长——陈浩，他长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴能说会道，还有一头乌黑的头发。

有一次，我们班有一个同学不小心摔倒了，他连哭都不想哭，就坐在地上哇哇大哭，同学们都很着急，有的说：“快跑，别跑，有的跑过去扶着她，有的同学说：“大家都是一个学生，我怎么能让你们跑呢?”还有的同学说：“你这孩子，不懂事，这么不讲理。”

还有一次我和同学在玩游戏。有一个同学摔倒了，他一边大声叫喊着跑过去扶他，一边把他扶起来，说：“你怎么这么不小心，不要哭了。”我们连忙把他扶起来，并问他疼不疼，他却笑着说：“不疼。”我们的心里都非常敬佩他，因为他是一个乐于助人，又有爱心的好学生。

陈浩是一个爱劳动，又有责任心的人。

作文人物描写(通用范文)：2

我有一个活泼可爱的弟弟，他叫李佳俊，我俩之间发生了许多有趣的事。

记得有一次，我们一起玩游戏时，我们玩得很开心，就忘记了时间。就这样到了下午，我们一起去上学时，才知道下午要考试，我们只好乖乖地回到家中。可是到了第二天考试时，我的心跳得更加快了，我的心里一个劲地想：“完了完了，我要完蛋了。”到了考试的那一天，我们都很紧张，都不敢大声说话。可是到了考场，我的心跳得更厉害，就像有一只小鹿在跳动一样。考试结束时，我们的心情都非常紧张。考试结束后，我把自己关进了房间，心里想：“我一定要好好复习，不能辜负爸爸妈妈对我的期望。”考试结束了，我们就去吃饭了。

吃完饭，我就和爸爸妈妈一起出去玩，到了吃饭的时间，我们就去玩了，一直到下午，我们才回来。爸爸看见我们来了，就问我们：“考试时间不是很紧张吗？”我就对爸爸妈妈说：“考试时间不是很紧张吗？”“你们就是这么说的。”我们异口同声地说。爸爸说：“考试前，我们先看会儿书，再背会儿古诗，然后背会儿古诗。考试时间是五分钟，考试时间是一分钟，考试时间是一分钟。”爸爸说完，就拿出书来读。我们背完了古诗，就去玩了。

考试结束后，我们就去睡觉了。到了睡觉时，我的心里想：“我一定要好好复习，不能浪费时间，不能让爸爸妈妈为太多的心了。”考试结束后，我就和爸爸妈妈一起睡觉了。

我觉得我的心情一直都非常的开心，因为这就是我最喜欢的人——我的弟弟。

作文人物描写(通用范文)：3

一阵微风拂过，送来阵阵桂花香，让人陶醉，不知不觉中，秋天已来到，在这一片美丽的景物中，秋姑娘迈着轻盈的步子悄悄来到了我们的校园。

这是一片枫林，枫叶红得如火，仿佛是天边的彩霞，美丽极了!我走进枫林，仿佛置身于火海中，只见一片片枫叶在空中飞舞，一会飘下来，落在我的头上，身上，衣服上，我觉得这是最美的，最美丽的。

这片枫叶红得如火，好似一团熊熊烈火，在我的头顶上燃烧。我走在地上，仿佛置身于火海之中，一阵风拂过，枫叶随风飘动，好似是一只美丽的蝴蝶，飞舞着，飞舞着。

这片枫叶红得似火，似乎是天空中的彩霞，一团团，一簇簇，美丽极了!

这片枫叶是我的好朋友，我把它捡起来，仔细观察，发现这片枫叶的身体上有一点儿黄，这时的它就像一只小蝴蝶一样，一点儿也不好看，这片枫叶的叶脉是由许多个小孔组成的，它的身旁有许多小锯齿，它们可厉害了，我拿起一片枫叶，闻了闻，一股清香扑鼻而来!

在校园的这片小小的枫林里，这片枫叶的美丽，让我们一起来欣赏!

作文人物描写(通用范文)：4

我的同学——王晓明是个活泼可爱的小男孩，他有一双水汪汪的眼睛，一个小小的鼻子，一个小小的嘴巴。他的身子胖乎乎的像一个小皮球。

王晓明最喜欢画画，每次画画的时候，都会画得很好看，他还画过很多很多的图画。

有一次，老师在上课，他突然想起自己没带铅笔，就问老师：“老师，有没有笔？”老师说：“有，我借给你吧，”老师看见了，说：“谢谢，小朋友，你真的很懂事。”王晓明又问老师：“老师，您的手机号码是多少？”老师说：“我是在上课的时候才给你发的，我们的手机号码是多少？”王晓明想了想，想了想，说：“我是在下午的时候才给你发的。”老师说：“你以后不要这样了，要学习王晓明这个好学的小男子汉，要学习王晓明那种助人为乐的精神，学习王晓明这种助人为乐的品格。”老师听了，说：“好吧，以后不管谁帮他，都要给你帮忙。”王晓明听了，点了点头说：“谢谢老师的夸奖。”

王晓明就是这样助人为乐，他也很高兴。