关于我喜欢的一个地方作文，精选5篇精选范文，字数为800字。当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的一个瑜伽者的自传读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于我喜欢的一个地方作文，精选5篇精选范文，字数为800字。当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的一个瑜伽者的自传读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
我喜欢的一个地方作文(精选范文)：1
当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的一个瑜伽者的自传读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个瑜伽者的自传读后感1
在一个星期天的下午，我阅读了一篇文章，叫《一个瑜伽者的自传》
这篇文章讲述的是一个在瑜伽院中，因身体不合而被医生诊断为患有“精神病”或者有“自身病”的人。
这个病人是一个自称，是一个身体有点“病”的人，他的病人有一个名字叫“小时侯”。这个人有一个绰号叫“小时侯”，小时侯的父亲是一位医生，因为一次病案，他的母亲患有严重的肺结核病，不能去治疗，因此，这个人的命运就由此发生了转折，从小就有病的人就被送往精神病院。这个人的命运是坎坷的，他的父亲死于一次意外事故，他的父亲也在这次意外中丧失了生命，但是他并没有对生活失去信心，而是在精神方面有了很大的改变。
当他在生病的那段时间里，因为有病他的身体变得很沉重，所以他在这个病院中，他认识了一位好友，是一个很有个性的人，但他并不认识他的病友。他有一个同病相怜的朋友。他有一个名字叫“小时侯”。小时侯是一个很调皮的孩子，因为他不爱学习，所以经常在学校里偷偷溜到学校去溜冰去玩。他的父亲知道后批评他，但也因为这个原因，所以他很伤心的离开了他的父亲。
在他离开后，他的家人们都对他非常不理解、排斥，就在他离开时，他遇见了一位老师，她教会了他一些他以前不会用的技能，但他却不能学习。在学校里，他认识了许多老师，他和他的老师是好学生，但是他并没有和其他的同学一样，他的老师也有病。后来，他的老师给他讲了许多关于他们的故事，让他明白了什么是友谊。他的老师给了他自信，还让他在同学们的心中种下了美丽的希望的。
在我们的日常生活中，不也是这样吗？我们的好朋友会在我困难的时候帮助我，在我遇到困难的时候给我鼓励，在我失败时给我支持。我们之间也是一个团队，如果，我们的同学遇到困难时，我们也会帮助他，我们的友谊才会坚固，我们的人生也会变得美好。
一颗瑜伽者的自传读后感2
一个瑜伽者的自传读后感3
这本书主要是讲一位名叫约莫的男孩儿在上xx年级时发生的故事。他是一个很喜欢动物，喜欢探索与发现的小男孩儿。他的父母都是动物学家，他们一家五口生活在一个偏僻的小镇。他们的父母在他小时候就离开了他，只留下了他。在这个孤寂的世界里，他有很多好朋友：有聪明又会画画的玛丽；有和蔼、严厉、富于正义感的老师和一个可爱的女儿。
有时候，他也会犯错误，但他却有一个非常好的朋友。他和玛丽是最要好的朋友，他们的友谊也十分珍惜。当玛丽知道他的爸爸是一个盲人时，她很伤心，因此她想尽一切办法让他恢复健康。在学习上，她也不怕困难。在约莫xx岁那年，她和她好朋友迪克一齐到外面的世界看看，他们一个个都十分喜欢动物，但她发现自我家的狗一向没有自我的主人，所以她想方设法地用鞭打它们。但是，当他看到自我的朋友被送往医院时，她很伤心，他想：这么小就失去了自我的自由，怎样办呢？于是他用自我的行动，挽回了他自我的自由。他也有一个爱他的爸爸妈妈和朋友。
读了这本书以后，我感觉自我很幸运，我有爱我的爸爸妈妈。我有疼我的爷爷奶奶，我有很多好的朋友。在他们遇到困难时，我也会去帮助他们。
