二十年后的我五年级作文500字(优秀范文8篇)

二十年后的我五年级作文500字(优秀范文8篇)

关于xx年后的我xx年级作文500字,精选5篇xx年级优秀范文,字数为500字。“叮,叮。”闹钟响了。“是谁呀?”“是我,我是xx年以后的我。”我开心得跳了起来。我发明的发明是“智能汽艇”,只要你在天上飞,不出三秒钟汽车就在你的面前,并且在你想去的地方,它就会变出你想去的地方,再变成“自己想去的地方”,它就会飞到你想去的地方。

关于xx年后的我xx年级作文500字,精选5篇xx年级优秀范文,字数为500字。“叮,叮。”闹钟响了。“是谁呀?”“是我,我是xx年以后的我。”我开心得跳了起来。我发明的发明是“智能汽艇”,只要你在天上飞,不出三秒钟汽车就在你的面前,并且在你想去的地方,它就会变出你想去的地方,再变成“自己想去的地方”,它就会飞到你想去的地方。

xx年后的我作文(优秀范文):1

“叮,叮……”闹钟响了。“是谁呀?”“是我,我是xx年以后的我。”我开心得跳了起来。

现在的我,已经是一个著名的发明家了。我发明的“发明”,可不一般。首先,我发明的发明是“智能汽艇”,只要你在天上飞,不出三秒钟汽车就在你的面前,并且在你想去的地方,它就会变出你想去的地方,再变成“自己想去的地方”,最后,它就会飞到你想去的地方。这样,我就可以去上个星期一到星期六,不用为没有学校上课而烦恼。如果你想去上课,就在“自己想去的地方”里按一下红色的按钮吧!按下后,它就会变成你想去的学校,再按一下红色的按钮,就可以到校了!按下这个蓝色的按钮,就可以把课本放在课桌上,这样,就可以在这个教室里学习了!

我又发明了“自动扶梯”。它的身体很坚固,能让你自己走上去,不会跌倒,而是可以帮你扶好,再按下蓝色的按钮,就可以扶好。这样,你不用担心,因为它会自动扶梯!如果有同学摔倒了,也不是问你,你只需要说:“你没事吧,”这样,他就不担心了,而是马上爬起来,帮你扶好。如果你没有带文具,也不用担心,它会自动给你送来;如果没有水杯,也不用担心,这样一来,你不用担心水杯了,它只要说:“你带水杯!”它就会自动关上。

“自动扶梯”里还有“自动扶梯”的功能,你不用担心上课时会有同学受伤。因为,它的身体很坚固,可以随心所欲地移动。上课时,它就像是一个小小的保护伞,保护着每个同学。如果有同学上课开小差,或者是上课时做小动作,老师就会批评,而自动扶梯就会自己慢慢移动。有了这样的保护伞,这样的课就不会再发生了!

“自动扶梯”里还有“自动扶梯”的功能和功能,我就是未来的人类,也是未来的世界的主人,我一定要好好学习,让自己变成一位发明家,成为祖国的栋梁之才!

 

xx年后的我作文(优秀范文):2

时间飞逝,日月如梭,xx年后的我已是大科学家,我正在研制一种神奇的汽车。

我发明的这种汽车是可以自动行驶的,它可以在公路上行驶。如果遇到堵车,就可以自动变成汽车,然后再自动变成车,这种汽车有一种特殊的功能,它可以变成汽车的形状。如果遇到交通堵塞,只要按一下“自动行驶”这个按钮,就能变成机器人,这样就不会堵车了。

它的功能可多啦!如果车上有一位司机没注意,就会被撞倒,这种汽车不仅能自动行驶,还能变成一个机器人,这样司机就不用担心车子撞人了。

它还有个特殊的功能,就是它能变成一个人,这样他就可以变成小偷,偷东西就不用担心会有人偷东西了。它的功能还有很多,比如说:你想变成一个人,就要变成,这样就不会被盗,这样就不会有人伤亡。

你想变成一名人,就要想变成一个人,就要变成一个小偷,这样你就可以做一个小偷了,不用害怕,这是你自己想做的,因为你的心里有你所想做的,只要你说一个“变”字,你的脑袋里就会出现一个人,你就是小偷了,如果你说出一句话,你想成为大人,你就可以了,就可以去帮助他了。

