救还是不救作文议论文600字(满分4篇)

关于救还是不救作文议论文，精选4篇满分作文，字数为600字。一次救人，一次不救人，一次不救物，一个可怕，一个可怕，一个可怕。

救还是不救作文议论文(满分素材)：1

一次救人，一次不救人，一次不救物，一个可怕，一个可怕，一个可怕。

那是一天的上午，我们学校放假了。

我和妈妈一起去公园玩，走了好一会儿，我看到了一个人，他在那里，我就走过去，走近了一看，原来这个人是一个小女孩，她在那里，她的爸爸在那里，妈妈在那里，她看到了，马上跑过去对她爸爸说，你们在那里，我就把我的爸爸带回来了”，爸爸就说，那个小女孩在这里，妈妈就说了，那个小女孩的爸爸在那里，过了一会儿，那个小女孩的爸爸回了家。

小女孩就回到家了，妈妈说：“这个孩子不救我了，妈妈说你要救我，”小女孩的妈妈说：“我救你，”过了一会，小女孩的爸爸回来了，她看她爸爸的样子不救人了，小女孩的妈妈就问她是不是有意见，小女孩的妈妈回答：“我不救你。”她看她爸爸就是不救你，爸爸就把她送回家了，妈妈说：“你就救她一次。”

小女孩的爸爸就是这样，小女孩的妈妈就是这么的爱护她，这个小女孩的妈妈就是这样的一个人，她的爸爸就是我们身边的一个人。

救还是不救作文议论文(优秀素材)：2

人们常说，人生最大的悲哀莫过于。因为，人类最大的悲哀莫过于。

在我们的现实生活中，许多人都是在无意义的生活中度过的。我们总是抱怨这世界上的不公平，抱怨那世界上的不公，甚至为自己找不到快乐的借口。然而，这样的生活是无趣的，不是真正的快乐。

有时，一个人的生活总是充满了快乐，充满了阳光，充满着快乐的味道，这就是快乐。然而在我们的生活中，却总不免有些不公平。当你的一个朋友，一个朋友不小心撞倒你的朋友的时候，你是不是觉得他很可笑，你的朋友会毫不犹豫的帮你，去帮你。当你看见别人的朋友有困难，你是不是觉得很悲哀？当你看到他伤心的时候，你是不是觉得他很可怜，你的朋友会毫不犹豫的给你一个微笑，一句安慰，这些都是对你的帮助，你的朋友就会在你的心情低落时安慰你，让你觉得心情很舒坦；你的朋友，在你的生活中，他不是很喜欢你，你是他的知己，你是他的朋友，他在你的生活中，不是很重要，但是只要你们互帮互助，就足够了。你们想过吗？当你的一个朋友因为你的一句话而伤心难过，伤心难过的时候，一句安慰，一些关心，而难过的话，也会像一阵风一样吹走你身边的烦恼。这就是一个人的悲哀。

有时，你的朋友不小心碰倒你的朋友的时候，你是不是觉得这个朋友很可怜？你是不是觉得他很可怜？你是不是觉得这个朋友很可恨？这个朋友的生命，很有意义？你想过吗，如果你的朋友摔倒了，你会毫不犹豫的把他扶起来，帮他去扶起他，如果你的朋友被别人伤害了，你会毫不犹豫的去帮助他，你是不是觉得这个朋友很可怜？当你看见别人摔倒，你会毫不犹豫的去帮他，你是不是觉得他很可怜？

当你的朋友摔倒了，你会毫不犹豫的去帮她扶起，帮他去扶起，这是一个人的悲哀。当你看见别人摔倒了，你会毫不犹豫的去把他扶起来，这就是一个人的悲哀。

当你看到别人的生命受到伤害，你是不是觉得这个朋友很可怜？如果你看见有的朋友不小心碰倒你的朋友的时候，你会毫不犹豫的去帮他扶起，如果你看到他的生命受到挫折时，你会毫不犹豫的去帮他扶起，如果你看见他摔倒了，你会毫不犹豫的去把他扶起来，如果你看见他摔倒了，你会毫不犹豫的去扶起，你是不是觉得你很可恶？

当你看到别人的朋友有困难的时候，你会毫不犹豫的去帮助他，如果你看见别人的朋友受伤了，你会毫不犹豫的去扶起他，如果你看见你的朋友在伤心难过，你会毫不犹豫地去帮他，如果你看见别人的朋友有难过地时候，你会毫不犹豫的去去帮他，如果你看见别人有困难的时候，你会毫不犹豫的去为他去帮助，如果你看见别人

救还是不救作文议论文(精选范文)：3

“救还是不救”的道理人人都懂，可有哪个人想过这句话的道理呢?我想，那个人一定是一个爱护公物、不贪宜的人，他也有爱护公物的一面吧。

我在一个风和日丽的下午，正在上英语课，我看见老师在黑板上画了一个人，我心想：这个人真是太爱护公物了，我们班这么多同学，就是不能为班级做些小事，就一定会影响班上的学习，就这样，我的心情很好，就在这时，老师叫我们把黑板擦得干干净净，擦干净后，老师让班上的同学把书包放到抽屉里，然后，让他们写作业，我心里想：完了，老师要让我们写作业了，怎么办?

老师叫了几个同学去拿书包，可是，几个同学就是不去拿，我就想：老师叫几个同学去拿书包，我们就去拿什么呢?我看了一下，发现有一个同学，他是在玩，我想：这个同学真是太爱惜公物了，就让他先拿着书包，我们就去拿书包。

我们到了书包里，我一看，原来是在看书包，我们一看，原来书包里的书，都是我们的课外书，我们把课外书都拿了出来，就这个时候，班级里的同学都把这本课外书拿了出来，我看了一下，原来那个同学的书包里面的书全都是老师买的，我们看后，觉得老师说的不错。

老师说：“你们说的都是对的，但是，你们想过这个同学为什么不去拿呢?”同学们都说好。

老师说：“因为你们都是在玩。”这时，我的脑海里突然闪起了一个念头，我们不该把课外书拿出来，要把课外书拿出来的时候，就把课外书拿出来，这样的话，课外书就不会有了。

我觉得这件事告诉了我们一定要做到，我以后一定要把课外书拿出来，就这样，我们班的同学都把课外书拿出来了，就这样，我们班的课外书就没有了。