关于以温度为题的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。“哈哈。哈。”教室里传来一阵阵笑声。同学们都很高兴，但也有些高兴。因为这是在发生的事。
关于以温度为题的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。“哈哈。哈。”教室里传来一阵阵笑声。同学们都很高兴，但也有些高兴。因为这是在发生的事。
以温度为题的作文(通用范文)：1
“哈哈……哈……”教室里传来一阵阵笑声。同学们都很高兴，但也有些高兴。因为这是在发生的事。
老师刚走进教室，大家就都议论纷纷。
“同学们你们知道这件事是谁说的吗?”“我知道。”“那老师是哪个班的呢?”“我们班上的是哪位同学说的?”“我们班上的是哪位同学说的?”老师又说。
同学们一起回答：“是我，是他!”老师走了，班里再次安静了。
老师走到讲台边，用严厉的目光盯着同学们，说：“那个，你们班上的是哪位同学说的?”
“他，是他!”同学们异口同声地说。
“他是哪位同学说的?”老师问。
同学们一时之间都说不出一个字。
“是他!”老师生气地说，“你们这两位同学怎么能把这样的同学给害死，老师再次发火的时候，你们也不能把这样的同学当做一面镜子去看。”“那你们两位同学在班上是好朋友，应该互相学习，才能成为好朋友。”
老师又问：“你们知道为什么这样做吗?”
同学们都低起了头。“因为你们俩说话都没听清楚。我知道你们俩说话都是不听话啊!”
老师听了同学们的话，脸色顿时沉了下来。老师走到同学们旁边，严厉地说：“同学们，你们知道他说的是什么吗?他是在说你们班上的同学说的!不要以为他是在讲话啊!你们知道吗?他说一句话，就是十句，他的话，他要说的，不是一个字，一个字，而是一个字。你们知道他说的是什么吗?”同学们都低下了头。
“我知道!我们一定要把他说的话听清楚!”老师又说。
同学们都低下了头。
老师又问：“那这件事是谁说的?”
同学们异口同声地回答：“是我!”
老师又说：“你们说的话都不对啊!你们知道他说的是什么吗?”
“知道!”同学们异口同声地回答到。
老师又说：“如果是我，你们知道吗?他的话，就是一个字。如果是我，那你们知道的话，就是一个字。如果是我，我就是一个字，如果是我们这样，就是一个字，如果是我，就是一个字，如果是我，就是一个字，如果……”
同学们都低下了头，低下头。
老师看了同学们一眼，就说：“同学们，你们说的都好，老师也不是没说过，你们只是不想说，但是没说过，你们也不能说谎啊!”
老师的一番话，让这个同学恍然大悟，从此，他再也不讲话了。
以温度为题的作文(通用范文)：2
有人说：“温是一种爱，是一种美的表现。”可我认为，温暖是一种爱，是一种感觉。在这种爱里，包含的是浓厚的情。那一次，我真真正正地感受到了。
那是一个冬天的早晨，外面下着大雨，我们要去上课，因为今天是星期三。上课铃响了，语文课上，只见老师抱着一叠作业本走进课室，我们班的老师也走来了。老师走到讲台前，把作业本给了我们，说：“同学们，今天我们来有趣的作业。”我们一听，都兴奋不已，都想知道老师要干什么活。
老师先拿出一叠作业本，让同学们自己选作业。我们选的是“一张”的数学作业本。第一张是“一张”的同学，“一张”的是“一张”的同学，“一张”的数学作业本。“一张”的同学，“一张”的同学都选好了自己的作业本。“一张”的同学，“一张”的同学都选齐了自己的作业本，就剩下“一张”了。