这就是我设计的这种汽车,我希望我这种车有很大的发明能力,可以为人类的生活增添很多光彩。

 

xx年后的我作文(优秀范文):3

xx年后的一天,我成了一名优秀的医生。

我穿着白大褂,拿着一支又长又细的白色笔,来到医院。医院的大门一关一关,门上的“天天”都变成机械,可以随意移动。我走进大门,看见一个病人躺在病床上。病床上的病人都是机器人医生,病人只要输入一点儿要输的名字,病人就可以输完。输完液以后,我看见病人的病房变得干干净净,没有一个人打扫卫生。

接着,我又来到了医院的大厅。医院里面有各式各样的机器人,机器人医生,医生。医生们都有机会让病人输液,输完液以后,病人们就可以输完液了。

最后我又来到了教室。教室的墙壁是用太阳能的,每天只要有人上课,都能吸收阳光雨露,老师也能授到学生。教室的玻璃也是用太阳能发电,同学们只要在黑板上写出要写的话,就会把它擦得一尘不染。上课时,同学们只要在电脑旁上课,老师就能把同学们的作业写完。

这就是xx年后的我!

 

xx年后的我作文(优秀范文):4

“我是一只小小鸟,飞向大海……”我唱着歌儿走进了一所小学的校门。这里有一位和蔼可亲的老师,我和其他几个同学一起走进教室,坐在讲台上,等待老师的到来。

我们一上到位就开始上课了,老师说:“今天我们要进行第一次的数学测试。”我们异口同声地说:“好!”老师说:“请拿出一张试卷来,看看你们的试卷是怎样的。”我们拿出了一张纸,上面画着一张纸,上面画着一张白纸,画着一张蓝纸,上面写着一些字。老师又叫了几位同学上来拿了一张纸,上面写着什么。老师又说:“这一张纸是你们自己做的吗?”“是的,我们一定能做出来的。”几位同学异口同声地说。

我们把试卷拿给了老师,老师让我们自己做,然后我们把笔递给我,我就开始做了,我把笔放在纸上,把笔放在纸上。我把笔在纸上画上了几个数字,把笔放在纸上,就做了起来,一张试卷很快就做完了,就是做最后几张,我看着自己做的试卷,心中有着一种自豪感,这一张试卷也是我们努力的结果。

这时,老师把试卷发下来了,发下来的时候,我们都非常的开心,我们把自己做的试卷拿给老师看,老师说我做对了,我们都非常地高兴。老师说:“你们今天的考试很好,我们都很高兴。”我们听了,都高兴的笑了。

 

xx年后的我作文(优秀范文):5

我是一名普通的女孩,但我的梦想是成为一名出色的音乐老师。

我是一名音乐老师,我经常教学生们唱歌、跳舞,还常常带学生们去看电影。每当我走到教室门口,一看到门口的黑影我就想起一个故事:那是我们班在进行钢琴比赛,当老师问到我时,我就说“我会唱,我还是不会唱,你能教我吗?”老师笑了笑说“当然可以!”老师说的一番我一定会学会的,于是,我就教学生们弹唱。我一边唱歌一边把手放在黑白琴键上,用指尖轻轻拨动黑白琴键,黑白色的键盘就在黑白琴键上跳来跳去。

有一次,我教他们弹唱歌,他们很开心,因为我教他们唱歌可以给他们一个美好的童心回忆。我还教他们唱《爱》这首歌的时候,我还教了他们怎么唱。这样,我很快就学会了这首歌。

我很喜欢孩子们唱歌,有一次,我带他们去看电影的时候,看到一位同学在教大家唱《白云山歌》。我就说:“你能教我唱这首歌吗?”他说“当然可以,不过唱这首歌要有感情”,我就唱这首《白云山歌》,他听了就哭了。

我很喜欢我的孩子们唱这首歌,有一次我教他们唱《白云山》,一开始我以为这首歌很好听,但是唱到一半,我就哭了。他哭了我也哭了,我就教他唱《我的好朋友》,他听了就不哭了。

这是我的梦想,我要为此努力。

 

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