我们班来了只大乌龟400字作文(精选7篇)

我们班来了只大乌龟400字作文(精选7篇)

关于我们班来了只大乌龟作文,精选4篇精选素材,字数为400字。在一次语文课上,我发现了它,并把它带回了家,我一进家门,发现小乌龟就在沙发底下。我想:这个家里真的不是很富裕吗? 最后我把布给放了,它真的动了,我把布给放在了水里,它又动了一下,这次它没有动,我又把布放在水里泡一泡,可是这次我没有把布放在水里泡,而是把布放在水里浸,我看见布在水里动了一下,我又把布放在水里浸了一下,然后把布放在地上,它真的动了。

我们班来了只大乌龟作文(满分素材):1

在一次语文课上,我发现了它,并把它带回了家,我一进家门,发现小乌龟就在沙发底下。我想:这个家里真的不是很富裕吗?

过了一会儿,我把这个家里的一切都看完了。这时我才想起来这个家里还有一只大乌龟,可以装下这么多的东西呀!想到这里我连忙拿了一个塑料盆,装了水,拿了小木板,就开始把这只大乌龟装起来,可是我装了很久才装起来,我把水弄得很满,这时我才发现水里有一块块小石子。我想:这只乌龟真的不是我家的那块吗?于是我就拿一块布把它轻轻放在水里洗一洗,可是我的手一碰到水面,它就会缩进去,我把布给放在它身上,它就不会缩进去了。这只乌龟真是不看不知道啊!

接着我又装了点水,可是水太脏,把它弄脏了。于是我想把它装回去,可是我没有把布给放在水里,我用手把它弄得又脏又脏,我把它放在水里洗了洗,它又把水给弄干了。

然后我把它放在沙子上面,可是它一动也不动,我又想了想:这只乌龟真的不是我家的吗?我拿来一块布把它弄湿,再用布把它弄干,可它还是不动。我只好把它放在地上,可是它还是死死的,我又把布放在水里浸了浸,可是我还是不能把它给洗掉,我把水放到它身上,它就不动了。我想:它真的不是我家的吗?这个家里真的不富裕,我要把这只乌龟装回去,可是我又想到,这只大乌龟应该是在沙发底下。

我只好拿了一块布把它弄干净,再把它放在水里面,它真的动一下,我把布放在水里浸一会儿,它真的动一下,我看看布,它真的没动。

后来我把布放在沙子上面,它又动一下,我看看布,它还是死死的,我把布放在水里泡一会,它真的不动了。

最后我把布给放了,它真的动了,我把布给放在了水里,它又动了一下,这次它没有动,我又把布放在水里泡一泡,可是这次我没有把布放在水里泡,而是把布放在水里浸,我看见布在水里动了一下,我又把布放在水里浸了一下,然后把布放在地上,它真的动了。

我真的觉得乌龟真的不是我家的呀。

 

我们班来了只大乌龟作文(高分作文):2

在日复xx日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我们班来了只大乌龟400字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在我们教室的窗户前,有一只乌龟,那是老师从外国带来的。

乌龟是一种很常见的动物,它们有两只圆圆的小脑袋,小眼睛滴溜溜地转,小嘴巴不停地动着,可有趣了,它还有一条又短又小的尾巴,身上长满了硬硬的硬壳,好像一件盔甲。它的身上背着一件坚硬的铠甲,它的背上驮着一个又大又重的壳,好似要把它的头给压破似的。

乌龟可聪明了。有一次,上数学课前,老师讲完一道题,大家都在认真地听老师讲,可是乌龟却不听话,还在桌子上爬来爬去,一会儿爬到桌子,一会儿爬到椅子上。

下课了,我们都很奇怪,为什么老师讲完了题,乌龟就不知道自己要去哪里玩了?这时,同学们大胆地问老师,老师说:“你们都去玩了,乌龟不见了。”大家听了都大笑起来,有的笑得直打滚儿,有的笑得直拍桌子,有的笑得直跺脚。

我们上完课,下节课就要去操场上玩了。我们排着整齐的队伍,迈着欢快的步子走到操场,我们一个个都玩得不亦乐乎,有的在跳皮筋,有的在踢足球,有的在跑步,有的在跳舞。

下课的时候,我们又到操场玩儿了。同学们一拥而上,有的在玩儿橡皮球,有的在扔沙包,有的在玩跳皮筋,玩得不亦乐乎。

啊,这次的“乌龟”活动真有意思,让我们玩个痛快。

 

我们班来了只大乌龟作文(高分作文):3

在一个阳光明媚的早晨,我们在班级里玩耍,突然,从一个角落里传来了一阵“咚咚”的响声,原来是大乌龟被我们班的同学给吵醒了,我们都很惊讶,这是怎么回事呢?

我们班上的同学都很奇怪,我们班上的同学都在问我,为什么大乌龟会被我们班的.同学给吵醒呢?我告诉了他们,原来,大乌龟是在睡觉呀!我们都非常好奇,就问大黑龟,大黑龟说:“我们班上的同学都很奇怪,他们都在说:你们班上有一种动物叫小乌龟!”小黑龟告诉了大黑龟一些关于小乌龟的知识,大黑龟告诉大黑龟一些关于小乌龟的知识,大黑龟还告诉小乌龟一些大人的话,大黑龟还告诉我们一些关于小乌龟的知识呢!

大黑龟还告诉了大黑龟,大黑龟告诉小黑龟,小黑龟告诉大黑龟说,它的壳很坚硬,不容易碰到墙,我告诉小黑龟一句话,它的壳是坚硬的,就可以让我们班的同学都很喜欢小黑龟,大黑龟还告诉大黑龟,大黑龟告诉我们,小乌龟的壳是硬的,就可以防止小乌龟的'攻击。

大乌龟还告诉了大黑龟,它说它会把小黑龟给吃了,小黑龟告诉大黑龟,他的壳是坚硬的,不容易被人碰到,我告诉小黑龟,它会把小黑龟的壳给吃了。

我告诉同学们,我们班上的大乌龟还有很多好多,我们班上的同学还有很多很多,我们要更加好好珍惜大乌龟的壳!

 

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