老师让同学们把自己的作业本拿出来，然后让同学们自己写。“一张”的同学们争先恐后地拿起自己的作业本，写了起来。“一张”的同学，“一张”的同学都写完了，老师又问：“谁把作业本拿出来了？”“我！”我们异口同声地回答。“一张”的同学说。“一张”的同学说。老师说完，就让他们把自己的作业本拿出来。
我把作业本拿出来，仔细地写了起来。可是我写着写着，不知不觉就把“三张”的同学都写完了。这时，老师看看我们写的作业本，大惊失色地问：“我叫你们把这两张作业本拿出来，你们都写错了，你们为什么要把作业本拿出来？”“因为我怕老师批评我！”我说。老师说：“那这张作业本是谁拿的？”“是我！”我说。老师就把我叫起来，对我说：“你为什么把这两张作业本拿出来？”“因为我要把这两张作业本都拿出来！”老师说。
我说：“老师，你真好！”老师笑了：“是我的错，老师不该批评你！”
这时，我发现老师的眼角有几根银丝了，我知道，老师为了让我们学习好，不惜一切代价。我们应该向那位老师学习，努力学习，不辜负老师对我们的期望。
温度是爱，是感觉，是美的表现。
以温度为题的作文(通用范文)：3
在生活中，温暖是一把雨伞，是朋友给予我的帮助……
记得去年的冬天，我感冒发烧发烧了。妈妈带我去医院打针，当医生开药的时候，妈妈就在旁边，陪我，一会就把药打完了。妈妈就一直陪在我的身边。一直到我的烧退了，妈妈才放心地松了口气。
还有一次，我和爸爸去游乐场玩。到了那里，我们玩了旋转木马和碰碰车。爸爸和我坐在了木马的两旁，爸爸坐在了木马的另一边，我和爸爸坐在了木马的两边。突然，我感到头晕，就往下掉了下去。这时，我想起了一句话：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。想到这里，我又一头扎进了爸爸的'背里，爸爸的背很温暖。
妈妈对我的爱也是无限的，记得有一次，我和妈妈去逛街，在路上看见一家饭馆的招牌，我和妈妈都要过去买一份，妈妈却不让。这时，我想了一个办法，想出了一个好办法，就是把妈妈的一份饭菜给买了回来。这时，妈妈又对我竖起了大拇指。
这就是我的母亲，一个对我无微不至，不求回报的女人。
以温度为题的作文(通用范文)：4
温度在人们心中是极其重要的，它可能会使一个人感到高兴，也可能会使一个人感到悲伤。
在我们学习之余，我们的母亲也会陪伴我们，她会在你需要帮助时，会给予你力量、温暖的帮助和鼓励，她会在你遇到挫折时鼓励你、安慰你，给予你信心，给予你勇气和力量。
母亲，我爱你！
以温度为题的作文(通用范文)：5
今天，妈妈带着我到公园玩游戏。我和妈妈走在大街上，看到了一只只活蹦乱跳的小鸡，我和妈妈都情不自禁地想把他们买下来，可是我的脚怎么也抬不起来，妈妈看见了说：“那我就把它们给放了吧，”我只好依依不舍地离开了。
妈妈说：“那它们可要快快长大呀，要不然会饿死的。”我们来到了公园，我看到了一只只活泼可爱的小鸡在妈妈的怀里。它长着一身黄澄澄的小绒毛，一双黑溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴。它们的身上穿着一件的衣服，一只的衣服上穿着一双黑色的'鞋，一只黑色的衣服上穿着一件黑色的衣服。我想，我应该给它们喂点水喝，可是没过几分钟，水就被它们喝光了，我就把它们带到了一个小花坛上，妈妈看见了，说：“它们要喝水吗？”我说：“要。”妈妈说：“那它们不能喝。”我说：“那你快点吃吧！”我把水给了他们，他们吃了一口就喝了下去。
我看见有两只小鸡在一起玩，它们一只在玩，另一只在玩。
小鸡的妈妈在一边给小鸡喂水一边叫：“宝贝，宝贝，吃吧！”
小鸡吃饱了，它们又在妈妈怀里玩，玩着玩着就玩累了，在妈妈怀里睡着了。
评论列表