关于老师 我想对您说作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。老师，你对我们这些调皮的学生真是严格要求。每当我们做完作业时，您总要批改作业。有时，您会拿一些小玩意让我们玩，有时，您会把我们的作业本收走，有时，您会把我们的作业本收起，有时，您会把我们的作业本收走。您对学生就像自己的子女一样，对我们的学习要求很严格。每当您发现有的同学不认真时，您就会用那严厉的目光看着他，让他认真听老师讲课。当我们考试不好时，您总会批评我们，让我们改正。当我们考试取得好的成绩时，您就会表扬我们，让我们继续保持，当我们考试成绩好时，您也会表扬我们。老师，这就是您对我们的严格要求。
关于老师 我想对您说作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。老师，你对我们这些调皮的学生真是严格要求。每当我们做完作业时，您总要批改作业。有时，您会拿一些小玩意让我们玩，有时，您会把我们的作业本收走，有时，您会把我们的作业本收起，有时，您会把我们的作业本收走。您对学生就像自己的子女一样，对我们的学习要求很严格。每当您发现有的同学不认真时，您就会用那严厉的目光看着他，让他认真听老师讲课。当我们考试不好时，您总会批评我们，让我们改正。当我们考试取得好的成绩时，您就会表扬我们，让我们继续保持，当我们考试成绩好时，您也会表扬我们。老师，这就是您对我们的严格要求。
老师 我想对您说作文(精选范文)：1
敬爱的老师，您好！
老师，你对我们这些调皮的学生真是严格要求。每当我们做完作业时，您总要批改作业。有时，您会拿一些小玩意让我们玩，有时，您会把我们的作业本收走，有时，您会把我们的作业本收起，有时，您会把我们的作业本收走。您对学生就像自己的子女一样，对我们的学习要求很严格。每当您发现有的同学不认真时，您就会用那严厉的目光看着他，让他认真听老师讲课。当我们考试不好时，您总会批评我们，让我们改正。当我们考试取得好的成绩时，您就会表扬我们，让我们继续保持，当我们考试成绩好时，您也会表扬我们。老师，这就是您对我们的严格要求。
记得有一次，我没有带尺子，您就拿我们的作业本批改我的错题，批改完后，我的同桌看着我，好像在说，这是我没带尺子，怎么办呢？我就对那位同学说：同学，我借你一块吧。那位同学就把那块尺子拿给了我，我拿起尺子就要给他，结果我的同桌看着我，好像在说，这是我的东西。我就拿着那块尺子走了，结果被同学笑死了，我就在一边偷偷地笑。那位同学还对我说，你是个没东西要借的人，我不借你。我听了就把那块尺子还给了他，他就走了。老师，这就是您对我们的严格要求。
还有一次，我们学校里要开展活动，我没带课本，回去后，您叫同学们把课本给我带过来，我就拿课本回到了家，把课本给她带过来的时候，他就把课本拿走了，我还对他说，我不给你带了，你就不要回去，结果，他把课本还给了我。
老师，这就是我们的老师，您对待我们的学习也很严格要求，不过，我也要对您说一句话：老师我爱您，您就像我们的家人一样。
老师 我想对您说作文(精选范文)：2
老师，您是一支燃烧的蜡烛，照亮了我们的前方；老师，您是一个辛勤的园丁，把我们的知识灌溉，浇灌；老师，您是一个辛勤的园丁，用心呵护我们这些祖国的花朵，为我们的学习做好准备，为了我们的未来打造好前方的道路。
老师，您是一位辛勤的园丁，用心呵护我们这些祖国的花朵；您是一位无私的园丁，用心呵护着我们这些祖国的花朵；您是一个辛勤的园丁，用心呵护我们这些祖国的花朵，为我们营造了一个好的学习环境。
老师的爱，是世界上最无私的爱，我们从一个懵懂无知的小学生，一直到现在的xx年级的学生，您为我们做的点点滴滴，一言一行，都深深地印入我的脑海中，我一定要好好学习，长大以后报答您，不辜负您对我的期望。
老师，您就像一支蜡烛，牺牲自己，却为我们照亮前方。
老师，您就像一盏明灯，燃烧自己，照亮别人，我一定要向您学习，不辜负您的期望！
老师，我想对您说……
老师 我想对您说作文(精选范文)：3
我有一位非常要好的朋友，我们之间的友谊非常要好，但是要说最最重要的话，那就是“谢谢”了，
