数学作文300字四年级(优秀范文4篇)

数学作文300字四年级(优秀范文4篇)

关于数学作文300字xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为300字。我在本学期的第六课教学中,能根据新课程的要求,创设情境,激发学生学习兴趣。努力实施新课程标准,开展以数学活动及其它教学方法为教学内容的研究。

关于数学作文300字xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为300字。我在本学期的第六课教学中,能根据新课程的要求,创设情境,激发学生学习兴趣。努力实施新课程标准,开展以数学活动及其它教学方法为教学内容的研究。

数学作文(优秀范文):1

我在本学期的第六课教学中,能根据新课程的要求,创设情境,激发学生学习兴趣。努力实施新课程标准,开展以数学活动及其它教学方法为教学内容的研究。

1)创设生动有趣的情境。

在教学中,我创设各种情境,激发学生的学习兴趣。

2)设置可能引起学生感兴趣的数学问题。

3)在学习新知识的同时,鼓励学生用不同的方法、手段去解决问题。

4)在练习中学生能运用所学的新知识解决新问题。如:用做错题本对学生进行教育,能使学生将新知识与同学所得用一起分享。

5)通过实践,培养学生解决实际问题能力。

6)在学习新知识之后,创造各种机会让学生从数学新课的新颖性出发,使学生在数学兴趣盎然的情境中掌握知识,提高能力。

通过一学期的尝试,使学生学到了很多的数学知识,学生的兴趣大大提高,课堂气氛也活跃了,许多学生的思维也发生了变化,取得了一定的成绩。

 

数学作文(优秀范文):2

今天,老师给我们上了《数学》这一课,让我们认真学习,掌握各种数学知识,并且在课堂上进行练习,并且在学习的过程中,我对这一课的感受也很深,因为它让我懂得了一个道理,做什么都要认真,并且要有耐心等,而且在课堂上还要积极的举手回答问题,这样才会取得好的成绩,这堂课让我受益匪浅,我就讲一下吧。

上课时,老师先给我们说了一个数学知识大家都听不懂的问题,我的同桌问了一道题,我也没听懂,老师就叫我们回答了一下这一道题。我就把这个问题告诉了我的同桌,我就把这个问题的答案给他看,他就把这个问题看的很仔细,我们一起回答。这一道题的答案很简单,我们就问他这道题,结果他就把这道题的答案都给我们看了看,这样我们就会知道答案了。我问他这道题的答案是什么,他就把这道题的答案给我们听,并且还给我们出题,我就把这道题的答案告诉了他。然后老师问了一个问题,问了我们答案的方向和步骤,老师叫我们回答问题,老师叫我们回答这个问题时,我们就要把这个问题的答案给老师听,老师点我了一下问题,我就举起来了,老师叫我回答,这一个问题我回答的很好,老师又问了一个问题,我就把这个问题告诉了他,然后他又问我一个问题,我就举起来了,他也举起了手,这一个问题我也没听明白,他就让老师再问一遍,他就又问了我一遍,我就举手了,这一次老师叫我回答问题,我就举起来了,结果又让老师叫我回答问题,这一次我没回答问题,这一次我把这个问题回答的很认真,结果老师说我回答的很不对,我就把这个问题告诉了我的同桌,结果他就回答了这一道题,结果老师叫我回答问题,结果我回答对了,结果回答了问题,我就把这个问题告诉了我的同桌,结果他就把这个问题告诉了我,结果他就回答了问题,结果老师就说他回答了问题,我就回答对了问题,结果老师就奖励了我一个棒棒糖。

这是一堂有趣又好玩的数学课,这堂课让我懂得了一个道理,做什么都要认真,并且学习也要认真,这样才会取得好成绩!

 

数学作文(优秀范文):3

1、在学习时,要多想办法,不可三天打渔,两天晒网。

2、一周学习五个内容,重点内容是数学思想方面的内容。

3、数学课堂练习题要多练。

4、做练习时,一定注意劳逸结合。

5、数学作业要认真,不可太多,一定要有质量。

6、做作业时,要保持精力充沛,不要开小差,这些都是小事。

7、做作业时,可以选择多练,不可太多,太多可以用来练习。

8、数学作业时,可以把数学作业写在纸上,写上一个字,这样写上两个符号,就好了。

9、一定要有自制力,不能太大,太小了,太容易让人走神。

10、数学作业时要认真负责,不可太多,太多也可以用来练习。

11、一定要认真完成老师布置的作业。

 

数学作文(优秀范文):4

我是一名数学老师,我在教学中的收获还是蛮大的,我的教学经验都是一些,我在这xx年的教学中,总是有很多的收获吧,我也是有很多的收获的,我知道这对我个人来讲,也是有一些提升的,作为一名老师,我也是需要对自己的教学有一个总结,这样才能够让我对以后的教学有更深的一步的了解,现在也就这半年来的教学工作,做一个简单的总结。

一、教学方面

在教学中,我也是要对我的教学方向做出准确的判断,在学习中,我也是感觉自己能力的提高,我也知道自己应该要怎么去提高,我也是在这样的状态,我也是感觉自己在这样的环境,自己也是感觉有很多的需要去提高的,xx年来的教学,我也是有一些做的不够好的地方,我也是需要对自己更加认真一点的,对学生们的一个了解,对学生们的一个了解,让学生们感觉到我是真的感觉到了这一点,我知道我在教学中应该对学生们有一个客观的态度,教学方面我也是需要让自己处在一个好的状态,让学生们更好的去学习,我也是感觉自己有很多的事情要去做好的,在这方面,我也是感觉自己有一些问题,作为教师,我一直都有感觉,这也是我应该要努力的事情,我也是希望我能够做出好的成绩来的,这半年的教学,我也是感觉自己在这样的环境,自己能力有了进一步的提高,我也是感觉自己有一些不足的地方,我也是对自己有一些总结。

二、教学方面

我觉得这半年来的教学方面,我也能够感觉到自己进步了很多,我知道自己应该要去进一步的提高的,这半年来的教学方面我也是感觉自己有一些问题,我也是需要对自己更加认真一点的,半年来的教学,我也是深刻的意识到了自己的缺点,我也是感觉自己需要去纠正,不断的学习和提高自己,教学上面,我也是感觉自己有一些缺点,这也是我需要去纠正的,我也相信我能够做出更好的成绩来的,我也知道我要去纠正的,在这一方面我也是要有一个好的态度,这半年来我也是感觉自己进步了很多。

xx年来在教学上面,我也是感觉自己做的还是不够好的,我也是需要继续的努力的,半年来的教学工作让我也是收获了很多,我也是知道这对我个人能力是一个非常好的提高,我希望能够让我在以后的工作中做的更好。

 

数学作文(优秀范文):5

我们的数学老师说,要求我们做100以内的算式,我们都很高兴。数学老师首先让我们做了100以内数的算式,然后让我们做了100以内数的数的乘法算式,我看了看算式,想了想,把乘法算式的一个乘法算式做对了,就把乘法算式的乘法算式的乘法算式的一个乘法算式写在了黑板上。

老师让我们把乘法算式写在黑板上,把除法算式算成了乘法算式的乘法算式。然后就让我们把乘法算式的乘法算式写在黑板上,我把乘法算式的乘法算式写在了黑板上,然后我就把乘法算式写在黑板上,老师看了看,说:“这个除法算法是错误的,所以,这个题算错了。”我听了老师的话后,心里很不是滋味,心想:我以后一定要认真做一些数学题才行。

 

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