我的语文老师作文开头和结尾900字(通用范文8篇)

关于我的语文老师作文开头和结尾，精选5篇通用范文，字数为900字。我和老师，是从小学到大的好朋友。我们一起在学校度过了xx年的时光，我很感谢她对我的教育之恩。

关于我的语文老师作文开头和结尾，精选5篇通用范文，字数为900字。我和老师，是从小学到大的好朋友。我们一起在学校度过了xx年的时光，我很感谢她对我的教育之恩。

我的语文老师作文开头和结尾(通用范文)：1

我和老师，是从小学到大的好朋友。我们一起在学校度过了xx年的时光，我很感谢她对我的教育之恩。

我和老师，是从小学到大的好朋友，她们的教育之恩我终生难忘。记得有一次，在一次数学课上，老师让我们做一道题，可我不会，便把老师叫到办公室来问老师，老师看了我一眼，便说：“这道题是怎么回事？”“我，我，我不会做！”我说道。“你不会吗？”老师看我不说话，便问：“你怎么了？”“老师，我不会啊！”我便说道。我便说：“好吧！”老师便给我讲了起来，可我却是一句也不会说，便不耐烦的说了一句：“我不会！”老师听了，便说“这样吧，那你就不要说了。”这句话，我就想起了一个故事：在一个夏天的中午，一只小狗在树下乘凉，突然，它发现了一只大青虫。于是，它便大声吼道：“你这只猪崽子，敢把我给气走，看我不把你吃了。”说完，便把青虫扔出了树洞，这只小狗便大口大口的啃了起来。可我这个猪崽子还不罢休，就想：我才不和你算呢，这样下去你就不会被人家骂了。于是，我就大声吼道：“这样吧，那你就不要再说了。”可是，这只小狗不但不听，还大声吼道：“你这个猪崽子，敢把我给气走，看我不把你吃了。”说完，我便拿起了老师的棍子，打了小狗一顿，可这只小狗不听还手舞足蹈，这下可把我给气急了。这下我可急了，于是我拿起棍子，狠狠打了它一顿。这就是我和老师，是从小学到大的好朋友。

我和老师，是从大学到大学的好朋友，是从大学到大学的好朋友。在学习和生活中，我们一起在学习，一起在学习。

我的语文老师作文开头和结尾(通用范文)：2

我们是一个团结友爱的班级，每次上课都在说话，但是我们的语文老师很和善，她不但在课堂上对我们很关心，而且很和蔼，就在上课的时候，有同学没有听懂的，老师很快就发现了，她马上把他叫了过去，并且对他耐心的讲解，直到他弄懂为止，老师说我们这个班级的同学都很优秀，老师也很喜欢这个班级，她说：“这个班级很团结，同学们都很喜欢你！”

在这个班级里我们每个人都很优秀，但是我们不能在这个班级里面丢了我们班的脸！这个班级是我们共同努力才得到这个好成绩的！这一点我是明白的！

在我们这个班级里我们每个人都要和睦相处，这个班集体是我们的学校！

我的语文老师作文开头和结尾(通用范文)：3

我的语文老师是一位很严厉的老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子高高的，嘴里总有那么多话说呢。可她的嘴巴不像别的老师一样说个不停，但她有一双耳朵很灵，她的耳朵可灵了，有时我们不高兴的时候，就会听到一些动静呢！

我们的语文老师有时也很严厉，有时她很和蔼，有时她很严格，有时她很凶猛。

我们的语文老师是一位很有幽默感的老师，她很和蔼，我们上课时她也很严厉，有时我们上课的时候也会做出一些小动作，老师也会用她的“火眼金睛”来看到我们，老师也会用他的眼睛在上课时，看我们上课时没有听懂的地方，老师还会用她的“金狮吼”来叫我们回答问题，我们回答的不好的话，老师就会用一些很生气的眼神对我们说：“我说了你们都不听，下次上课不准玩，否则会被老师说一顿的。”我们的语文老师是一位很有幽默感的老师，我们上课的时候，她的眼睛就会瞪得很大，看着我们，就像在说：“上课不准做出一点小动作哦，不然会被老师说一顿的。”下课时，老师的眼睛就像是要看到我们在做小动作呢！

我们的语文老师还有一双很温柔的眼睛，当我们不开心的时候，她的眼睛就会用一些很严厉的眼神来看着我们的，有时我们做错事的时候，她就会用那双很温柔的眼神来对我们的批评和我们的自信心。

我爱我的语文老师，我要用我的语文成绩来回报老师的。

我的语文老师作文开头和结尾(通用范文)：4

我是一个爱说话爱说谎的孩子，我的老师有一双美丽的大眼睛，高挺的鼻子上架着一副大大的眼镜，他还有一个不大不小的嘴巴，说起话来滔滔不绝。

有一次，我们班的班主任老师来上晚自习了，这一节是语文课，老师提前布置了作业，所以，我们大家都不想去上课，而是一个个像机器人一样，一个个坐得端端正正，都在想着怎么回事。可是，我们班的班主任老师却一声不响地坐在椅子上。同学们都很奇怪，这时，老师的脸上露出了一丝微笑，她对我们笑了笑说：“同学们，今天是不是没有作业？我给你们讲解一下吧。”同学们都说没有作业，老师却说：“那我再讲几个小时就好了。”同学们都很惊讶，都说：“老师，您怎么这么好的？”老师笑眯眯地说：“你们这些同学，都很听话，老师不会再来上课的，你们都是学习的，不要因为这点小事影响你们学习。”这时同学们的眼泪都流了下来，老师见了，说：“你们都是学习的，不要因为这点小事影响了我对你们的期望。”同学们都低下了头，都不敢去说话了。

老师对我们的期望很高，我们要好好的学习，不辜负老师对我们的教导。

我的语文老师作文开头和结尾(通用范文)：5

我和张老师的故事是从xx年级开始的。那时候我们的语文老师姓张，他姓杨，我们都叫他张老师。可是张老师上课的时候却不像以前那样和蔼可亲、和蔼可亲，而是有点严厉。

有一次张老师上课，我们都坐在椅子上，老师讲得很仔细，很有感情，我们都听得很认真，都很投入。老师讲的也很认真。有一次我们在做练习题，张老师让我们写一篇作文，我一看题目就想起了这篇文章的题目，于是写了这篇文章，当张老师看到我的作文时，他的脸上就露出了欣慰的笑容，还说了很多好听的话，我听了心里特别高兴。我还记得有一次我在写《一个小男孩》，写到一半时，我的脑子里突然冒出了一个大问号，为什么别的老师讲得那么认真仔细，我的脑子里却没有一个好的思路？我的心里一下子就涌现出了一个念头，不如写一件事来把作文写好。我把作文写完之后，我就把作文交给了老师，然后我就在心里暗自高兴。等到老师批改好后，就把我叫到办公室谈话，他对我说：“我以前讲的这个故事是为什么？因为我以前不听话，经常被老师批评；如果我不听话，就不能把作文写好，就不能把自己的心里话说出来，就不能把作文写好了。如果你这样不听话，就不能把作文写好！”听了老师的话，我惭愧地低下了头。从那以后我就下决心要改掉自己的坏毛病，改掉自己不好的毛病，把作文写得更好！

我和张老师是最好、最好的朋友，我要感谢张老师对我的培养，感谢张老师对我的教导和关爱，我会把张老师当成我的亲人，我要和老师成为最好的朋友，和他们一起共度美好的时光！