有一次，上体育课时，我和我的好朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，他当老鹰，我当鸡妈妈，其余的人当小鸡，我当鸡宝宝，小鸡们都躲在鸡妈妈的身后，我左躲右闪，可还是被鸡妈妈给挡住了去路。我心里暗暗自喜，这次我一定要赢！
我心想，这样不行，还要做老鹰的，我心里想，老鹰要是没有抓好我们的鸡妈妈，我们也不敢玩，我心里暗暗下定决心，我一定要做好老鹰捉小鸡的准备。
于是，我站在鸡妈妈的身后，心里想，如果我当母鸡，就一定要保护好小鸡，这样，我的朋友就不会被捉走，于是，我左躲右闪，就怕被抓到。
就在这时，老鹰一不小心，一个急转弯，就把我的朋友抓住了，我心里想：“这下完蛋了，要成了老鹰的手下败将了。”这时，鸡妈妈走了过来，说：“小鸡别怕，我来保护你们！”就这样，我的朋友们又一次保护了我的朋友们。
老鹰捉小鸡xx年级优秀作文
篇2
我喜欢的游戏不只是一些游戏，也不只是一些游戏，而是有意思的游戏——老鹰捉小鸡。
今天下午，我们和五（10）班的几个“小鸡”一起玩老鹰捉小鸡的游戏，我们几个“小鸡”一组。
游戏规则很简单，我们分成两组。“老鹰”当“母鸡”，其他几个“小鸡”当“鸡”。“母鸡”当“鸡”，“小鸡”当“老鹰”，其它几个“小鸡”当“老鹰”。游戏开始了，“老鹰”左突右窜，一个劲地想把我们的“小鸡们”捉走。“母鸡”也不甘示弱，张开双翅，挡住“老鹰”，保护着自己的“小鸡们”，生怕“小鸡们”被捉走。“小鸡”们左躲右闪地躲来躲去，生怕被捉住“老鹰”。“老鹰”捉小鸡的时候，一不小心，“小鸡”就被捉住了，“老鹰”只好又换了个战略。这回，“老鹰”又进攻，又抓住了两只小鸡。“母鸡”也进攻，一只“小鸡”也没有抓住，“老鹰”只好认输，只好认输。这回，我们可要调整好心态，不要被捉住了，“老鹰”只能认输。
这次的游戏让我们知道了做什么事都得细心，才能把事情做好。
老师，我想对您说小学生优秀作文
篇3
老师，我想对您说小学生优秀作文，请您不要用“小”的标准来评价我，我要好好学习您。
老师，我想对您说小学生优秀作文，请您不要用“小”的标准来评价我，我要好好学习您的教学方法，不会辜负您的期望！
老师，我想对您说小学生优秀作文，请您不要用“小”的标准去评价我，因为我们的学习不是很好，不过，我们的老师，请您不要用“小”的标准对我们要求，因为，这是您的标准，我们的学习不是很好，不知道怎么学习。
老
老师 我想对您说作文(精选范文)：4
老师，您就像一根蜡烛，照亮了我们的人生道路，老师，您就像一只蜜蜂，在学生的心里酿造着甜蜜。老师，您就像一个辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，老师，您就像是一个无私奉献的园丁，培育着祖国的花朵，老师，您就像是一个辛勤的播种机，培育着祖国的花朵，老师，您的辛勤培育之恩我们怎能忘怀？怎能忘怀？
每当我看到那位老师，您的眼睛充满了血丝，脸上总是布满了皱纹，我知道了，是您把知识传授给了我们，把一切的一切都献给了我们的学生，老师，您就像一个辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，我们在您的呵护下茁壮成长，老师，我想对您说：“祝您节日快乐！”。
老师 我想对您说作文(精选范文)：5
老师，您是我的启蒙老师，您是我的第三个父母。您不仅关心我们的学习，更关心我们的生活。
记得有一次上课铃响了，您还是一副严肃的样子，一直在讲课。我们在您的身旁，听课，不敢开小差，您还时不时地用手指点着课堂。
下课时，我们在教室里嬉戏，玩耍；上课了，您也不像平时那样凶巴巴的。而是温和地对我们说：“同学们，上课要专心致志！要专心听讲！”这时，您的声音变得柔和了，像慈爱的老师的鼓励。我的心顿时感到暖和了。
老师，您是我的第二个父母，您是我的第二个家人。您还常常教育我，在我遇到困难时，您会帮助我；在我做错事时，您也会教育我；在我遇到困难时，您也会帮助我。每当我做错事时，您都会帮我找出原因，让我改正错误。
这就是一位和蔼可亲的老师，我想对您说：“谢谢您，我亲爱的班主任老师！谢谢您对我这么多的帮助！”我会努力学习的！
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