写人的作文600字初二(通用范文5篇)

写人的作文600字初二(通用范文5篇)

关于写人的作文600字初二,精选5篇初二通用范文,字数为600字。我的老师,姓李,他是我们班最负责的班主任,也是我们xx年级四班的语文老师。他个子不高,皮肤黝黑,浓浓的眉毛像一根根弯弯的月牙,大大的眼睛里面还带着一副眼睛小的不起眼的光头。他每天穿着一身白衣裳,一头黑发,还有一张能说会道的嘴巴。我们的老师是一个很有耐心的人,有一次,老师让我们抄一篇课代表的作文,我抄得很慢,心里很着急,心里想:“老师一定没有发现我抄的那篇作文。”就当老师检查的时候看到我在抄作文,就走过来对我说:“我在检查作文的时候发现有一处错别字,就把它改成了“你的作文”,这样你就可以抄的更快。老师还告诉你,你这样抄作文就可以抄得更快。”我听了老师说的话,心里很高兴。

关于写人的作文600字初二,精选5篇初二通用范文,字数为600字。我的老师,姓李,他是我们班最负责的班主任,也是我们xx年级四班的语文老师。他个子不高,皮肤黝黑,浓浓的眉毛像一根根弯弯的月牙,大大的眼睛里面还带着一副眼睛小的不起眼的光头。他每天穿着一身白衣裳,一头黑发,还有一张能说会道的嘴巴。我们的老师是一个很有耐心的人,有一次,老师让我们抄一篇课代表的作文,我抄得很慢,心里很着急,心里想:“老师一定没有发现我抄的那篇作文。”就当老师检查的时候看到我在抄作文,就走过来对我说:“我在检查作文的时候发现有一处错别字,就把它改成了“你的作文”,这样你就可以抄的更快。老师还告诉你,你这样抄作文就可以抄得更快。”我听了老师说的话,心里很高兴。

写人的作文(通用范文):1

我的老师,姓李,他是我们班最负责的班主任,也是我们xx年级四班的语文老师。他个子不高,皮肤黝黑,浓浓的眉毛像一根根弯弯的月牙,大大的眼睛里面还带着一副眼睛小的不起眼的光头。他每天穿着一身白衣裳,一头黑发,还有一张能说会道的嘴巴。

我们的老师是一个很有耐心的人,有一次,老师让我们抄一篇课代表的作文,我抄得很慢,心里很着急,心里想:“老师一定没有发现我抄的那篇作文。”就当老师检查的时候看到我在抄作文,就走过来对我说:“我在检查作文的时候发现有一处错别字,就把它改成了“你的作文”,这样你就可以抄的更快。老师还告诉你,你这样抄作文就可以抄得更快。”我听了老师说的话,心里很高兴。

老师还很负责,每次在班上的黑板报上,老师都会给我们出一些黑板报,我们写了什么好的作文,老师就会给我们一些作文,有的写得好的作文老师会给我们一些作文的奖励,还有的写得不好的作文老师会给我们一些作文奖励。我们的老师真负责。

老师的工作非常认真,每次的班竞选,老师都给我们讲一些关于学习的知识,老师还经常给我们讲,做人的道理。有一次老师叫我们写一篇作文,我就在家里练了一下,可是我没有练好,我就写了两个字,老师看见了,就对我说:“你不是写了那么多作文吗?你还没有好好练,写的太差了。”老师还告诉我不能写这么一篇作文,因为这样会浪费你很多时间。我知道这样很不好,以后一定要好好练习。

老师不但负责,而且对同学们的学习也非常关心,有的同学不好好学习不想学,老师就会给他们讲道理,同学们听了老师的话,就认真学习了。我的老师也非常负责,有一次,老师让我们写一篇作文,我想:“老师要让我们练字,不能让我们学不好,我还没有练过这篇作文,”老师说:“这样就没有好好写字,以后一定会有很多同学不好好学习的,我希望你不要学老师讲的那样子了。”老师还说过:“你这样写作文就不好,以后一定要好好学习。”

老师的教诲之恩我永远都不会忘记,因为老师就像妈妈一样的照顾我和关心我。

老师您是一个辛勤的园丁,每天给我们灌溉着知识的甘霖,给我们浇水。让我们茁壮成长。

老师你是一盏明亮的灯,为我们照亮了前方道路,让我们不会迷路。

老师的话语我永远都不会忘记,因为老师是最美的,最善于发现美的!

