关于竹林高中作文,精选4篇满分素材,字数为500字。竹林,这个地方没有一片翠绿的叶子,只有灰蒙蒙的一片。但,它却有着无可比拟的坚韧。
竹林高中作文(优秀范文):1
竹林,这个地方没有一片翠绿的叶子,只有灰蒙蒙的一片。但,它却有着无可比拟的坚韧。
竹林,它有着一片翠绿的叶子,它有着一片翠绿的叶子,它的茎是那样的笔直,它的叶子是那样的绿,就像一个小姑娘,正在欢迎春姑到来。
春姑娘迈着脚步走来了,它把它的魔法棒一挥,大地顿时变的生机勃勃,一片绿油油,就像是一片绿色的海洋,一片嫩绿色的地毯,春天的竹林就是这样的,就像一片绿色的大海,让我们去感受一下。这片绿色的大海,也让我们感到很舒服。
夏天的竹林,是我们的乐园,在这片绿色的地毯上,有着我们的欢声笑语。在这片绿色的海洋里,有我们的欢声笑语,也有我们的欢笑声。
冬天的竹林就是这样,它没有春姑到来,但它是我们的乐园,我们可以玩雪,玩雪,打雪仗。
竹林,你是多么的美丽,我爱你。
竹林高中作文(高分素材):2
清晨,我走在林间的小路上。路旁的花草树木都披上了一层薄薄的纱。微风吹拂着我的脸庞,我的心情十分惬意。
这时,一个小男孩走近我,我立刻停止了哭泣,转过头,他手捧着一本书坐在树枝上看。我走进小男孩的房间,看到小男孩的爸爸正在看电视。小男孩的爸爸一会儿看到这本书,一会儿看小男孩,一会看到小男孩那迷人的眼睛,好像在说:这本书太好看了,看了都想看,这样你就能看到这本书了。
小男孩的爸爸看了看小男孩,说:这不是这本书,这是给你买的。小男孩的爸爸一会儿看到这本书,一会儿看到电视上的一位老人家,一会儿看到书。小男孩看的十分入迷。爸爸看的津津有味,一会儿小男孩又把电视关了,他还在那儿看。
小男孩的爸爸看见小男孩在看那本书,就走过来说:这本书太好看了,看了都想看,看这本书吧。小男孩听了,一会儿看到老人家的房间,一会儿看到电视上的电视,一会儿又看到电视那个老人家,小男孩的爸爸又走进了小男孩的房间,看到电视上的电视里的一个个老人家都在那儿看电视。爸爸对小男孩说:你看这本书,你可以从里面获得知识。小男孩看了一下书,他又看一下电视,爸爸看完了这一页,就看到了另一个老人家,就说:你看,我的书都被你看完了,这一页是给你买的。爸爸看完了这一页,就说:这本书太好看了,这本书太有趣了。小男孩听了,说:那本书太有趣了,看了就忘了。爸爸就说:你以后不要看了。
我听了爸爸的话,就高高兴兴地回家了。
竹林高中作文(高分素材):3
清明,是一个踏青的好日子。这一天,我们一家人到山上去踏青。路上,爸爸给我讲了一个故事:“有一个叫小翠的小朋友,他在放风筝,突然,一块块石子绊倒了他,他站不起来了。他哭了,哭的好伤心,妈妈来了,问他怎么了,他说:“我不敢再放风筝了。”妈妈听完后,安慰他说:“孩子啊,做什么事都不能半途而废,要勇往直前,只要坚持,就一定能成功!”
听了妈妈的话,我又开始放风筝了,妈妈说:“你先放,然后放,再跑起来。”我拿起风筝,妈妈在后面慢慢地放线。风筝渐渐的升到半空中,我一松手,就立刻放线,可是风筝又落下来,妈妈说:“你这个放的太远,风筝会掉下来的,不要放得太远,”听了妈妈的话,我又开始放。风筝越升越高,妈妈说:“我们再放一点吧!”我和妈妈又一起把风筝放高,妈妈把线收起来,我把线收得太紧,妈妈把手松,风筝就往下掉,我和妈妈一起把风筝放得很高,就这样我们玩了大约一个小时,我们的风筝飞得很高,我们高兴的笑了。
这次放风筝让我明白了做什么事都不能半途而废,要坚持,这样才能成功!
竹林高中作文
篇8
春天来了,春天在哪里?一棵棵翠绿的竹子,在春风里轻轻摇曳,好像在向人们招手,告诉我们它的到来。
一阵风吹来,竹叶发出“沙沙”的响声,好像在欢唱春天来了。
这时,小溪解冻了,小鱼小虾欢快地游来游去。
这时,小鸟在枝头上,高兴地叽叽喳喳地唱着歌,似乎在欢唱这春天的到来!
我和伙伴们走近竹林,一边欣赏着美丽的竹林风景,一边走着,走着,我们看见了许多五颜六色的花儿,还有许多小鸟儿。
我们走近竹林中,一阵微风吹来,我闻到了一阵淡淡的花香,我闻到一阵香香的草味,一看,一棵茂密的大榕树立立在那里,像一位位守卫者。
走进竹林中,我看见几只小兔子,在草地上嬉戏、玩耍,可爱极了。
春天的到来,使我们的心情非常愉悦,春天的到来,让我们的生活多姿多彩!
竹林高中作文
篇9
我家有一个竹林。春天,万物复苏、生机勃勃的时候,竹林中会有一片翠绿。
一天清早,我在林中漫步,看到许多的鸟儿都在竹林中玩耍,这时候我想到了一首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
这首诗写的是清明节前后的一个早晨,我在林中散发着清香味,一阵风吹来,清香扑鼻,让人心旷神怡。
我走进了竹林,发现了许多不知名的小虫。
我看见许多小虫在竹子里钻来钻去。
我走到了一棵树下,发现树上长满一片绿色的叶子,我摘了一片绿色的叶子,小心翼翼地把它折了下来。
我又走进了另一片竹林,发现有许多小鸟儿。
我把小鸟儿放进盒子
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