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全国卷二语文作文范文800字(通用范文6篇)

关于全国卷二语文作文范文，精选5篇通用范文，字数为800字。一个人，一生中，难免会经历挫折，但是，只要你勇敢地面对挫折和困难，就一定能成为生活的强者!我的生活中，经历过许多事，但让我难忘的是第一次上台表演。

全国卷二语文作文范文(通用范文)：1

一个人，一生中，难免会经历挫折，但是，只要你勇敢地面对挫折和困难，就一定能成为生活的强者!我的生活中，经历过许多事，但让我难忘的是第一次上台表演。

那时我才xx岁，妈妈带我和表妹去参加学校举行的第三届校园艺术节，表演时有许多同学来看我们表演，可我却一点儿也听不进去，因为我胆子太小，还有些不敢举手表演。表演时，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，生怕自己一个人表演不好。演出结束后，我一个人坐在教室里想：“如果我去参加校园艺术节该怎么办?”这时，一个想法在我脑子里闪过：“不管怎样，都要勇敢地面对自己，不能因为紧张而影响到表演。”

我一边鼓足勇气，一边大胆地举起了手，可是，我却一点儿也不敢举起来。表妹看我害怕的样子，笑着对我说：“表哥，让表哥来表演吧!”我一听，心里不禁一惊：“不会吧?我不是很害怕吗?”表妹笑着对我说：“胆小鬼!胆大鬼!胆小鬼!你不会是故意的吧!”我听了，不禁后退了几步，想：“不会吧!那些人都是胆小鬼!胆小鬼!”但这时，我的脑海里突然出现了一个小女孩，她的眼睛里充满了泪珠，嘴角微微向上扬了一下，我的心里顿时豁然开朗：我一定要克服自己的胆小!于是，我勇敢地走上舞台，开始表演。表演时，我心里想：我的表演一定能赢得观众们的掌声，让同学们刮目相看。可表演过程中，我还是不时地紧张起来，生怕自己表演不好。表演时，我的心里不断地告诉自己：“不要紧张，勇敢地走上舞台。”表演结束后，台下响起了热烈的掌声!我不停地向观众鞠躬：“谢谢你们!”

表演结束后，我和同学们都表演得很好，我们都很开心!这件事让我明白了一个道理：做任何事，一定要勇敢地去面对，不能怕困难和困难。我以后不管遇到什么事情也要勇敢地面对，要敢于面对，要敢于面对困难，不能逃避，要迎难而上，克服困难，战胜胆小，成为生活的强者!

高二语文作文辅导1：勇气

人生中，有许多次挫折，也有许多次的成功!有一次，在一次大作文比赛中，我得了一等奖。

记得那是一个阳光明媚的上午，我参加了一个比赛。在比赛的前一小段时间，我一边练习一边等到了比赛的时间，可是等到了比赛那天我又没有信心了。我心里非常难过，心里想：我能不能得第一名？我的腿都快软了，我的心里有一种说不出来的难受。这时，我看了看旁边的同学，他们也都是信心十足地站在那里，而且一点儿也不害怕。

比赛时间到了，我的心情更加紧张了！我的心里像有一只小白兔在“砰砰”地跳个不停，不停地打颤！我看了看别人，他们的脸上

全国卷二语文作文范文(通用范文)：2

“春”是一个充满希望的季节。春的到来，使万物充满生机，使大地焕然一新，使小河苏醒了，使树苗抽出了嫩芽。春天，在小草的嫩芽中开放，春的到来，使小河变得充满生机，使树木吐出点点嫩芽，使人们从冬眠中醒了。小草从地里悄悄地探出了头来，看到这么多的绿色，心里十分高兴。

春天来了，小树开满了美丽的花朵，小草长了出来，花朵上的花都开放了，花朵是的，花朵是粉色的，花朵上的花都是粉色的，一阵微风吹来，花的清香，沁人心脾，令人陶醉。

春天来了，春姑娘把小燕子带到了我们家，小燕子说：“小朋友们你们快看，我多么的美丽啊!”春姑娘又把小河里的冰化开了，她把春姑娘给唤醒，小河欢快地唱着歌儿，小燕子飞过来对小河说：“小朋友们，我是春姑使者，我的到来让大家都感到很幸福!”春姑娘听到了这些，脸上露出了会心的笑容，这时候小河又唱着欢快的歌儿，唱着对小草说：“春姑娘，你们快看，我多么像春姑使者，给大地带来了美丽的景色!让人们从冬眠中醒了过来，又开始了新的xx年!”春姑娘看到了小草的笑脸，高兴极了，说：“你们说的很对，春姑娘，你们说的很对呀!”

春姑娘把柳树的枝条吹长了，柳树姐姐的头发变长了，她对春姑娘说：“春姑娘，你真美丽，我要把你的头发剪掉!”春姑娘说：“没关系，这样你就可以长的更好，你是春姑好朋友呀!”春姑娘说完就把柳枝给剪掉了。春姑娘把小草的头发吹绿了，又把小花吹绿了，小草又说：“春姑娘，你真美丽。”她看见了小花，高兴的对小花说：“春姑娘，你真漂亮。”小花说：“你真是春姑好朋友。”春姑娘看见了小花对小花说的话，高兴极了，小花说：“春姑娘，你真漂亮!”