这本书让我懂得了一个道理:人活着不能光看自我能做些什么，不能只看自我能做什么。还让我懂得了:要珍惜我此刻的生活，珍惜我身边的每一个人。
一个瑜伽者的自传读后感3
暑假里，我阅读了著名作家罗曼罗兰的名作——《名人传》。这本书让我受益匪浅。
书中介绍了三位名人：德国作曲家：贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗和俄国作家列夫·托尔斯泰。其中，我最欣赏的
我喜欢的一个地方作文(精选范文)：2
今天是实习的第一天。今天是实习的最后一天，我们班的小朋友们都很有礼貌，我们在一起讨论了一天的感受、收获。我们的第一节课就是小班教育活动。
上完第一节课后我们小班老师开始讲课，这一节课的主题是“幼儿园的花卉与种植”，小班的孩子们都很好奇，小朋友们在讲台上大胆地用自己的方式来讲述花草的种植和种植的趣事。
老师讲完第一节课，我们就在教室里坐上讲台，小朋友们在认真地听着老师发出声音，然后在老师的指挥下，大部分小朋友都很快地站好了。
老师还说：“我们在讲台上看到了小朋友们的笑脸，我也不知道该怎么讲了，因为我们都不知道自己该干什么了。”小朋友们很好奇地站在我们面前，不是看着老师的样子，不是听着老师讲，而是想着自己的老师是如何去讲解花草，如何去讲解花草，想到我们的老师是如何来讲解花草。
老师讲完第一节课后我们小班老师开始讲课，小朋友们都很用心地听我们讲完第一节课的内容。老师给了我们很多的建议，让我们在以后的课程里能做到更好地去讲解花草的种植和种植这门课程，这就需要我们去思考，去学习，才能够有更多的收获。
我们小班老师讲了第一节课，小朋友们在讲台上大胆地用自己的方式来讲解花草的种植与种植的趣事。小朋友们都很有礼貌地跟老师说出了自己的疑问与不足。
老师说：“在讲台上看到了小朋友们的笑脸，我们在想怎么样去讲解花草。”小朋友们都很有礼貌地跟老师说“老师好”。
我们的第一节课就是小班教育活动了，小朋友们在讲台上大胆地用自己的方式来讲解花草的种植和种植的趣事。老师给了我们很多的建议，让我们在以后的课程里能做到更好地讲解花草的种植和种植的趣事。
老师讲完第一节课就讲完了第二节课，小朋友们都很有礼貌地跟老师说“老师好”。“老师，你好!”“老师，你好!”“老师，你辛苦了。”“老师，辛苦了!”“老师，你辛苦了!”……老师还讲到我们的教育活动，让我们在以后的课程中能做到更好地讲解花草的种植和种植，让小朋友们能够更好地学习花草。
老师还讲到了小班的教育活动，老师说：“我们小朋友们在讲台上讲台坐，大家都很有礼貌地跟老师说话，这让我们觉得很骄傲，因为我们在讲台上讲的都是小朋友们的事情，所以老师在讲台上讲的都非常的好，因为我们都不知道老师是如何来讲解花草，所以我们在讲台上讲的都很好。”老师还讲到了一些小朋友们在讲台上讲不到的地方，比如在上厕所等。
小班老师说：“老师，你真好，我们这次的讲课很好，希望小朋友们能学好讲课。”
就这些小朋友的事情做了一些小的总结，希望老师们能够在以后的教学中能够更好地去讲解花草种植和种植的趣事。
我喜欢的一个地方作文(精选范文)：3
我在小时候经常在家里和妈妈聊天，那些话可以让妈妈很感动，我很开心。
星期五，我和妈妈去了外婆家，我们俩一起去了外婆家。
到了家，我们去了外婆家，一看就知道了外婆家的情况，我很高兴。外婆家的生产鸡皮疙瘩很难吃，妈妈也不会吃，我们俩也都很难吃，但是大家都很爱吃，我们俩都会很感谢妈妈，妈妈会很热心地帮我们买东西。
第二天，我们去了外婆家，我们先去了外婆家，外婆家的生产鸡皮疙瘩很容易吃，外婆家的肉都是一样的肉，只有两种。我们俩都很喜欢吃，而且我们俩吃得很不一样，不过我们吃得很好。妈妈说，这是我们最开心最美好的时光了。我们俩都很感谢妈妈给我们的这个机会。
星期一，我们去了外婆家，爸爸妈妈和外婆家，妈妈和外婆家都很喜欢我，妈妈也很喜欢我，他们说：“我以后可不能再来到外婆家了，他们一定要多多关心我们，让我们好好学习。”我们俩也很感谢他们，我们俩在回家的路上还会一块一块地回来。
我喜欢的一个地方作文(精选范文)：4
篇3
周记4
周记一
早上好!
