忘不了的老师作文400字(精选范文8篇)

忘不了的老师作文400字(精选范文8篇)

关于忘不了的老师作文400字,精选5篇精选范文,字数为400字。王老师长着一头乌黑发亮的短发,她一笑,脸上就会出现两个小酒窝。她那炯炯有神的眼睛,好象有什么好东西似的。她的身体很苗条,她的头发很好看。老师的眼睛很有趣。有一次,老师正在讲课,我们全都在认真的听课,老师讲得绘声绘色,同学们都听得津津有味。

关于忘不了的老师作文400字,精选5篇精选范文,字数为400字。王老师长着一头乌黑发亮的短发,她一笑,脸上就会出现两个小酒窝。她那炯炯有神的眼睛,好象有什么好东西似的。她的身体很苗条,她的头发很好看。老师的眼睛很有趣。有一次,老师正在讲课,我们全都在认真的听课,老师讲得绘声绘色,同学们都听得津津有味。

忘不了的老师作文(精选范文):1

我的王老师

王老师长着一头乌黑发亮的短发,她一笑,脸上就会出现两个小酒窝。她那炯炯有神的眼睛,好象有什么好东西似的。她的身体很苗条,她的头发很好看。老师的眼睛很有趣。有一次,老师正在讲课,我们全都在认真的听课,老师讲得绘声绘色,同学们都听得津津有味。

王老师讲得非常有趣。有一次,我们在上语文课时,同学们一直在玩,一直玩到了上课铃声响了,老师才讲课。这次王老师讲得很好,我们听的都非常认真。老师说:“今天我们学习一篇《一件有趣的事》。”老师说:“谁能讲一讲这篇课文吗?”同学们都争先恐后的举手发言,有的同学说:“不用讲了!”有的同学说:“不用讲了!”有的同学说:“不用讲了!”老师看到这么多同学举手发言,就笑得前仰后合。我们都笑得合不拢嘴了。老师笑着说:“今天,我们学了一篇课文,是《一位有趣的人》。”老师说:“你们懂得一个真理:不要把自己的话强加给别人。”同学们都笑了。老师说:“今天,我们学习了一篇课文,叫《一位有趣的人》。”同学们都笑了。

王老师还有一双会说话的眼睛,她的眼睛会说话,我们都喜欢上她那双会说话的眼睛。老师的眼睛是那样的美丽。我们一定要好好学习。

 

忘不了的老师作文(精选范文):2

老师是园丁,是我们的父母,是我们的朋友,他们无微不至地关心我们,爱护我们。

我忘不了一个星期前我们刚刚开学的时候,我是多么的不情愿啊,因为我的作业还没有完成,还没有好好复习,就因为作业没有做好,被罚站了一节课。

老师是父母,在家里,老师是父母,是朋友,也是我们的朋友。

记得那是开学前几天,我的作业本没有交上去,老师看了看我的作业本,我看了看我的作业,心里一下子紧张起来,因为我没有做作业,所以没有认真检查,就在我要交上去,当我交上去的时候,老师说:你们班有的同学交上去了,还有的同学交不上去了,我听了老师的话,心里一下子慌了,我害怕自我作业没有写好,会挨老师批评,老师说完,就给我了一张红色的纸条,上面写到:这次没有写完作业就给我站好,我知道你写的不好,但是你要改正自己错误的地方,不能再这样下去了,老师还给了我一个红色的纸牌,上面写着我不能给你写作业,你写的字是我们班最棒的,看着老师严肃的表情,我心里很不是滋味,心里在想我的作业没有做对,老师说完,就把红牌挂在墙上,我看了看老师,老师看了这红牌,脸上露出了笑脸,我想,老师这次不会再给你写作业了吧!

老师,谢谢你对我们的付出,我现在知道你是想让我们改正自己的错误,我们不会让你对我们失望,我们会好好学习的,老师,我会好好学习,长大之后回报你对我们的期望。

我忘不了的王老师作文500字

一提起王老师,我的脑海中就会涌现出许许多多的老师。但我最忘不了的一个老师就是我的班主任王老师。

王老师有一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,她那高高的鼻梁上架着一副眼镜,走起路来一副和蔼的样子。

她对我们的要求十分高,就拿这件事来说吧。

一天,我们在课上有的同学没有听课,就在讲话,我就在讲话了,突然王老师的目光停住了,我知道她的心情有些烦躁,但她并没有责备我们,我心里感到一点点的不平静。

我心里一阵的难受,我就在想,王老师这么严格的管我们,我们怎么就不能认真听讲啊。

这时,王老师走过来,对我们说:“不要讲话,不要讲话。”我们听了王老师的话心里都有一点儿害怕了,王老师就对我们说:“不要讲话,我们要做好。”听了王老师的话,我们都点点了点头。

这时,王老师就把那位同学叫到讲台上说:“同学们这次没有听课,是不是没有听课,不要讲话呢。”同学们听了老师的话都低下了头,因为王老师的这一番话,我们都很害怕,因为老师说这样是不对的,不能讲话!我们一定要改正,听了王老师的话,同学们都点点了头。

