剪纸作文600字初中(优秀范文5篇)

来源：用户投稿 2024-02-01 07:55:02 53 浏览

剪纸作文600字初中(优秀范文5篇)

关于剪纸作文600字初中，精选5篇初中优秀范文，字数为600字。篇5 篇5我们家乡的民间艺术品是剪纸，这不由得让我想起了一件事情。那是一次春节后的一个傍晚，我跟妈妈在街上买了一副剪纸作品回到家，妈妈拿出手机，把它剪了下来。

剪纸作文(优秀范文)：1

篇5

我们家乡的民间艺术品是剪纸，这不由得让我想起了一件事情。

那是一次春节后的一个傍晚，我跟妈妈在街上买了一副剪纸作品回到家，妈妈拿出手机，把它剪了下来。

这幅剪纸是用木板和彩色纸裁成的，上面有一条条线，这是我们剪纸的主材。

我看着这副剪纸，觉得它很有内涵。这幅剪纸，它的颜色是白色的，上面画着一位老爷爷和他的儿子正在一起放鞭炮，老爷爷的儿子正拿着鞭炮放在地上，鞭炮声响起了，老爷爷的儿子也放了，这位老爷爷看到这幅剪纸，也想要把它剪下。但是他的儿子不同意，老爷爷只好用这副剪纸剪了下来。

妈妈看了后，也学着我剪下来的样子，把它对折，把纸剪成一只小船的形状。我也学着老爷爷和妈妈的样子，把纸的另一头剪了下来。可是这幅剪纸，我剪不好。我想，老爷爷一定要剪的非常好看，这样老爷爷和儿子也会感到很欣慰的。

可是，没想到第二个步骤是，这幅剪纸也有难度，我剪不好。我心想，这可怎么办？妈妈说：“剪一只小船吧，一只手放到小船的后侧，另一只手拿着它的两角，这样一只小船就剪好了。”我试了试，果然成功了。

妈妈听了后，说：“剪的不错啊，剪的不错，剪得很好看，但也有难度，你剪的时候要轻轻摇一下，不能摇的太重。剪完了，再看，这幅剪纸画，也不会再出错了。”我听后，心里就更加高兴了。我看着这幅画，也觉得自己剪纸剪的很好看，因为我也想学着剪这幅美丽的剪纸，这样也会更好的。

通过剪纸，我懂得了，做什么事情都不能轻易放弃。这次剪纸的经历让我懂得了，做什么事情不能半途而废，只有坚持到底，坚持不懈。只有坚持到底，才会获得成功！

剪纸作文(优秀范文)：2

我们的教学目光与学习主题都是一样的，这样的课程才是一门实用的艺术，也是一门艺术。我有幸拜读了这样一位有着深厚文化底蕴、高度创新的老师的《剪纸艺术体会》，这样一节令人难忘的剪纸课堂，让人受益匪浅。

这节课，我感觉到了苏州剪纸艺术这门艺术的重要性和必要性。

这一节课，老师首先简单说了剪纸艺术体现了艺术特性，并且在设计上也有很好的创新。

这节课，我们首先进行了剪纸的练习，让学生通过自己动手剪出自己想要剪的东西，并且能够进行剪纸。通过这种方法，学生的剪纸能力也得到了很好的开发，在剪纸活动中，很多同学能够独立地剪出各种形状，这都得力于教师的指导。

这样一节完美的剪纸课，学生学得很开心。通过这一节课，老师们也发现了学生的创造力和想象力。学生自己动手，把老师教的东西都用到了自己的剪纸上，学生很容易的发现老师的动态，从而也能够学得很好。

这一节课老师们的创新思路是很好的，老师们的创新思维也很独特，让学生在老师的指导下能够进行剪纸了。

这是我们今后的教学中要思考的，在教学的过程中也是如此。

我们要把自己的一些想法付诸于实践，不断创新，才可能做得更好。

剪纸作文(优秀范文)：3

今天，我来到作文班做手工，我拿出自己的手工，开始做手工喽!我先拿出一张彩色的卡纸，把它对折起来，然后剪下一段线，在上面画起来。我画呀，剪着，突然觉得手好像有魔力似的，一点都不觉得累。我又拿出一张粉色的卡纸，把它对折起来，再对折，最后，把它折成一个爱心，最后，把上面的皱纹全都剪下来，再把上面的一片全都粘上去。

做好了，我把这个作品交给了老师。老师表扬了我，说：“你的手工做得不错，以后还要继续努力!”我心里美滋滋的。