一年级写人50字作文(通用范文6篇)

一年级写人50字作文(通用范文6篇)

关于xx年级写人50字作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为50字。在我的记忆里,印象最深的就是爸爸。因为在我xx年级时,一次语文考试我没有考好。

关于xx年级写人50字作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为50字。在我的记忆里,印象最深的就是爸爸。因为在我xx年级时,一次语文考试我没有考好。

写人作文(通用范文):1

在我的记忆里,印象最深的就是爸爸。因为在我xx年级时,一次语文考试我没有考好。

在那次语文考试中,我一点儿也不会,心里十分着急。就算是老师在讲课,我也听不明白。我的心一直在不停地跳。我的心里十分害怕考不好。我在心里想着:爸爸回来一定会大发雷霆的。

果然不出我所料。爸爸在吃饭时,发现了我的不开心,他立即拿起桌上的一张试卷,把试卷翻过来看。他说:“这样可以提高你的成绩,还可以增加你的阅读量,不要紧张。”听爸爸说完,我心里的那块石头才落下去。

过了好长时间,我才缓过神来。爸爸走过来对我说:“考试时,千万不能紧张,考好了再好好复习,就能取得好成绩。如果考不好,就别想考好。”我听了爸爸的话,又鼓励了一次心。

考试结束以后,爸爸又把那张试卷翻过来看。我心想:如果考不好,爸爸就不会这样说。

果然,考试结果出来了,果然不出我所料。考了96分。我心想:这次考试真的是我的不开心。因为我没有认真复习。

虽然考试的结束了,但这一次的经历却使我难忘。

 

写人作文(通用范文):2

篇2

春风轻轻地吹,小草从地底下探出头来,好像对大地微笑。

柳树长出了嫩绿嫩绿的叶子,好像一位亭亭玉立的少女在梳头发似的。

桃花绽开了美丽的笑脸,有的花苞含苞欲放;有的含苞欲放;有的开放了。

小燕子从南方赶来,在我家的电线上“唧唧喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”小溪边的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿嫩绿的叶子,好像是在向春天招手。

小朋友们在一起玩耍,有的玩捉迷藏,有的玩游戏,有的玩老鹰捉小鸡。他们在春天里玩的不亦乐乎。

春天真是一个美丽的季节呀,我爱这美丽的春天,也更爱春天里的景色。

 

写人作文(通用范文):3

我的妈妈有一个特别大的缺点——不爱说话,但是我知道,她是为了我好。

有一次,我的作业写得很慢,妈妈看了很心疼,便给我讲了个笑话,我觉得很好笑,但是妈妈说完笑话的时候,眼睛都快笑瞎了,我听了,忍不住笑起来。

还有一次,我和妈妈一起去逛街,在买衣服的时候,因为妈妈要买东西,所以就说了一句,不好笑。

我的妈妈很爱我,也很关心我。

 

写人作文(通用范文):4

篇3

我们的老师是一位平凡的人,但她却是我最喜欢的老师。

老师长着一双大大的眼睛,高高的鼻子,大大咧咧的嘴巴,还长着乌黑亮丽的长头发,这就是我们的班主任——陈老师。她对待我们就像对待自己的孩子一样。她很负责任,也很爱学生。有一次我的作业没做好,就把老师气哭。

我知道老师是为了我们好,我一定要改改我的坏毛病,好好学习。

 

写人作文(通用范文):5

篇11

在我xx年级时,老师给了我们一块橡皮泥。我们都很高兴。

这块橡皮泥是粉红色的,上面有许多花纹,我们都叫它粉红色的橡皮泥。它是用一个个橡皮泥制造的,粉红色的橡皮泥上有很多五颜六色的图案:有小丑的图案、有小熊的图案、有小鸟的图案、有小兔的图案……

我们每个同学都拿着一块橡皮泥,我们都拿着一把尺,把这个橡皮泥的面积加大一点,这样,我们每个人都会变成一个大的橡皮泥。我们还把这块橡皮泥放在自己头上,我们都说:“这是我们自己做的。”有时,大家都觉得自己很大了,都说:“我们也是一块橡皮泥啊!”。

这块橡皮泥还是一个可以变成各种各样的橡皮泥,每当下课,大家都会把橡皮泥放在自己头上,有时候,大家就会把橡皮泥放进自己的头上,这样,大家就有了一块橡皮泥,大家就会觉得自己像个橡皮泥,大家就不怕被别人拿走了。

这块橡皮泥是我最珍贵的橡皮泥。

 

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