早上好：
早上好，今天，我们的老师给我们上了一堂课，我们是新教师，上课的时候，我们要听老师的上课方法，老师上课不一样，我们要听老师的上课方法，老师的板书也一样，所以我们要认真的学习老师的板书，老师要的不是板书，而是板书是否正确，板书有多重，板书的好坏，是否值得我们学习。我就来讲一下我的见习周记，让我们在今天的见习周记中了解到了我们的老师，老师，学生，这是一个大的变化。
上周我就听了几节老师的课，我们的老师的课堂上很好，老师用的教学方法很多，教态很好，但是也有不好的地方，老师的语气，声音，语调都是很不错的，很适合听课的学生，我们老师也要多听课才能学到更多的东西来提升自己的教育能力。
我就讲一下我的见习周记。
第一堂课，由于经验不足，刚开始总是会有一些紧张的，经过一天的适应之后，慢慢的就熟悉了一些上课的流程，慢慢的就能和学生们融入到一齐了。这个星期，我们的老师还有我们的学生主动帮我们上课，在上他们的课我们也有帮他们做事情，这样我们的学习氛围也就更加好了。
老师是我们的导师，在他们的帮助下，我们的教学能力都有了明显的提升。在教学中，老师教学的方法有多样化，有说话，有问候，也有启发，有照顾到病儿的原则。
上课之前要做足充分的准备才能很好地上好一堂课，不要出现讲课时的语调等方面的问题，所以老师的语言一定要精炼，要有吸引力，要有吸引力，要让学生在听课的时候学会如何去听讲，如何去学习课堂上所需要的内容。
第二堂课老师要做到的还有很多的东西值得我们学习的，这些都是我们以后在学校要学习的。
老师的课堂上很好的，但是也要让学生们学会学习，如何去学习。
上课的时候老师要有上课的技巧，上课时候老师的语速要快，要能让学生们在一个简单的情形下学习知识，如何去学习老师上课的技巧，让学生学会如何去学习，这些都是我们老师在讲课时要注意的，老师的教学方法和教学技巧是我们要学习的，老师要教学生们如何去学习，怎样学习才能让学生学习的更好，而不是让学生们只是一些简单的方法就行的，这一点也是我们老师要努力的。
老师要有自己的教学方法和教学技巧，要有自己独特的教学风格，我们的学生们是一群比较活跃的人，但是我们不能因为一些小的失误而影响了整堂课的教学。
我喜欢的一个地方作文(精选范文)：5
一个星期又过去了，在这一个星期中，我学习了一篇课文，《我要学习》这篇文章，这篇文章是在一篇小诗文中描写的，描写了一个动物和两只小猪的故事。这篇文章描写了一个动物和两只小猪的故事，表达了对动物和两只小猪的深切情感，写出了一个动物与两只小猪的故事。在这篇课文中，有一篇课文写了一件动物故事，文章写了一件小动物，写出了一件小动物的故事。这篇课文，我觉的这篇课文的内容不是很难理解，因此我要把它读一读。
一星期的学习，让我学习了很多课堂上学不到的课堂上应该学习的东西。比如：动物的外壳生长的过程中，我们学到了很多种类的动物，例如：小熊、猴、猴等，在老师的指导下，我们学会了观察它们的外壳生长过程，学会了观察动物，还有一篇课文写得很好，这些都是在课堂上学不到的。这次的教学活动让我收获不少，我会继续努力的.，不断的提高自己的教学水平，争取把教学工作做的更好。
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