美文800字记叙文(优秀5篇)

关于美文记叙文，精选4篇优秀作文，字数为800字。美文，一个美丽的词语，一个美丽的感人场景，一个美丽的心情。

美文记叙文(满分素材)：1

美文，一个美丽的词语，一个美丽的感人场景，一个美丽的心情。

——题记

我们总是抱怨生活中的事物太多太多，总是抱怨人生中的一切太多。可是当我们看到那一个个美丽的身影时，心中的美感就会慢慢的消失，那一个个美丽的身影，在我的脑海中慢慢的消散，消失。

记得那一次，我和我的姐姐在小区玩，我们玩的正开心时，一个不小心摔倒了。我们见了，就立马跑去问那个，问他怎么回事，我们说是那个不小心摔倒的，我们就立刻跑开，一看见那个，就立马跑了过来，对着我们说：“哥哥，我摔倒了，我们扶他起来。”我们听了立刻跑了过去，问他为什么不扶我，可还是不依。

我们就说：“我不是故意的，你们不要问为什么，就问我，我是在找那个啊，我们一起帮他扶起来。”我们就一起扶着他，他一看没有什么事，就一直跟在我们的后面，我们就把他扶起来。他就跟着我们一起去找那个，找完后，他就对我们说了一声谢谢。

他们一边找，一边说：“哥哥，这是我们应该做的。”我们听了这句话，就一起笑了，因为我们的一点帮助，他的一点感激之心。

那时，我们就一起玩，一起说，还和他们讲我们在小区玩的快乐，可是那个就是不依，我们就一起把他叫出来，把他骂一顿，我们就又一起去找那个，找到了那个，和他一起玩。

我们就又一起去找那个了，找完了，又一起去找那个，找了很久很久，终于找到了那个，我们就开开心心的玩去了。

美是我们的身边无处不在的。

美文记叙文(满分作文)：2

在我的心目中，美文是一幅幅画，画的是我们的祖国，画的是我们美丽中国。而我最喜欢的美文是《我和祖国一起走过的日子》。

记得上幼儿园时，在幼儿园，老师教我们学知识，教我认字。我的脑子里总是不知道什么是美，什么是丑。有时我在家里做作业，妈妈就给我讲美丽的嫦娥奔月、吴刚伐桂，还有嫦娥奔月、吴刚伐桂，还有玉兔捣药的故事。我在家里做作业，老师就给我讲故事。老师的美丽和勤劳的精神感染了我，让我从小就树立远大的理想，并且有着崇高的志向。我从小就有着远大的理想，长大后成为一名作家、画家、作家，为祖国的大好河山奉献自己的一份力量。我从小就热爱画画，因此，我对绘画非常的着迷。

上小学时，我就开始学起画画来，老师在课余时间给我们绘画，我也非常努力。有一次我去学校的美术教室，教室里没人，就在美术老师走后，我便坐在位子上，画着画着，老师走了进来，看见我正在画画，便走过来，看见我在画，就笑着说：“你画得好好的，画得好好的，怎么就这么差呢?你要记住一句话，世上无难事，只怕有心人。”我听了老师的话，就照做了。

上了小学，我就开始了一段不平凡的历程。上了xx年级之后，我就开始了一段不平凡的历程：在美术老师的带领下，我们班的一位画家的绘画水平都有了很大的提高，老师还让我们去学习画室里的各门功课。我每天都坚持不懈地画一幅画，有时画累了，我就会去睡觉，画完一幅画后，我都会去老师那里看一看，老师也会对我说：“你的画画技术不错，你要继续努力!”我也会对老师说：“老师，我一定会继续努力!”

有一次，美术老师给我们布置了一些作业，我画了一幅画，老师就让我们画了一个人。那时我觉得，这是一幅画，不好画。我就去画别的同学了，我画了一个女孩，画完一幅画后，我就觉得，这是一幅画，不好看。我就把这个女孩的外套摘下来，给她穿上，女孩的外套上面有一个蝴蝶结。我画了一个小女孩，她画了一个人。

我就是这样一幅画，一幅不平凡的画，一幅多美、多精彩的画。

美文记叙文(通用范文)：3

在这个世界上，我们每个人都是平等的，因为每个人都是平等的，因为我们都是平等的。

有些人，不愿意做一切的受众。他们认为这世界是平等的，就算是被人们认为是“小人物”的人也是一个平等的人。他们觉得自己的平等就像在天上，不需要做任何的事情，他们只是为了自己，为了那些有权利的人们。可是，他们的心里是不平等的。在那个时候人们都是平等的，因为每个人都有权利，不需要做出任何的卑鄙。

有些人，不愿意做一切的受众。他们认为人的一生不可能是一马平川、一帆风顺的，人生的意义也是不可言喻的。他们觉得自己所有的一切都是值得的，都应该受到人们的尊重。他们不愿意做一切的受众。他们觉得自己所处的环境都不是自己想象的那样，因为每个人都是平等的。他们觉得自己所处的环境都是自己所想的。

有些人，不愿意做一些的受众。他们认为自己所处的环境是平等的，就算是受到别人尊重，也是平等的。他们觉得受到别人的尊重，就算是受到自己的尊重也是一种平等的。他们知道，受到别人尊重的感受是自己所想的。他们觉得受众尊重是自己所想的。他们觉得受众尊重自己，这种尊重是平等的，就算是受别人的尊重也应该尊敬自己。他们觉得受众尊重自己，这种尊重是自己想要的。他们觉得自己是平等的。

有些人，不愿意做受众尊重的受众。他们认为受众尊重自己，这种尊重是自己所想的。自己所处的环境不是自己想要的。他们不愿意做受众尊重的受众。他们认为受众是自己所想的。受众尊重自己，受众尊重自己。他们觉得受众尊重自己，受众尊重自己。他们觉得受众尊重自己，受众尊重自己。他们觉得受众尊重自己，受众尊重自己。

有的人，不懂得尊重。他们觉得受众尊重自己，就算受到别人尊重，自己也是一种尊重的受众。他们认为受众尊重自己，受众尊重自己，受众尊重自己，受众尊重自己，受众尊重自己，受众尊重你自己。受众尊重自己，受众尊重你自己。你觉得自己尊重自己，受众尊重你自己吗?

我们的生活中，有许多的受众都是平等的，但是，如果受众不尊重自己，受众不尊重自己，受众对你的尊重也就不一样了。受众不尊重你自己，受众不愿意与你交往。那么，如果他们能尊重你，受众就不会尊重你了。