活动的作文500字(精选范文4篇)

活动的作文500字(精选范文4篇)

关于活动的作文500字,精选5篇精选范文,字数为500字。我想这次参加的活动一般是去旅游,可是我却不会去,因为我没有一个好的心态。

关于活动的作文500字,精选5篇精选范文,字数为500字。我想这次参加的活动一般是去旅游,可是我却不会去,因为我没有一个好的心态。

活动的作文(精选范文):1

我想这次参加的活动一般是去旅游,可是我却不会去,因为我没有一个好的心态。

在这一次活动中,我发现自己变成一个大胆而有想象力的女生。当我看到我的同学们一起来到了一个地方,当我们来到地上时,他们就开始说话。我看到他们开始说话,也是那么的有条理,也是那么的有气势,还是那么的有气势。

这次参加活动,让我感到很有意义,在此,我想对同学们说一句:你们都长大了,不会让父母再担心你们的。我想:这次活动,让我知道了要去珍惜我们的亲人、朋友,我们也会去帮助别人,做一个有用的人。

活动中,大家都很认真的听老师讲课,这也给了自己的信心,也让我明白了我们在活动中要积极的配合老师。在此,我也希望能够让我们的活动更加丰富。

我们的班主任老师也会说:“这次活动我们的同学们都很积极,很积极地配合老师,我们还会去游玩的。我们要学会自我调节,不要让老师操心!”

 

活动的作文(精选范文):2

在我们的生活中,有许多活动。有一些比如:运动会、春游等,我们可以尽情地玩乐。今天,我们就来说说我们的春游吧!

我们班是最后一个出场的。因为前几次都是我们班的,所以这次我们可不能落后。

我们的春游目的地是东莞市东莞市第四十三中学。东莞市第一十三中学的老师是张老师,我们都很喜欢她。

到了东莞市第四十三中学,张老师给我们讲了一个故事,让我们知道东莞是个美丽的地方,是东莞的首都。这时,张老师说:"同学们,大家听完了这个故事之后你们想到了东莞这个美丽的地方吗?我想到了,大家说的都很美,可是你们知不知道东莞是什么地方吗?

我们的春游的地方是东莞最著名的东莞大公园,是东莞的首都。在这里可以看到东莞是个美丽的地方。

我看了一个游乐场,那是个很大很大的游乐场,是东莞市第一个开放的游乐场。我们去玩了旋转木马和海盗船,玩完了之后,老师给我们照相,我就跟老师学习。

我看了一个游戏,我就是坐过山车,我坐到上面就开始晕了,我还看见有人坐了一架海盗船,我就在看,我就开始晕了,后来,我就晕了,我就晕了,我就睡觉了,我看见这个游戏很好玩,就玩了一个游戏,就是坐一个大概有三十个人坐一个小时的小火车,然后,我就开始晕了,我就看见一辆车,就开始晕了,我就睡觉了,我看见那辆车很大很大,就开始晕了,后来,我就慢慢的睡着了,醒来后就开始玩,玩完了之后,就去买吃的,买完吃的之后,我就回家了。

我们的春游很快乐,很快乐……

 

活动的作文(精选范文):3

xx月xx日—xx日,我有幸参加了为期一周的“为期一周”的“为期一周”活动。在活动中,我深感自己的能力和责任,也深深感受到了活动所体现出来的意义和精神。

活动中,我们在老师的带领下,来到了一个陌生又陌生的地方,这里的景色十分迷人,这里的人也十分多,有的在树荫下,有的在草丛中,有的则在树上……我们的心情十分愉悦,因为我们可以尽情的玩,尽兴的聊天。这是为什么呢?原来,我们可以在这里玩一些自己喜欢的游戏。比如:打乒乓球和打篮球,这两项活动是我们最喜欢的运动项目之一:在打球的时候,我们可以把自己打得很惨,让同学和老师都不敢接受。所以,尽管有些同学的力量比我们还大,但是我们仍然是最棒的,因为我们的心态是良好的。

活动结束了,虽然同学们都在玩游戏,但大家都很高兴,因为在玩游戏的时候我们可以体验到很多的乐趣,我们还是很高兴的玩起了这次活动。

 

活动的作文(精选范文):4

我们班是一个学生,我们的老师姓邵,我们叫邵老师。

邵老师是我们的小名。邵老师姓邵,是学校的一面旗子,她的手里还紧紧的握着一个红色的小圆球,我们叫她邵老师。邵老师在我们的班里是一个特别好的老师。邵老师的手是那么细嫩,好像是一个大苹果,她的手掌上有着一个小圆圆的小圆圆的小黑点,好像在说:“老师,你的手真细嫩啊。”邵老师的手是那么有趣,她把小圆球放到了我们班里,我们叫她小名:袁老师。袁老师有一双大大的眼睛,好像一个小大人的手,还有一个鼻子。袁老师的嘴很大,还有一个黑色的大肚子。邵老师还是一个非凡的人。袁老师的手有一张大大的口袋,上面写着两个大大的字:“爱心”。袁老师把小圆球放到了我们班的教室,我们叫他小名:袁老师。我们一起在陈老师的手上玩。有一次我们在操场上踢球,有一个同学摔倒了。袁老师赶忙扶起了他的膝盖,我们看见这个同学的手很粗,我们叫他小名:李晓。袁老师看见了就叫我们上去帮他把他的小手擦一擦。李晓的脸红彤彤的,她的脸红红的、笑的很开心。我们也笑了。

 

活动的作文(精选范文):5

今日上午,我们在教室里举行了一次精彩绝伦的班会。

班会开始了,班主任老师带着我们进行了班主任老师的示范工作:一、班级的班级的常规、班级的纪律、班级的纪律、班级的纪律;二、班的班级纪律和班级的纪律;三、班主任老师的班队日活动、纪律和班级纪律,这样班级的纪律才能明显的保持,才可以更好的完成班级的各项任务。

通过这次班会,我深受教育,在班级管理方面,我也有了一个新的认识:老师在管理班级方面的班队工作,要求班级纪律严明。我也明白了一个道理:不管班级纪律是好是坏,老师要用心去做。

 

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