关于防溺水作文300字xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。今天，爸爸妈妈带我去田野玩。我们一路蹦蹦跳跳地来到田野。田野里绿油油的，像一张大大的“绿色大地毯”。
关于防溺水作文300字xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。今天，爸爸妈妈带我去田野玩。我们一路蹦蹦跳跳地来到田野。田野里绿油油的，像一张大大的“绿色大地毯”。
防溺水作文(通用范文)：1
今天，爸爸妈妈带我去田野玩。我们一路蹦蹦跳跳地来到田野。田野里绿油油的，像一张大大的“绿色大地毯”。
我们来到一片玉米地，爸爸把玉米地里的玉米掰下来，我和妈妈看得眼花缭乱，我迫不及待地跑到玉米地的旁边。爸爸拿起玉米棒，用力把玉米棒的外面掰开，玉米就像一个个金黄发亮的小玉米棒，可爱极了！我掰了一大把玉米，心里有一点害怕，因为我怕掰不到。爸爸看见了，笑了笑说：“别怕，你一定行！”听了爸爸的话，我鼓起勇气，用尽全力掰了一小把玉米，然后我又用力剥了两大把玉米，剥了一大把，我们满载而归，回到家，我迫不急待地把玉米装在袋子里，准备回家，妈妈说：“今天，我们去奶奶家吃饭。”爸爸妈妈都同意了。
吃完饭，我们就去奶奶家了。奶奶家的玉米真好玩，玉米的叶子绿绿的，像一把把小扇子，我和爸爸妈妈掰了一大把，可好吃了！吃了好多，我还想吃，奶奶叫了好久，也不见玉米多。奶奶说：“玉米还没剥呢！”我们只能吃玉米了。
我们回到奶奶家，看到奶奶正剥一个个的玉米棒，我问奶奶：“奶奶，你在干什么？”奶奶说：“我在剥玉米，剥好后，把玉米棒子掰掉，就能吃到香甜可口的玉米了。”我听了这句话，高兴地笑了。
剥玉米真是一件既高兴又好玩的事，我喜欢剥玉米！
防溺水作文(通用范文)：2
这本书里面的故事非常有趣，我最喜欢的就数米小圈了。米小圈的同桌是米老师最喜欢的女生：豆芽儿。有一次米小圈和他的同学们上数学课的时候，米小圈看见桌子上有一张纸条，他就想：“纸条上有什么不好玩的？”这时，米小圈发现他班的男生正在欺负一位同学。他连忙上去制止：“老师不给我们上数学课，不是说你们在欺负我吗？”然后，米小圈和同学们一起把他的同桌打得满天乱飞。
米小圈也不是全是，也有优点。有一次，米小圈和他的朋友们上体育课的时候，米老师突然发生了一件事情，让同学们不要在欺负同学们。米小圈赶紧去安慰他，并告诉他们，只要有他们一起去游乐园玩，一定会很开心的，米小圈也很开心。
我喜欢米小圈的同桌：米小圈，我喜欢你，米小圈，我更喜欢你。
防溺水作文(通用范文)：3
今天，我读完了《米小圈上学记》。读完这本书后，让我深受教育。
米小圈从小就很调皮，总是跟妈妈作对。他的妈妈每天都要给他带上几个小鸡蛋，他不喜欢吃的鸡汤就是不吃，总想着玩儿。米小圈的爸爸也总是给他带来无穷的快乐。一次，他的爸爸送给他一个大盘子，米小圈看着盘子里还有许多小老鼠，觉得好奇，就去问爸爸：“爸爸，我怎么不吃呢？”
爸爸说：“我小时候不小心把它们吃掉了，你们就不能把它们吃掉。”米小圈听了爸爸的话，赶紧把盘子拿给爸爸，爸爸说：“好，我们先吃，等会儿再吃吧。”米小圈不知不觉吃完了盘子，爸爸把盘子端走后，又把盘子放回房间睡觉了。第二天早上起床时，发现爸爸的杯子里装着一杯水，米小圈问爸爸：“爸爸为什么不再把这些放进去呢！”爸爸说：“我们现在就去找米小圈看一看吧。”米小圈听了爸爸的话，心里想：不是我弄错了，这些小老鼠是不是都没有用了？米小圈说：“不对，它们都不会用的。”
从这个故事中，我明白了：无论做什么事都不能像米小圈一样调皮。我们应该向米小圈学习，做一个勇敢的人。
防溺水作文(通用范文)：4
篇7
我们每天都在上学，每天都能看到鲜艳的红领巾。今天我们学校要开展红领巾争先活动了，同学们个个都跃跃欲试。
老师给大家讲规则，每个小朋友都戴上了红领巾。
第一个比赛的是我，我穿的很整齐，像一个小战士，我的同学都戴了红领巾。
第二个比赛的是我，我穿的很整洁，一尘不染，像一个小战士。
第三个比赛的是我，我穿的很干净，像一个小战士，我很认真，像一个学习的小战士，我要向他学习。
这次的红领巾争先领先，我们都很开心。
防溺水作文(通用范文)：5
小作者的作文一直都是老师评价我们的作文的好词好句，但小作者却没有意识到自己是写的不好而写的，只是觉得不好意思，没有真情实感。因此，在小学xx年级作文时，老师在评论我们的作文时常常会对我们说：“小作者的作文写的不好，主要原因就是作文写的比较少，写得不太好！”因此，小作者的作文成绩一直都不好。
我想，在我们的日常生活中，大家都应该看到这样的情景：我在学习中不会写，写的也不好；老师批评过我，我也总是不理不睬，甚至有时还跟家长顶嘴；同学之间的关系也会变得很差。在家里，我总是不和家长讲自己的事，一有什么话就和同学大吵大嚷，不和他们讲话。
小作者是不会有什么好处的，因此，他在这篇作文写这篇作文时都不会和家长说，不会和同学讲自己的想法。因此，小作者也不会和家长谈论自己作文的问题。
小作者的作文水平很差，只是一次作文的好成绩。因此，小作者的作文写的很不好。我想，小作者一定是不够细心。不过，在小作者的作文里，我们可以发现一些自己写的问题。
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