作文写老师的900字(通用范文6篇)

作文写老师的900字(通用范文6篇)

关于作文写老师的,精选5篇通用范文,字数为900字。我有一个好老师,她的眼睛是那么大,她的嘴巴是那样大,她还有一头乌黑的卷发,一个高高的鼻子,一个不大不小的耳朵。

关于作文写老师的,精选5篇通用范文,字数为900字。我有一个好老师,她的眼睛是那么大,她的嘴巴是那样大,她还有一头乌黑的卷发,一个高高的鼻子,一个不大不小的耳朵。

作文写老师的(通用范文):1

我有一个好老师,她的眼睛是那么大,她的嘴巴是那样大,她还有一头乌黑的卷发,一个高高的鼻子,一个不大不小的耳朵。

老师有一个特点,就是爱唠叨,不过我们的老师可是非常爱唠叨的。有一次,老师在给我们上英语课。有一次,老师叫我们背课文,我们都不会背。这时,老师走到我们面前,说:“这么点时间还学不会,怎么能背起来。”说着,又走到那些同学面前。老师又说:“那些同学,你们背不会,要背就把它们背过来。”那些同学都不愿意把课文背过来,老师一直叫我们背到课文为止。老师说完,就把我们都哄堂大笑。老师的话让我们听了都忍不住大笑了起来。

老师对我们要好。

 

作文写老师的(通用范文):2

我最喜欢的老师,是教我语文的数学王老师,王老师有一头黑黑的头发,眉毛下有一双会说话的眼睛,高高的鼻子有一张能说会道的嘴。

记得有一次上课,老师说:“上课。”同学们立刻坐好。老师说:“同学们,你们今天表现得怎么样?”同学们说:“好。”老师让每个同学拿出自己准备的课本,然后让每个同学把书中的知识点抄下来,最后让我们看看自己的本子上有没有答案。

王老师上课的时候,我们都在一起做小动作,有的在说悄悄话,有的在玩小游戏。当老师说:“同学们,你们说说谁表现最好的,就是我,同学们一齐说。”我们都说:“好!”

我们的语文课很有趣,上课时我们都在认真地听老师讲课,下课时我们都在做小动作和小游戏,有一次,我们在玩游戏,一位同学把另一位同学叫到讲台旁边,然后让同学在黑板上写字,他们在讲台上做了许多小动作,其实,是在玩小游戏。

这就是我们的语文老师,我最喜欢的老师!

 

作文写老师的(通用范文):3

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?是小编精心整理的关于写老师关于学生关于学生的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的老师就像是天空中的太阳,他们给我们的生活带来阳光和温暖;他们给我们的学习带来了方向和动力。这些年来,他为我们付出了许多许多。

记得在一次课间时,我和几个好朋友在楼梯上玩耍,突然听到“啊——”一声,一不小心摔在了地上。

我的膝盖擦破了,流了许多血。我看情况不妙,赶紧拿了一张创可贴,把那个好朋友送到了校医室,校医帮我止血。校医帮我消了毒。然后又帮我消毒了伤口,最后又用纱布帮我包扎了伤口。

我觉得,老师是最无私地奉献自己的爱的人。他们不仅给我们上课,而且还教我们做人的道理。

记的有一次,我在教室玩。突然,我觉得身上很难受,一不小心就撞到了窗玻璃,摔倒了。我疼得哇哇大哭,哭声惊动了同学们。大家赶快跑到楼下把我扶起来,扶我到了教室。老师还给我贴了创可贴,我感到好温暖啊!

还有一次,我考得不好,心里很难受。下课后,我就趴在课桌上不敢动,心想:这该怎么办呢?老师不是在上面写了一句话:“世上无难事,只怕有心人”吗?如果不是老师的细心教导,我怎么能考一个好成绩呢?于是,我下定决心,回到家里好好努力学习。

我觉得老师不仅关心我们的学习,还时刻关心我们的身体健康,经常给我们做美味的饭菜,让我们吃得舒心,还经常教我们做人的道理,让我们懂得了做人的道理。老师的爱是无私的,他们对我们的付出,比山还重,比海还深,而我却不知回报,所以,我下定决心,以后要好好回报老师的爱。

 

作文写老师的(通用范文):4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,你就像春蚕,无私的奉献。

老师,您每天不辞辛劳地备课,批改作业,还时刻惦记着我们。

有一次,您的手受伤了,但您并没有像别的老师说的那样一而再,再而三的为我们上课。老师,你就像园丁,精心地培育着我们这些花,不管我们有什么事,您总是细心地照顾我们。

老师,您是我们心目中最可爱,最优秀的人,你是我们的好朋友。

老师,有了你们的辛勤培育,我们就像小树苗,茁壮地成长。

老师,我真心祝福你们身体健康,工作顺利!

 

作文写老师的(通用范文):5

我们的语文老师姓张,一双大眼睛,大鼻子,樱桃小嘴,看起来很和蔼可亲。她是一名优秀的语文老师,我们全班同学都非常喜欢她。

一次上课,张老师提出了一个问题,大家都不敢举手,张老师发言了:“你们知道什么叫‘举手’的吗?”同学们都争先恐后的举手回答:“举手呗,举手呗!”“举手呗,举手吧。”张老师说:“举手呗。”张老师说:“好,我问你们一个问题,你们谁来回答?”大家都说:“答对了。”“答得好吧,我给你们出一下这个问题,你们回答这个问题,我说答哪个问题呢?”大家你看看我,我看看你。同学们都说:“答得好,答得好,答得好。”张老师又说:“答的好,答得好,答得好是好,答得好是不是也答得好?”张老师一会儿说:“答对了。”一会儿又说:“答得好,答得好。”同学们都兴奋得不得了。老师的课堂上充满了欢声笑语,有时也会把同学们逗得哈哈大笑。

张老师不仅课堂上幽默风趣,课下也很关心我们。她总是细心地教我们读课文,一遍又一遍,一个字一个字,一字一句,让我们学到了很多知识。张老师的课堂上很有意思,有一次,老师讲到了《孔融让梨》的故事,我们都听得津津有味,同学们在听得聚精会神。有些同学听不懂老师讲的内容,就在做小动作,我看见了,就去上前去对老师说:“老师,孔融让梨。”老师笑了笑,说:“知道知道,知道知道,就好。”老师又问:“那大家知道什么是孝敬父母吗?”大家都摇头,老师也笑了。我们大家都不好意思的低下了头。

张老师不仅课堂上关心我们,课下也关心我们。记得有一次,上课时,老师正在上课,我们听得津津有味,不知道听什么,张老师叫我们做小动作,大家都没有听见。突然,张老师说:“我要上厕所!”大家听了,都笑了。张老师又说:“你们看,有没有把脚抬高点,有没有把手抬高点,有没有把头抬高点?”老师又说:“有的同学没把脚抬高点,有的同学把脚抬高点,有的同学把头抬高点。”我们都哈哈大笑起来,张老师听了,笑着说:“你们都是胆小的孩子,我也不是没有这个能耐吗?”大家都笑了,老师也笑了。

这就是我们的张老师,一位幽默风趣,和蔼可亲,和颜悦色,又幽默可敬的老师。我喜欢她,喜欢她的课堂气氛。

 

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