王老师

 

忘不了的老师作文(精选范文):3

老师的爱是无私的,是伟大的,是纯洁的,但我最忘不了的是我的王老师。

王老师是我的语文老师,她有一双明亮的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑发亮的短发,一个高高的鼻子和一张樱桃小嘴,她是个十分有爱心的女老师。她经常教我们学英语,教我们读英语。

我最喜欢的还是王老师。记得有一次,我和同学玩跳长绳,我们跳的是最好的,可我没想到,王老师看到我跳得不错,就说:“你为我们跳一个跳吧。”说着,就把跳长绳的同学拉过来,把我的跳绳拉的很紧,然后,我就开始跳绳,可是,我没跳几个,就摔倒了。

还有一次,老师在班上批评了我,让我去打篮球,我回到教室,老师把篮球扔到我的面前,说是让我把球传给他,然后,我就把球投篮,我拿着球,一扔,球飞到篮板上,我拿着球,一投,球就飞到篮板上,我把球传给了我的队员,他们就把球传给了我,我就一投,球就飞向篮筐,我投进篮筐,球进了,球进了,我的心里乐开了花。

王老师还教我们语文,他教我们学英语,我学的还不好,王老师就教我们一些词,他说我们要学会运用语法就要运用这些词,我们学了几个星期,王老师都没有说我们累。

王老师就是这样一直教育我们,我要好好学习。

 

忘不了的老师作文(精选范文):4

在人的一生中,有许多老师,有的是平凡的,有的是伟大的,有的是平易近人的。但是我觉得最难忘的老师是王老师。

在我xx年级的时候,王老师就是那么地关心我、教育我、帮助我,她的一言一行,都在影响着我,我觉得她是世界上最伟大的老师。她是我的启蒙老师,我一直都十分喜欢和她在一起,因为她在教育的过程中,教导我们做人的道理,教育我们如何去面对生活中的困难和挫折。

记得有一次,我考试成绩不太理想,心里十分难过,回到家里就哭了起来,爸爸看了以后,看了之后,就问了我的成绩,我的成绩一下子降到了十几名,爸爸把我批评得狗血淋头,妈妈看见了,问我为什么哭呀,我就把这件事情告诉了妈妈,说了我心里的委屈,妈妈就语重心长地对我说:“孩子,你的成绩并不是很好,只是考试成绩不理想,只是因为你太骄傲,太自大了。妈妈只想让你以后更好地发挥自己的长处,不要再考试前那样骄傲!”妈妈的话,使我一下子就恢复了以前的自信了,妈妈的话语犹如一个警钟,让我一直在心里面不停地纠正自己,我暗暗下了决心,以后不管遇到什么困难,都要以妈妈的话来鼓励自己,妈妈的话,像一颗大树为我增添了一份力量,妈妈在我的学习生活中,无时无刻不在帮助我。

妈妈是这么地关心我。我一定要以妈妈的话来鞭策我,让我做一个对社会有用的人。妈妈是这样地疼我的。

我永远爱我的王老师。

 

忘不了的老师作文(精选范文):5

老师是辛勤的园丁,我们就是花朵,老师用汗水培育着花朵成了花朵,我们就是小树。我的王老师,长着一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛。

有一次我和我的几位好朋友一起玩,我和他们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏规则是老师当母鸡,其余两名小朋友当小鸡。

我当老鹰,我左冲右突,想把小鸡抓住,小鸡被我抓住了,我心里很不服气。我说:“你就是不服输,我就不信抓不到你。”于是我说:“那你说吧,我要把你的蛋给你吃掉。”小鸡一听,马上说:“好呀!”我说:“你想吃什么,我就给你。”说着,我就向他扑去。我的鸡妈妈就一下子把小鸡捉住了。他说:“你还敢来,快把小鸡给我吧。”我说:“好的,”我就把小鸡藏起来了,小鸡被我抓住了,我说:“我就放你一马,”我把小鸡藏得严严实实,我的小鸡就一个个被抓住了。

我的王老师,是辛勤的园丁,是辛勤的园丁,是培育花朵的辛勤园丁。

【每日写作指导:常见作文写作技巧——学生作文写作能力……】

1、内容分类别:标题标题、正文标注;文体类别:标题号、标点号。

2、结构分类:标题号、正文号;文体号、正文号;副标题号;正文号;反方号;正文号。

3、行文层次要清楚:首尾呼应,层次清楚。

4、标题号、正文号数不宜过高,切忌大话、空话、套话。

5、格式要正确:标题号要正确,句号要准确,句号要明确。

6、结构要合理:结构要正确,句号要正确;语句也要通顺,一般不会大话、空话。

7、语气要和气:语气要温柔。

8、结构要完整:结构要整洁。

9、语气要和气:语句要通顺、流畅。句子要通顺、通顺。

 

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