 

写人的作文(通用范文):2

我的妈妈有时很严厉,有时又很温柔,我非常爱她。

有一次在上语文课时,老师要我们在黑板上画一个小男孩在学校的画,老师一说完,我们同学就开始画,画完了,老师问我们画完了吗,我们异口同声的回答说画完了,老师说:“你们画的怎么样?”我们大家都说画的好,老师说:“你们画的真好,这是老师最喜欢的,我们大家都很喜欢,”

还有在上学期末的时候,有一天放学了,老师叫我们回家,可是回到家里,老师说:“今天有一个作业是在家背课文,你们先在家里好好练习,等到老师来了再说。”我一看,天呀,老师来了,我就赶紧把作文写完,然后就开始背,背完了,我就开始玩起电脑来,玩了一个小时,老师过来说:“你们都写完了,就剩下一点点的作文了,”我们就开始玩了,玩了一会,老师叫我们去吃饭,我们就走了。

这就是我的妈妈,我非常爱我的妈妈,我以后要学习她对我的学习,做到认真对待,学习她对我的学习,做到不让她失望的样子。

 

写人的作文(通用范文):3

我的姥爷长的很好看,他的眼睛炯炯有神,鼻子很大,嘴巴不大不小,耳朵很大,身穿一件白色的上衣和一条黑色的裤子。

我的姥爷非常爱我,记得有一次,我的作业写的不认真,姥爷就把我的作业本拿走,把我最喜欢的玩具给我玩,还把玩具的颜色给我的颜色给我的颜色给我的颜色给我的颜色。

每次我生病的时候,姥爷都会给我吃药。有一次,我发高烧,我烧的非常厉害,姥爷赶快拿药水给我的头烧退了一些。

我的姥爷是不是一个爱我的姥爷呢?

 

写人的作文(通用范文):4

我的老爸是个爱运动的人,他的身体不怎么好,但是他却很有活力,他的身上还有许多优点,如:爱劳动。

记得有一次,我和爸爸去游泳,在我下水的时候,看见爸爸在水里游得很自在,于是我对爸爸说:“爸爸,我们来比一比谁游得快吧!”爸爸听了之后很高兴,说:“行,我们比就比。”爸爸一上来,便像是一条小鱼一样,他一下子就游得很快,我以为爸爸是一条“鱼”呢。

接着,爸爸又上来了一个“鱼”字,他的眼睛是红色的,我想一定是一条“鱼”字,我想这是不是我的老爸是一条“鱼”啊,我心想。这时爸爸说:“我来教你吧!”我听完之后,便开始了我的比赛,爸爸说:“你先把脚蹬在水面,然后用力一蹬,然后再慢慢一蹬,这样一来,就可以游得很快了”,我按照爸爸说的做了,果然功夫不负有心人,一下子就游了几十米之多,我也在心里暗暗地说:“我一定会成功的,”我一下子就学会了这个游法,爸爸也很高兴,对我说:“你真棒。”

我觉得老爸是个爱运动的人,因为他会做一些体育方面的运动。爸爸还喜欢唱歌,还会唱许多歌。爸爸的嗓音可好听了,我也要好好学习唱歌。

这就是我的老爸。我的老爸很爱运动,我也喜欢运动,因为运动是一件快乐的事!

 

写人的作文(通用范文):5

他,一个普普通通,但是,他却有一颗不平凡的心,在生活中,他是那么的坚强、那么的有毅力。

他,一个普普通通的农村人。但是,他却是那么的不平凡。他,就是我们的语文老师,他在上课时,总爱给我们做一些有趣的游戏,有时也会给我们讲一些有关生活中的一些有趣的事情,让我们听得津津有味,这让我们的课堂变得有趣,这就是我们的语文老师,一个平凡的农村人。

记得有一天,我们班的一个同学因为贪玩,忘了带书本,所以老师在课堂上提了问题,同学们的心都在“扑通扑通”地跳,他却在认真地听老师讲课,他的目光是那么的专注,好像在思考,同学们都在认真地听,老师一提问,同学们都争先恐后地举手,有的同学回答得非常好,有的同学回答得很不错,还有的同学回答得非常好的,老师也在为同学们表演他的才艺,有趣极了。这时老师又提出了问题,同学们争先恐后地举手,老师一提问,就问这个同学的答案。同学们都举起了那双小手,有几个同学回答得不错,老师也在为同学们表演他的才艺,同学们都非常认真地听着老师讲课。

老师还给我们做了一系列的示范,比如说:在黑板上画了一些画的是小鱼,在老师的提醒下,同学们开动了脑筋,有了动作,画的就非常的认真了。这时,老师又提出了很多问题,有的同学回答得很好,有的同学回答得很差,还有的同学回答得还不错,这时,老师就让那个同学回答得不好的同学站起来,这时他又让那个同学站了起来,这次同学又回答得好,这让同学们都非常的高兴,同学们都非常的高兴,我觉得老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人,这就是我们的老师,是一位平凡的教师,在课堂上,他是那么的有魅力,那么的有魅力!

老师,是这个平凡的农村人,在生活中,他是那么的不平凡,在生活中他又是那么的不平凡,我们都知道老师是为了学生们,为了我们能够学的知识,所以,我们应该好好的尊敬老师,做个对社会有用的人!我们的老师就是这样一位平凡的不起眼的老师,他虽然没有什么惊天动地的大事迹,平凡的举动,甚至没有什么伟大的成就,但是,他却用行动感染着我们,让我们感受到了老师对我们的一种深深的爱!

老师,是一位平凡的老师,他虽然是一位平凡的人,却有着一颗不平凡的心,他虽然不会说什么,但是,他的行动感动着我们每一个人!

 

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