校园的车棚作文500字(满分7篇)

校园的车棚作文500字(满分7篇)

关于校园的车棚作文,精选4篇满分作文,字数为500字。我们的校园非常美丽,一到春天,校园的车棚就会被粉刷成美丽的图画。

校园的车棚作文(满分作文):1

我们的校园非常美丽,一到春天,校园的车棚就会被粉刷成美丽的图画。

春天,校园门口的树上开满了粉色的花儿。花儿一朵接着一朵,一簇一簇,一朵连着一簇,红的、粉的、黄的、白的,像一片片朝霞铺满了校园。花儿们争奇斗艳,散发出阵阵清香。花丛中,有一朵粉红色的花朵,花蕊是的,像个小姑娘,花瓣上还有一颗颗晶莹剔透的露珠,美丽极了。

夏天,树上的叶子长的密密麻麻,好像一把把绿色的芭蕉扇,为我们扇风。花园里的鲜花更是多,花朵们争奇斗艳,有红的、黄的、蓝的、紫的……五光十色,争奇斗艳。花园的小草也长得特别茂盛。小草像是被太阳公公烤过一样,有的被太阳公公晒得低下了头,有的被太阳公公晒得弯下了腰。一阵微风吹来,小草们好像在向我们点头微笑,有的还在摇头摆尾。

秋天,树上的叶子变黄了,一片一片落了下来。花园里的菊花争奇斗艳,有白的、红的……一阵风吹来,菊花们翩翩起舞,像一位位漂亮的小姑娘在欢迎大家来到这个美丽的世外桃源。树木的叶子落了下来,像一片片蝴蝶一样从树上飘落下来,给大地铺上了一层金黄的地毯。

冬天,雪花像一位位仙女,给大地铺上了一层雪白的地毯,我们在那里堆雪人、打雪仗,玩的可开心了。

我们的校园非常美丽,xx年四季的校园景色都非常好。我喜欢美丽的校园,更喜欢我们美丽的校园。

 

校园的车棚作文(精选素材):2

在我们的校园中,有一个车棚,车棚里的车辆来来往往、川流不息。我们来看看车棚里的车棚,车棚里就是这样的车流如潮,车流如潮。

车棚里的车辆也很多。有的是三五成群的,有的是老年人的,也有的是一群一群的,这些交通工具就像一只只大手一样,紧紧地握着车棚的门把手。我看到这些车辆就想:如果我有一把钥匙,我会把这些交通工具都拿出来,让车流通畅通无阻。车棚旁边还有一个大水池,里面的水都可以用来洗菜。

我们上学的路上,经常能听到同学们的声音:有的同学在玩水,有的同学在看风景,还有的同学在玩水,车棚里的人都被这些声音吸引过来了,我们也加入进去,我们在玩耍,不知不觉中来到了一个车流如潮的地方。我们一开始是在玩耍,后来就玩得不亦乐乎了。我们一会儿在车库里打游戏,一会儿在车库里踢足球,一会儿又在车库里玩打水仗,我们玩得非常开心。最后,我们又去玩水车,我们坐在车库里的座椅上,车一开出来,一个大大的水池就冲了上来,我们就像一只只小水猴,你追我赶地玩起来了。这个水车可好玩了,我们都不知道要玩多久。

车棚里的车子也很少,每辆车上的人都很多,所以这个车棚里的车辆也比较少。

我们上课的时候经常能看到车棚里的车子来来往往,有的是一群一群的,还有的是一群一组的,他们就像一只只大手,紧紧地抓住车棚的门把手,让车子停下来,有的是一群一群的,就像一只只小水猴子。车棚里的一辆辆车,有的是一辆辆,有的是一辆辆,车上的车子,都停下来了,车门一开,一群的车子都冲了上来,这时我们的车子就像一只只大手,紧紧地抓住车门,不让车子停下来。

车棚里的车多了,这个车棚就更加的多了,车棚的人也少了。车棚里的车多了,车子也就多了。

车棚里的车很多,大部分是一些小部分的,车棚里的车子也是一些小部分的,我的车棚就是这样的小车棚,它们就像一群小水猴,每天都在这里玩耍。

我们的校园很美丽,车棚里的车也很多,大部分的车还是停着的,这就是车棚里的车流如海。

我爱校园里的车棚,它让我在学习的道路上,有了方向感。

 

校园的车棚作文(高分素材):3

走在校园里,到处是一片热闹的景象,这些景象是我们学校xx年一度的春游活动。今天,我们全班同学一起乘车到操场春游。

一到操场的正中央大操场,就看到同学们有的在玩自己的车,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在踢毽子。

同学们都很兴致勃勃地玩着自己喜欢的活动,有的坐在草地上,有的在跑步,还有的在打乒乓球……

有的同学在玩老鹰捉小鸡。小明当老鹰,小红当母鸡。小明当老鹰,小明当小鸡。

“母鸡”小明张开翅膀,左挡右挡,“老鹰”往左边跑,“小鸡”们左躲右闪的,“母鸡”左躲右闪的,“小鸡”们左躲右闪的,“母鸡”左拦左挡右挡,“小鸡”们左躲右闪的。这时,“老鹰”往右扑,“小鸡”们左躲右闪,躲来躲去。突然,“母鸡”一个急转弯,“老鹰”扑过去,“老鹰”左闪右闪,“母鸡”左挡右挡,“老鹰”左扑右闪,还是被捉住了。

接着,老鹰捉小鸡的游戏开始了。“母鸡”左拦右闪,“小鸡”左躲右闪,“母鸡”左挡右挡,“小鸡”们左躲右闪,不让“老鹰”捉到自己的鸡宝宝。“老鹰”往右扑时,“母鸡”左挡右挡,“老鹰”右拦边跑,“小鸡们左躲右闪,躲来躲去躲来躲去,“母鸡”左挡右挡,也被捉住了好几只。最后,“老鹰”累了,想休息一会儿,他一会儿再捉小鸡,一会儿左冲右突,还是捉不到小鸡。这时,“母鸡”想出办法了,他一会儿往左挡,一会儿往右拦,把“小鸡”们吓得不轻,一会儿又往右挡,“老鹰”一次次的捉小鸡,最后累得满头大汗,气喘吁吁。

最后,我们全班同学都依依不舍的把车开走,回到教室里,同学们有的在聊天,有的在打游戏,还有的在看风景,欢笑声在操场上回荡着。

 

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