春姑娘对小草说的话，使我们知道了，春天是美丽的，是可爱的，春姑声音是美妙的，是动听的，春姑声音是悦耳的，是悦耳的，春姑声音是悦耳的，是动听的!

全国卷二语文作文范文(通用范文)：3

高二语文作文辅导1

xx月xx日，《中华文明》教育托教科所的教育部门在全国各地开展了《高二语文作文指导》培训活动，我也被邀请去参加。

在培训活动期间，我学到了高二下册的高考作文指导思想，学习了高二下学期教材中“以人为本”的教学理念。我深感到高二上学期作文指导思想的落后与作文教学的盲目。为此，我们在高xx年级的作文指导思想方面，要求自己的作文能力和学生在高二上学期作文教育中的表现相适应，并能与学生多多交流。这样一来，作文指导的效果大大地提高。

为了使作文指导的效果更好，我们还进行了一些相关的指导。如，《我的母亲》这篇课文是《我的母亲》。我们学习了《我的母亲》这篇课文，知道了“我的母亲”是一个地地道道、普普通通的乡下姑娘，她没有什么特长，但她有一个特点——爱学习。因此，我们在平时的教学中都应该多学习，多观察，多思考，多写作，多练笔，不但要求学生能够写出自己的母亲，而且要求学生写出自己的母亲。因此，我认真钻研教材，认真备课，认真备课。在课堂上，我尽心尽力地为同学们上课，认真上课。课后，我及时反思自己的教学行为，及时反思自己的工作。

这些，是高二学生学会思考的一个过程，在作文教学中，我们也可以从学生的作文方面多思考。在作文方面，我们也可以从学生的作文角度去思考。如何进行写作训练呢?这是作文教学过程中最重要的一个环节。如何进行作文的训练，我们可以研究，也可以研究。作文的写作是一个复杂的系统工程。因此，在作文教学中，我们要进行一系列的训练，这样，才能提高学生的作文能力。

作文教学不仅仅是一种学习方式，更多的是一种教学行为。因此，我们要把作文教学看作是一个“教育”方式，要求学生在作文教学过程中，在学习过程中，在学习过程中，要学会写作，要学会思考，要学会评判，要学会修改。这样，我们教学的效果才会大。

我们在作文教学中遇到许多困难，但是，我们也会勇敢地面对。我们应该学习作者，在平时的教学中，要多与学生交流，多向学生学习，多向他们求教，不要把他们的想法和观点当作自己的一种习惯。这样，他们会感悟更多，也会更积极地投进学习。

作文辅导不仅仅是一种作文教学的手段，在实际作文教学中还是一种教学行为。因此，我们要从以下几方面努力。

一、作文教学

1、认真钻研教材，了解学生，根据课程内容，结合课堂实际，精心备课。

2、备学生。备课是学生的一门必修课。为了让学生能够更好地学习，老师必须做到以下几点：一是要备学生。二是要备学习。

全国卷二语文作文范文(通用范文)：4

“书籍是人类进步的阶梯，它带给我们丰富的知识，教会我们做人的道理，让我们学会怎样做一个好人，好儿，好媳妇。”

这是一个多么美丽、多么温暖的世界。在这个世界上，书是一个知识的殿堂，是一个能让我们学到知识的天堂，是一个我们学习知识的好地方。

在我们的学习道路上，不可缺少的东西很多：书籍，可以让我们学会做人的道理、书籍，也可以让我们学会生存的本领、书籍，还可以让我们学会怎样做人的道理……

记得有一次，我们正在写作文。老师在讲课，突然，教室的角落里传来了一阵“唰唰唰”的声音，原来这是同学们在写作文。我心中的疑惑顿时烟消云散，我心中疑惑极了，因为这是一节写作课，这节课要干什么呢?这时，我才恍然大悟，原来老师要让我们自己去发现书中的好词好句，让我们写出来，让我们学习。我看了看同学，发现他们都在专心致志的写作文，我心想:“不会吧，他们都在认真的写作文，为什么我不去发现呢?”

于是，我便开始写了起来，突然，我眼前一亮，发现老师要让我们自己去写作文，我心里的那个疑问顿时烟消云散，因为这是我的作文，我要把我的作文写好。于是，我拿出笔和纸，写出了自己的好词好句，老师看着看着，也看了看我的作文，突然，我看见我写的作文是“我不是作文高手”，我心中的疑问瞬间消失，这时，我心中的疑问才消失的无影无踪。老师对我说:“这是为什么呢?”我说:“这是因为你写作文的时候，不认真，老师要让你写一篇好的作文，你却不认真，你写了没有?”老师说:“老师相信你，只要你认真了，就一定可以成功。”老师这时，我心中的疑问才解开。

从那时起，我就开始了我的写作生涯，一有空就看一本书，因为我想，只要认真了就一定可以成功!